粉笔，寓意着无私，那么你是怎么写借粉笔喻人的作文呢?请看下面。
粉笔的精神作文(一)
粉笔的精神非常可贵，它帮助老师把知识传授给我们，牺牲自己，我们应该爱惜粉笔，赞扬粉笔。
粉笔非常渺小，长不过二寸，全身上下都是单调的白色，又细又长，看起来非常平凡，很不引人注目。
粉笔虽然短小，但是它有无私奉献、舍己为人的精神。
你们看那些小小的粉笔，老师用它们在黑板上写下了不计其数个工工整整的汉字、英文、数字……使我们获得了许许多多的知识。
它不仅不向我们要过一点丝毫的回报，反而，它自己慢慢地磨损了，直至成为灰烬，它无怨无悔。
它就如同我们的老师一样，天天默默无闻地奉献自己，把知识传授给我们。
我们学校有许多粉笔，粉笔用短了，就换一根新的，认为是理所当然。
下课时，我们也经常在黑板周围玩耍，有时也在黑板上乱写乱画，有些同学不小心把掉在地上的粉笔踩碎了，他们一点都不心疼。
但是在贫困地区的学校，粉笔很少，数着根用。
我看的一部电影《一个不能少》中，那些山区的教师，很爱惜粉笔，非常短的一只粉笔，他都要用两个手指夹着，尽可能多写一个字，如果有同学把粉笔踩碎了，那就会被老师严厉批评。WWw.hAOZuowEn.com
我校虽然有很多粉笔，但也应该珍惜它。
粉笔看似微小，其实很伟大，我们应该爱惜它，赞扬它，学习它。
粉笔的精神作文(二)
教室里，在整齐光亮的讲座上，摆放着几个方方正正的盒子。
轻轻的打开一看，只见里面全是一支支的粉笔。
里面的粉笔颜色个个都不一样，却非常有规律的排着队站在盒子里。
妈妈告诉我粉笔的主要成分是碳酸钙，硫酸钙和少量的氧化钙，所需要的材料就是生石膏。
制作方法就是把它加热到一定的温度让它脱水成熟石膏调成糊状。
最后再放入模具里成型。
我一手捧起一盒粉笔,一手拿起几根彩色的粉笔细细的看着：粉笔的身躯并不是什么优美的曲线，而是一条直至落落的线条。
形状是在不能叫美。
在粉笔的家族中，他们都有着颜色各不同的外衣：有的身穿粉红的大衣;有的穿着翠绿的衬衣;有的则穿着冰蓝的衣裙;还有的只披着纯白的披肩。
粉笔的头型也是各式各样，变幻无穷。
一开始，他们都是平平的光头，再慢慢的变成尖尖头。
有时，粉笔家族也会去追星，一下子，头又变成了贝克汉姆头。
瞧瞧，这样质朴无华的人物便是粉笔家族了。
伴随着“咚咚…..咚咚”的上课钟声的响起，伴随着老师的脚步声。
老师开始了上课。
“唰。唰。”是什么声音在老师的手里响起?是谁在老师的手中飞速的留下一个个的墨迹?是粉笔啊!是粉笔用他那笔直而又矮小的身躯在黑板上写着、画着。
在那坚硬的黑板上留下他用生命换来的痕迹。
“叮铃铃……叮铃铃。”下课的钟声忽然响起，孩子们高声的唱着歌，蹦蹦跳跳的走出了教室。
拿着讲座上的粉笔在地上画起了各种不同的图案，开始了丰富多彩的游戏。
可粉笔却被丢在一旁孤寂的角落，默默的看着那群欢乐的孩子，嘴角漾起一丝微笑。
玩耍的孩子们，也许谁也没有发现抹欣慰的笑容。
也许谁也没有发现原本身长高挺的粉笔，已经变得又矮又短了……
粉笔啊!你默默无私奉献的精神是多么高尚的品德啊!你用自己的生命哺育着我们。
用生命换来了我们的笑声;用生命换来我们人生中的一个个知识、一个个道理……
你为我们付出的太多却从不追求回报，总是在一旁，默默的看着，默默的笑着。
即使在生命的最后那一刻，也是笑着化为一缕青烟，随着清风而漂泊在这浩瀚的蓝天下。
粉笔你也许不是漂亮的、宏伟的。
但粉笔，你是我们学习的榜样，伴随我们一生的老师。
粉笔的精神作文(三)
黑板前的桌子上，零零散碎的摆放着很多粉笔。
这些粉笔险些都将近走到性命的止境，乃至有些小的何足道哉。
丁零零，上课的铃音响了，同窗们飞快的跑到座位上，挺直胸板，期待着先生的到来。
先生迈着年夜步走出去，将文件放到桌子上，开端了这节课的内容。
先生拿起了一支刚康复能拿住的粉笔，回身从黑板上为咱们写者。
沙沙沙，沙沙沙，粉笔化作粒粒白色的颗粒状物体，在黑板上留下了本身的陈迹后，一点点消散了。
“借物喻人，托物言志”，当这一支小小的粉笔为咱们写出末了一个字，为咱们教授末了一个常识，实现它末了一个义务后，便消散了。
从这一支小小的粉笔身上，体现出了何等一个伟年夜的品德呀。
那便是奉献。
奉献是一种忘我的美，它无声无息，但它就在咱们的身边。
哪有汽车的笛鸣，那就有警员的身影，不管风霜雨雪，不管寒冷炎夏，他(她)都在苦守岗亭，吸进的是汽车的尾气，听见的是喇叭的乐音，嗅到的是尾气的异味，而换来的倒是交通的快捷通行。
这岂非不也是一种奉献吗?
粉笔呀，你的美是忘我的，伟年夜的美，奉献本身，助于别人，泰戈尔说过：“果实的奇迹是高贵的，花的奇迹是甜蜜的，但照样让我在默默奉献的暗影里做叶的奇迹吧。
这是对你的赞扬，你是何等的伟年夜，我赞扬你，粉笔!