第一篇：记一次游戏作文500字
说一不二
401麻博豪
嗨女士们，先生们大……家唉？话筒怎么坏了？算了！不用话筒不就好啦！嗨，女士们，先生们，大家下午好––！我是人见人爱，花见花开。车见车爆胎的麻博豪主持人。一周一度的作文日，又又又到了，激动人心的时刻到了，话不多说，开始讲吧！
今天的题目是唱反调，首先老师找出了汪铖瑾和林秋汐组来示范，林秋汐先发制人说摘眼镜！汪铖瑾慢吞吞的摘下眼镜我们有的捧腹大笑，有的说唱反调呀！有的哈哈大笑，说：错了！汪铖瑾说：坐下！林秋汐站了起来，向左转，林秋汐一会儿向左，一会儿向右哈哈，我心想，原来林秋夕分不清左右呀！我们哄堂大笑，唱反调，真是太好玩儿了！
接下来赵老师又选了一对同桌是翟君一和蔡馨雅，翟君一胸有成竹，以迅雷不及掩耳之势的说：摸左耳。蔡馨雅摸了右耳原来是有备而来呀！翟君一见大事不妙赶紧提高难度：左手摸右耳，蔡馨雅见难度增加了便马上的化解了危机。
老师让同桌互玩儿一下，只见郑博元胸有成竹的说：向前看！我呆呆地坐在位子上，想着我一定要赢郑博元！郑博元又大声说：向前看！我才醒悟过来向后看去，郑博元哈哈大笑的说：你输啦！我说你少得意了，我说：向后看。他竟不为所动，我又说：站起来！他站了起来，哈哈，我赢了，你真是的赢了一局就那么高兴吗？WWw.hAOZUowEn.com
就这样，我们大战了300回合。哈哈，郑博元真是菜呀，连我都没玩儿过哈哈，赵老师提问，没有人举手，老师让我们写，应了一句话，我太难了。
第二篇：记一次游戏作文500字
三十六计——挖坑机
陈依烔
哈哈哈……，全班传来嘻嘻哈哈的叫声。这是为什么呢？就让我来带你看看吧。这个游戏是真的好玩啦。
今天上课老师一到教室就宣布：咱们今天玩个唱反调的游戏，我们听了高兴的手舞足蹈。老师刚数完“1，2，3”，同学们就像这锅上的蚂蚁，迅速开始游戏。老师说，“这个游戏看着简单，能做好不容易，里面有很多坑，如果不注意就会掉到坑里。“不管了，玩才是最重要的，俗话说得好，“明知山有虎，偏向虎山行。”第一轮我说同桌做，哈哈，我可要弄好多的坑，让同桌往里面跳。可惜同桌呢，泰然处之、聪明绝顶，一个坑都没有进去。
唉，这么快呀，就该同桌了。“你少出一点题吧，同桌，要不然我这榆木脑瓜不开窍啊。”唉，同桌一上来就跟我说，“坐下”，这么简单，直接站起来不就好了吗？可谁知他后面出的题越来越难。第二轮，我同桌故意慢条斯理的说：“左手摸右耳。”我快速的用左手摸着右耳朵。她却不怀好意地说啊，你掉进陷阱里了吧。我顿时愣住了，过一会儿才反应过来，拍着脑瓜说：“唉，这下我不能再粗心大意了，脸色由晴转阴，后悔莫及。
突然，老师说：“停”全班立刻鸦雀无声，谁着下课的铃声响起，我们的游戏在心满意足中结束。
第三篇：记一次游戏作文500字
三十六计——对干记
我说坐，你就站，哎，就是玩。你是不是觉得我发疯了，NoNoNo，我们是在玩儿游戏。游戏前同学们有的交头接耳，有的议论纷纷，还有则在安静的等待。
游戏开始了，好家火，我让同桌哭，他竟然笑，真是厚颜无耻之人。只见他露出那大板牙，正在对我笑呢！我猜他正在想：好你个同桌儿，我挖坑你不会往里面跳吗？我可不像你这个土豆脑袋一样。哼！这是耍不到，下次一定。让我气的面红耳赤。”我说道：“左手摸右耳，右手摸左耳。”我说的速度跟火箭一样快，看见没生效了，同学晕头转向，我笑的肚子疼。”心想：这太好玩儿了，不知道下次还能不能玩儿。”这时心情直接来个阴转晴。我又笑了一会儿，同学同桌等的不耐烦了，对我用急切的语气说：“快点儿，快点儿，要不然不玩了。”我看他不是不想玩，而是被我整的不想玩儿吧。
最后一次对战，同桌准备就位，战斗马上开始，站着，坐下，站着，坐下，我说的像机关枪一样，谁知道同桌跟我的速度跟风一样快，嘿！可以呀！刚才还不行呢。我猜同桌在想：这么慢呀，快点，快点，今天我都不信耍不过你，我又重复了一遍，我同桌误做成了站坐，站坐笑得我上气儿不接下气儿，他也脸红了，没忍住扑哧一声笑出来了。同桌服不服，牛不牛，惊不惊喜，意不意外。
下课了，同学们像飞出笼的小鸟一样飞奔出了教室。而我还在玩游戏呢！
第四篇：记一次游戏作文500字
心有灵犀、一点灭
陈悠然
今天，从我们教室传来欢天喜地的笑声，到底发生什么稀奇古怪的事呢？让我们带你走进我们班看看吧！
今天阳光明媚，太阳公公在我头顶上对我笑呢！赵老师满面春风的走进教室。“今天我们来做游戏吧！”赵老师说道，同学们谈笑风生，像菜市场一样。有的河东狮吼，有的高兴的一蹦三尺高，还有的脸上半信半疑。赵老师大吼道“别吵了”。班里顿时雅雀无声，连一根针掉在地上都能听见。
“3、2、1”开始，全班立刻轰动起来，我先问我同桌“坐下”，我大喊起来，我的同桌眼睛提溜了一圈，两秒后，同桌像猴子一样立刻站了起来，哈哈哈，“你输了”我兴高采烈的说，我同桌脸红得像马上要爆炸的火星一样。我同桌心想“不可能啊，绝对不可能，我堂堂小神童，怎么可能反应慢呢？”。
第二轮，我立马说“左手摸右手耳”，同桌立刻按照我说的去做，你认为她对了吗？不，不像你想的一样，你一定是忘了游戏玩法了吧。是要反着做哦。“哎呀呀，你又输了！”我古灵精怪的说。同桌的脸好像一名不懂就问的小朋友。
第三轮，我马不停蹄的说“跑起来。”同桌立刻原地走起来，咦，你怎么胜利了？我还专门加快了呢！我同桌一定在眉飞色舞的想：“啊，我终于胜利了”。
你有玩过这个游戏吗？我猜你没玩过，因为你没有赵老师啊！
第五篇：记一次游戏作文500字
心没灵犀
哦耶！今天赵老师又带我们来玩游戏了！游戏的名字叫唱反调。
第一轮：同桌说我做。我的同桌像老师一样神气的指挥着我，我则像小白鼠一样做着千姿百态的动作，这时哈哈哈的笑声此起彼。伏同桌的指令被淹没在了声音的潮水里。最终我还是凭借着我的反受孤独轻而易举的赢得了比赛。
第二轮：我说同桌做我想：玩这种东西简直就是小儿科看我不把同桌说的手忙脚乱！我说：“笑。”同桌脸上皱起了皱纹，就像脱水了的萝卜一样。我又说：“坐下。”同桌就像火箭一样一下就站了起来。说点头的时候，同桌的头摇的就像拨浪鼓一样。说摘校卡的时候，同桌的红领巾和校卡卡在了一起校卡把红领巾一起带下来了。逗得我哈哈大笑。
这是最后一次了，我一定要想一个大一点的坑把你给难倒。忽然我急中生智用最快的语速说了右转。同桌一脸疑惑的说什么我没有听清。我正得瑟的时候他突然站了起来，向左转又朝我吐了吐舌头说：“哈哈”我骗你的！你输了吧！”我无奈的只好甘拜下风。
第三轮：同桌说我做。同桌说：“起立左转。”我立刻右转。心想同桌这么狠吗？竟然出这么难的指令，幸好我的反应快。等到了第3次的时候我一次都没有输掉，我仿佛已经闻到了胜利的味道。结果我特别幸运，反败为胜我顿时门没开眼笑。
这真是一个让人动不动就手忙脚乱的游戏。
第六篇：记一次游戏作文500字
颠倒黑白
哈哈哈，你做反了……”在一片笑声中，同学们走进了课堂。你一定百思不解：这是在干啥？
今天，我就带你见识一下。主裁判–赵老师一声令下，游戏正式开始。游戏刚开始，就进入了白热化阶段：有的同学对他同桌说：“向全班同学微笑。”这话刚一出口，他同桌就像呆瓜一样，不知所“应”地站在那里；有的同学却没有“入坑”，非常聪明的大脑飞速运转，躲过了一劫。当然，我也出现过“死机”的时刻。我做好游戏热身，开始了坑人挑战。
第一轮，同桌提问。“同桌。你是不是卡机了，快提问啊！”我有些等不及了。“取下校卡！”同桌以起雷不及掩耳之势来了一个见缝插针，把我说得七手八脚、措手不及、手忙脚乱。一阵折腾之后，手上才转为平静。但是，又想起来取校卡，又是一阵杂乱无章的动作才把校卡取下来。但是，这是“反着干”呀，怎么能说取下就取下？！忙乱之中又想系上，可为时已晚，都取下来了，自然会输。果不其然，身上的"鸡皮减疙疼”都起来了。第一轮，我输了。
第二轮，我还在做"心理建设”呢，同桌又抢着提了问题：摘下眼镜。可能是没有做好“心理建设”，导致我又把眼镜摘下。摘到一半时，发现不对，又把眼镜推了回去。第二轮被定义为勉强过关。
第三轮，也是生死攸关要紧的时刻。失败是成功之母，总结了前两局的经验。在第三局我稳稳地胜利了。
不知为什么，下课了，教室里仍热热闹闹，充满了快乐！
第七篇：记一次游戏作文500字
正话反做
“叮铃铃……”老师伴随着上课的铃声走进了教室，一节别开生面的作文课马上开始了。
只见老师满面春风地对我们说：“这个星期写游戏作文。”顿时班里便炸开了锅，就像刚烧开的热水一样顿时沸腾起来，有的人像烦人的蚊子一样，不停的喊着：“㖿！”；有的人则手舞足蹈的大声欢呼着，还有的人因为要上作文课，便得像霜打的茄子一样，耷拉着脑袋。我猜他心里一定有：“还得写作文呀！”的怨言，但听闻老师一言，突而变得欢呼雀跃。
只见老师迈着他那缓慢而轻盈的脚步走到讲台边，慢条斯理给我们讲述着精彩的课程。我们每个人也都把眼睛瞪得像铜铃一样，把耳朵竖的像尺子一样笔直笔直的，认认真真的做着笔记，洋细记录着每一个要点，生怕漏掉一个重要的内容。老师啊，老师，你就不能快点吗？终于到期盼已久的游戏环节了，老师竟然让我们玩反口令，这次一定要坑坑同桌。
我像狡猾的狐狸一样，对同桌轻蔑的一笑，对同桌说：“坐下”，他立马像火箭筒一样“嗖”的一下蹿了起来。“速度还可以，看我给你加点儿难度”我说。“向左转”，他立马转了过去，我大吃一惊，还以为他会转错方向呢，我像“高刮耙逮兔子——不服气再来”一样，心想，看我再增加难度，不信你还不会错，我信心满满的说：“左手摸右耳！”他突然变得像丈二和尚——摸不着头脑”一样迷糊起来，做成了右手摸右耳。我顿时像“月亮里看影子——自高自大”。一样哈哈大笑起来，心想：终于坑到他了，哈哈！
“叮——咚”丰富有趣的一节课随着下课铃声而结束了。