桂花飘香，落叶飘零，在这金风送爽的季节里，我们迎来了学校十周年校庆盛大华诞。两年多的校园生活，在我心中画出一道道绚丽的彩虹，谱写出一首首感人的歌……下面是小编为大家准备的心中的歌初中作文，希望大家喜欢。
【第1篇：心中的歌初中作文】
桂花飘香，落叶飘零，在这金风送爽的季节里，我们迎来了学校十周年校庆盛大华诞。两年多的校园生活，在我心中画出一道道绚丽的彩虹，谱写出一首首感人的歌……
“好！”
饭后漫步在校道上，一阵阵喝彩声打破了校园的宁静。我顺着叫好声望去，只见一只披着雪白羽毛的精灵在空中飞舞着，似乎要与翩翩的蝴蝶媲美。哦！那是朋友们在打羽毛球。
我兴致勃勃地跑去人群堆中凑热闹。现场对战的是小吴和小莹，两人可都是班上有名的运动健将呢！果然，两人的矫健身姿让旁人看得目不转睛——小莹身轻如燕，把球拍稍稍一拨，球就乖乖地“飞”回对面了。而小吴则是稳如泰山，步步为营，竟没有丝毫破绽可言。两人的巅峰对决，引来了更多的观众，把球场围得水泄不通。校园里的一切似乎感到了这般热闹，鸟儿唱得更欢了，就连天空也显得格外蔚蓝。WWw.hAOZUowEn.com
“吴大叔！”不知是哪个捣蛋鬼说了这么一句俏皮话，引来大伙儿的哄然大笑。小吴分了神，在他下意识往后怒视的那一刹那，小莹一个反扣就把球杀到小吴身边，与他手臂擦肩而过，让他无从反攻。接着传来了小莹银铃儿般的笑声，还有观众的掌声。输了一球的小吴并不着急，只见他用球拍往地上的羽毛球轻轻地那么一点，再使劲一挑，球再次跃上了半空。小吴上前一个箭步，狠狠地一挥球拍，球如离弦的箭冲向小莹，“啪！”把小莹杀了个措手不及。
在大家的喝彩声中，时间如细沙般从我们手中的间隙悄悄地流走。球场的灯还没亮，周边的树木已披上了夜的轻纱。
再次漫步在静谧的校道上，我的心情像迎着海风飞驰的帆船一样轻快。快乐像是一泓永远的泉水，我醉在其中，爽朗的笑声萦绕心底。这样充实的校园生活，就像一道阳光，化作一缕缕窝心、温馨的暖流，触动着我心灵深处。
风，轻轻地奏和；叶，静静地飘落。心，荡起了层层涟漪。涟漪随风而起，伴着跳跃的阳光，伴着我的心，在追逐，在嬉戏。哦，那就是校园之歌吧！
【第2篇：心中的歌初中作文】
大榕树的古老年华终抵不过你的一句教导来得受益匪浅，校内木棉花的灿烂与芬芳终抵不过你一个动人的笑容。我愿为你献上我心中最真诚的赞歌。
依稀记得你在开学第一天说过的话：“你们是我的幸运星。”这一句并不华丽的话语，却让我感动至今。
班级篮球赛刚刚结束，你带给我的仍是一次最深的感动。在总决赛那天，我们每个人都非常紧张。这个的手像冰一样凉，那个的胃又疼得抽筋，你皱着眉头，在同学间来回奔波，嘘寒问暖。看到我们这么紧张，你自己也很不好受，紧皱的眉头就没有松开过，还对我们篮球队的人说：“不用太紧张，胜负乃兵家常事，以平常心对待，尽力了就已经很好。”我们紧张的心因为你的这句话平静了下来。
比赛开始了，双方都咬得很紧，你不让我，我不让你，比分僵持着。我们在球场上来回跑，你也在场外跟随着我们的步伐飞快地跑动。突然，不经意间，我们球队的一个主力队员被人推倒了，脚踝肿得厉害，她想要坚持着打完比赛，而你却坚决阻止了她这种做法，并说：“好好养伤，你的脚比比赛重要。”明知道她一下场，我们的布阵就会全乱，你还是坚持让伤员下场。比赛在缺少主力的情况下打完了。我们大败。回到课室时，你和我们心情都很沉重，但你只字未提输球这件事，只是嘱咐我们篮球队的队员回去要用热毛巾烫脚，舒缓疲劳。末了，你抬起头朝我们微笑，“你们是我的骄傲。”一刹那，我的泪水盈满眼眶。
叶教师，难道你不知道，你身体不好不可以过度疲劳吗？难道你不知道，你沙哑的声音我们都听见了吗？
你知道吗，你说我们是你的骄傲，其实，你更是我们的骄傲！
【第3篇：心中的歌初中作文】
看着窗外黄叶狂舞，此时的我思绪纷飞。
时间犹如沙漏里的沙子，悄无声息地从我们身边溜走了。不知不觉中，我已在三中度过了一个春秋，在这三百六十五天里，我长高了，懂事了，可为什么成绩仍然在原地踏步，这次还考了个不及格？我彻底失望了！
“铃……”下课铃打断了我的思绪。不知什么时候教师已站到了我的桌前，教师小声地说：“放学后你留一下。”
秒针嘀嘀嗒嗒地转动着，时光老人把时间一分一秒的从我们身边抽走。轰隆隆，随着一声震耳欲聋的雷鸣，雨也紧接着下了起来。雨越下越大，给屋檐挂起了晶莹剔透的雨帘。雨水撞击地面的声音扰得我心神不宁，更加无法专心致志地听课了。我忐忑不安地想：教师留我下来干嘛呢？是不是要批评我？到时候会不会找家长？一连串的猜测使我胆战心惊。
放学铃打响了，恐惧笼罩着我的心。教师如期而至，他在我的座位前排坐下，揉了揉眉心，语重心长地说：“这次留你下来不是要批评你，你最近的表现不怎么好，我需要和你好好谈谈。”我心中的那块石头终于落下了。“以前，你是一个品学兼优的学生，可你最近上课总是走神，作业也写得很潦草，你能告诉教师原因吗？”“我也很想学好，可是，为什么我努力学习了，成绩还是上不去？”我的眼眶湿润了，周围的一切也变得模糊不清。教师递了张纸巾给我，拍拍我的头，说：“别灰心，初中学习是要讲究学习方法的，可能你还没找到学习规律。学习方法就像一个调皮的孩子，到处躲猫猫，只有冷静下来，耐心寻找才能找到它。加油！教师相信你能行！”我抹干眼泪，抬起头，教师那令人如沐春风的微笑令我顿时信心百倍，使我有了前进的力量。
从那以后，课堂上第一个举手的人是我，下课缠着教师问个不停的也是我。终于，在期末时取得了好成绩。
每当遇到困难时，教师的谆谆教导便犹如感情激昂的进行曲，给了我前进的力量，让我不断进步。这首进行曲将使我终身受益。