学会鼓掌，学会安静，学会尊重。——这是螃蟹老师的Q上说的。
看了之后由衷地敬佩他。确实是深深的哲理，韵韵颇为赞同。
先说学会鼓掌。
掌声是世界通用的语言。鼓掌代表着赞扬与认可，体现着尊重与鼓励。学会鼓掌，就是学会尊重和欣赏他人。
记得很小的时候，有一个口吃的同学。一天，她偷偷地告诉我，她学会了一首歌。于是我带她来到了无人的操场上，我说：“唱吧，我很想听。”于是她确实唱了，至于唱的是什么歌，现在已经忘了，只是记得她唱得不是很好听，但我不仅哼着配合她，还给了她最热烈的掌声，并说：“你真棒。”她激动地紧握着我的手：“谢谢你，谢谢！我，我一定，一定要把这首歌唱给生病的奶——奶奶听，她会高兴的。我，我真希望奶奶，奶奶好，好起来……”说完我看见她哭了。
于是，从那时候起，我就学会了为别人鼓掌。经常，在某个场合里第一个鼓掌的人是我。因为我发现带头鼓掌的人不多，但是带头之后毕竟有人会跟着鼓掌。当然也避免不了，跟着鼓掌的人寥寥无几，毕竟中国人是最不喜欢鼓掌的。
有这样一个笑话：说中国公民有“不愿鼓掌”、“不会鼓掌”的特征，是在国外区分日本人、韩国人还是中国人的有效办法。没想到有着五千年悠久历史文化的中华民族的形象，就在这一个小小的动作间被败坏。文明习惯的养成非一日之功，行为陋习的消除需要我们持之以恒。中央电视台在黄金时段播放的“鼓掌”公益广告不正是在倡导吗？[由www.haoZuowen.Com整理]
所以我经常要求我的学生鼓掌，教导他们学会欣赏。记得我为学生读过这样的文章：“鼓掌是对他人的欣赏。春秋时期的琴师俞伯牙特别会弹琴，但苦于没有知音。一天，打柴的钟子期听懂了他弹的内容，给了他真诚的掌声，俞伯牙高兴得流出了眼泪，他觉得自己遇到了知音。后来他为知音去世而摔琴，这在历史上成为一段千古佳话。
鼓掌反映着人的素质。某知名企业在中央电视台举办电视招聘，三位求职者为海外经理一职展开激烈的角逐。由于职位只有一个，大家都显得很紧张。但是有一位年轻人表现很出色，当别的竞争对手说到精彩处时，这位年轻人竟然很自然地为之鼓掌，引得台下的观众和评委也跟着鼓起掌来。节目进行到最后时，评委和企业代表一致决定把聘书发给了这位年轻人。
鼓掌体现着人的文明。前年夏天，中国与俄罗斯的部分孩子一起参加夏令营，
在举行联欢会时，我们中国的孩子演节目，俄罗斯儿童热情鼓掌，欢呼雀跃；而俄罗斯的孩子演的节目尽管也十分精彩，我们的‘小明星’却几乎没有反应。”
鼓掌如此重要，作为学生，应怎样学会鼓掌呢？
“在学校：上课时，可以用掌声传递对教师的‘感谢’；同学回答问题时，用掌声传递‘鼓励’；班级或同伴取得成绩时，用掌声传递‘祝贺’；听报告、演讲时，用掌声传递‘尊重’。
在社会：当别人为我们的学习与生活带来方便的时候；当别人给我们带来快乐的时候，我们应给予真诚的掌声，如观看演出；欣赏比赛；聆听教诲；参加会议……
在家里：客人来了，给予掌声欢迎；父母付出心血，用掌声来感恩。
掌声是阳光，是雨露，是春风。年轻人（特别是孩子们）要学会伸出你的温暖热情的双手，为他人，为自己，为我们精彩的生活而热烈鼓掌，用掌声显示一种的精神。相信，你的未来也一定充满鲜花和掌声。
最后送大家一句话：“掌声响起来，生活更精彩！”
为螃蟹老师鼓掌，感谢他写的至理名言，确实可以受用一生。