第一篇：以家为主题的作文
自然界谁最自由？
也许是吧。它穿梭于四季之间，轻轻来来去去。是风。
春风，它扫过光秃秃的土地，留下满地的绿草，在春风摇曳着它纤细的腰肢；它掠过结冰的湖面，激起阵阵涟漪，就好像它掀起了自己清澈的裙子；它穿过枯萎的树枝，在春风的陪伴下，树枝抽出了一点点嫩芽，慢慢地伸展着自己的身体。春风如一曲清新脱俗的音乐，唤起沉睡着希望的生命。
夏风，慢慢的，跳跃着，嬉戏着，时而飞的高，时而扫的低。它为可爱的树叶奏乐，与安静的小草共舞，给在田里辛勤劳作的农民带来清凉提神，抹去忧虑和急躁。它闯入了一切的内心，给这个繁华的世界增添了很多乐趣。夏风像母亲慈祥的手，蕴含着温暖，带走了世间所有的焦虑。
秋风夹杂着几丝凉意，来到人间。它吹动果园里的果实成熟，田野里的高粱变红，金黄的玉米剥去绿色的外衣，细细的麦穗饱满，收获的号角吹响。秋风像一个尽职的邮递员，满心欢喜地报告着秋天的到来。
冬天的风，像一匹难以驯服的野马，在田野里奔跑。它把草踏黄，吹走田里的残茬和叶子，吹走摇摇欲坠的叶子。它以自己独特的方式考验着世间万物的意志力。冬天的风，像一个严厉的考官，带着些许冷峻和肃穆看着万物坚韧不拔的答题卡。[由www.hAozuowEn.com整理]
风在四季中扮演着不同的角色，它以自己的行动为美好的大自然增添光彩。
第二篇：以家为主题的作文
微风习习，水到不了水。当微风拂过垂柳，荡过湖面，看着涟漪一圈一圈地飘散，有的是一种碧水蓝天，有的也是潇潇洒洒。
风在奔跑，在天地之间徘徊，在天地之间肆意，飞过崇山峻岭，飘过大海。总是那么开心，四季来回，自由自在，不就是生活吗？为什么这么执着于一件事一件事，开心的像风不是更好吗？
陶渊明离开了复杂的世俗世界，吟诵着“采菊东篱下，悠然见南山”，抛弃了束缚，追求一种风中留酒的快感，一种山河的自由。
风闲适，不会追上世界，即使是伪装躲避世界，或者是超然物外，也有一部分是风的性格，来来去去，不被巨人羁绊，不失意。
勾践也是如此，他愿意为自己的生命服务。他忽略了对世界的蔑视和生活的艰辛。他虽然吃了苦头，但只要他的意志还在，他就能吞下吴。
随风而来，随风飘荡，不要刻意流连，他的归属是一种自由，是一种淋漓的人生。
薄影横斜，水清浅，暗香黄昏浮于林和靖；哦，我怎么能对地位高的人和职位高的人郑重其事地打躬作揖呢？李白是一个永远也不会被人看到一张诚实的脸的人；落霞落寞的齐飞，秋水长色的王波，不都是一种豁达的人生态度吗？
我们就像风。我们想要的是脱离尘世的自由和在风浪中的毅力。人生短短几十年。不要为了追求名利而忽略一切，忘记一切美好。
在风吹草动的季节，有五颜六色的花，幽香和泉水...让你的心自由，放手。漂泊不是一件好事。我们可以更好的感知这个世界。
如风般绚烂的岁月，奔腾得太快，追逐着自由的梦想，追求着生活的欢乐。我们像风一样快乐。《花样年华》中已经逝去了太多。不要叹息，因为逆风而行，我们会再次看到花朵。
无风时怎么办？
不，因为我们是风！
第三篇：以家为主题的作文
在未来的某一天，克隆技术被开发出来，并被应用到人们的生活中。好吃的饭一说出来就来，想要的礼物一说出来就来……在这个先进技术的基础上，科学家们提出了一个大胆的猜想:如果把所有的知识都克隆出来，储存在你自己的大脑里，人类就什么都知道了，那该有多美好！
但是，当我们把所有的知识克隆到大脑里的时候，这个世界该变得多么可怕！当你带着满满的知识来到这个社会，你会发现每个人的智商都是一样的，学校也就不复存在了。当你看到一个物体时，你首先想到的是构成它的分子。当你看到一个著名的建筑时，你首先想到的不是它的美，而是它的结构设计。是的，因为知道的太多了，一切似乎都被解剖得清清楚楚，没有什么神秘朦胧的美感，所以。我们观察世界不需要很多知识，是不是更美好？
其次，人失去了获取这种知识的过程。获取知识不容易，要思考，要探索，要猜测。比如爱迪生，他成功了多少次失败？也许在获取知识的过程中，他学会了思考、创造、面对困难...这些不是用知识买来的，而是用自己的经验买来的。获取知识很重要，但获取知识的过程也很重要。在这个过程中，我们会磨砺自己的人格和品行。当我们克隆了所有的知识，人似乎就失去了应有的品格，失去了良好的品质，失去了情感，失去了很多无法挽回的东西。
因此，我们发现，将知识克隆到我们的头脑中之后，人们会得不偿失。虽然有免费的知识，但却失去了人应有的品格，这恰恰说明了“天下没有免费的午餐！”
克隆技术可以代表科技，但不能代表人性，一切靠自己。