第一篇：抢橡皮
“一、二左手，加油！”这是什么声音呀？紧张中带着一点快乐，这是在干什么呢？原来在书城里，我和小朋友在玩枪橡皮。
游戏开始了，老师先请了两位同学玩，他们分别是蔡炜松和董钦辉。蔡炜松面带微笑地走上讲台，董钦辉也笑着上了讲台。孙老师静了静，说，：“你们要站在桌的两边，中间是一块橡皮，如果我说 一、二左。你们要用左手去抢，如果我说一二右你们要用右手抢。如果出错了手，就算抢到了橡皮也算输了。另外必须把手放在胸前。”第一轮开始了，老师大声说：“一二右手！”董钦辉眼疾 手快，马上拿到了橡皮。可是他好像很得意，在第二轮的时候轻敌了，输给了对方，他那时的表情好像战败的辽兵。第三轮开始了，这是最紧张而又最轻松的决赛。两位的心跳一定很快，我想。“一 二”老师拖长了音“左手”董钦辉不慌不忙地用左手取走了橡皮，董钦辉胜利了。他笑了，而蔡炜松也好像什么事都没发生过一样。
老师又请了两位上来，他们是刘琦和陈汝超。这时我想，刘琦个头比陈汝超高，刘琦肯性赢。老师说“一二右手”刘琦出错了手，把第一轮的胜利让给了陈汝超。第二轮又开始了，老师高声说道： “一二右手”陈汝超那水灵灵的眼睛盯着橡皮，显得非常自信。结果，陈汝超又得了一个第一。刘琦好像彻底失望了，在第三轮的比赛时好像心不在焉。第三轮刘琦也失败了。WWw.hAOZuowEn.com
最后一局是我和丁玥PK，因为丁玥生病了，我占了便宜，就以二比一的成绩胜了。在第二轮的时候，她很灵活地取胜了。那时，我好像呆住了，她竟然赢了。最后虽然我取得了胜利，但是在我心里她也 赢了。
今天，我通过了这次活动，懂得了：要想取得胜利，就要努力去做。
第二篇：抢橡皮
同学们，你们玩过抢橡皮游戏吗？今天， 我就兴致勃勃地玩了这个游戏。
游戏前，老师说明了游戏规则：双手交叉抱在胸前，在老师发出口令“1！2！右手”或“1！2！左手”后，同时伸出左手或右手，去抢一块课桌中间的橡皮。先抢到橡皮者胜出。但是，如果谁出错手 ，即使抢到了橡皮也算失败。
听清比赛规则后，我们就开始比赛了。老师把一块长长的大橡皮放在课桌中间。我和黄郅淳分别站在课桌两头。我双手交叉抱在胸前，镇定自如，很自信的样子。黄郅淳也不甘示弱，两眼虎视眈眈 地盯着这块橡皮，好像要一口把它吞掉似的。同学们都争先恐后地围了上来，想一睹为快。只听老师一声令下：“1！2！”我的心立刻吊到了嗓子眼上，紧接着，老师喊：“出左手！”我俩以闪电般的 速度同时伸出了手，黄郅淳抢先一步，手掌盖住了橡皮，但裁判王笑乐发现了问题：黄郅淳出错了手。我赢了，教室里一阵哄笑。黄郅淳懊恼极了。第二回合开始了，黄郅淳又振作了起来，准备东山再 起。“1！2！左手！”老师一声令下后，黄郅淳先是伸出了右手，一想不对，连忙在电光火石之间来了个“急转弯”，一下子把我的手打了回去，顿时，教室里爆发出一阵热烈的掌声。第三回合是决定 胜败的时刻。老师喊：“1！2！右手！”说时迟，那时快，我以闪电般的速度抢到了橡皮，我赢了！抢橡皮比赛真精彩啊！
玩了“抢橡皮”这个游戏， 我知道这个游戏可以训练我们的灵敏度和反应能力。如果你也想玩这个游戏，那我悄悄地告诉你：游戏中一定要伸手敏捷，注意力要高度集中哦。
第三篇：抢橡皮
丁零零……第三节上课铃一响，同学们就争先恐后地往教室里跑，因为语文老师这节课要领着我们玩一个有趣的游戏抢橡皮，你说大家能不激动吗？
老师不紧不慢地向我们宣布游戏规则：身体坐正，两臂交叉平放，一块橡皮置于课桌中央，服从老师命令用一只手去抢，先抢到者为胜。很多同学早已迫不及待了，哪里听得进老师的唠叨呢？
游戏开始了，老师刚说出一、二、三，教室里就已经像炸开了锅，同学们抢的抢，夺的夺，喊的喊，叫的叫……而我静静地坐着，心想，你们真是激动得昏了头，老师还没说要用哪只手去抢呢， 净是白忙活！果然，老师狠狠地批评了这些高兴地过了火的同学一顿，教室里才安静下来。
比赛终于正式开始了，我目不转睛地盯着那块橡皮，专心致志地听着老师的命令，当老师喊到“一”时，教室里鸦雀无声，说到“二”时，教室里连掉一根针都能听得见，当她报到“三”时，我 感觉自己怀里像揣了只小兔儿砰砰直跳，这时老师还故弄玄虚，把“用”字拖得老长才快速说出“左手”俩字，我一个激灵，马上以迅雷不及掩耳之势去抓那个小“猎物”，而我的同桌张威龙也不 甘示弱，不过他还是慢了一点点，只抓住了我的手背，疼得我呲牙咧嘴，我可没有心情跟他计较这个，举着橡皮一边欢呼，一边向周围的同学炫耀。小张呢，只好坐在那里一个劲地唉声叹气，其他同学 和我们差不多，赢的同学得意洋洋，脸都笑成了一朵花，输的呢，一个个像是刚被霜打过的茄子蔫不拉叽的。
时间过得真快，不知不觉一节课就过去了，令人开心的抢橡皮游戏在同学们的欢声笑语中结束了。
第四篇：抢橡皮
星期六，我去彩虹学校上作文课。
上课了，马老师在黑板上写下“抢橡皮”三字，我们大眼瞪小眼，一直蒙在鼓里。老师说：“今天我们的作文的题目是抢橡皮，是写一篇关于游戏的作文，规则是分几个组，每人双手交叉抱在胸上，我 说一、二左手（右手）如果是左手你们用左手抢，右手你们用右手抢，三局两胜，先抢到者为胜。”这样我们才恍然大悟。
我和谭稳放、蒋宇航一组。开始了，我偷偷的看了看谭稳放，他似乎看见我了，又瞪了我一眼，“右手”！吓了我们一跳，蒋宇航闪电般的用右手抓住橡皮。这下我们后悔莫及：“光知道作心理战了， 忘正事了。”第二次，老师又说：“一、二……”老师给我们卖了个关子，就听见砰砰的声音，吓死我了，幸好我没抢，“不然就犯规了”。我说。第三次，我的心砰砰直跳，好像要冲出喉咙，我想：这 次一定要抢到。可是老师说“一二，左手！”哦，完蛋了，我的左手被右手关在里边了，蒋宇航再次闪电般的抢过了橡皮。
到决赛了，竟然只有蒋宇航一个男孩，老师说“一二左手！”刘扬轻而易举的拿起了橡皮，但别人都没有反应过来。蒋宇航好像灰心了，我们便安慰到：“反正失败是成功之母，下次一定会抢到橡皮。 ”第二次，蒋宇航以迅雷不及掩耳之势抢走了橡皮。他说：“我要为男同胞争光。”我们也说“好样的”。第三次，老师说：“一二右手！”刘扬和其他人的右手全埋在里头，就蒋宇航的右手在外面， 所以蒋宇航赢了。
通过这件事，我知道写作文如此轻松而有趣。
第五篇：抢橡皮
抢橡皮，你听说过吗？没有听说过的同学就赶快来看看下面的文章，很有趣的，小心合不拢嘴哦！
玩游戏，就当然会有游戏规则啦！规则是什么呢？这是一个两人玩的游戏，双方现将两手抱于胸前，老师将一块橡皮放在正中间，当老师说左手，我们就用左手枪；老师说右手，我们就用右手抢。如果 有出错了手或手出迟了，就会遭到对方的轻轻一打。比赛即将开始，我看了看对手：长得挺文静。可是俗话说：“人不可相貌”，我还不知道对手的实力有多强呢！嘿！我可不能轻敌呀！
橡皮来到了我们的手上，它身着一件蓝色的衣裳，可是已经很旧了，身上沾满了黑黑的橡皮屑，它的主人好像虐待过它似的。它是圆柱形的，像一支旧旧的笔，它仿佛在对我说：“嗨！快来抢我呀！嘻 嘻！”哼！这一场游戏我一定会赢的！不然，输给女孩子多害羞呀！
游戏正式开始，那个男同学用藐视的眼光看了看对方，然后便哈哈大笑起来。那个女同学没有小看男同学，而是死死的盯着那块橡皮。当老师说：“一二三左手！”两个同学以闪电般的速度扑向橡 皮。“哈哈！你出错手了！”原来，那个男同学出错手了。现在，该轮到女同学大笑了！男同学懊悔不已，叹了好几口气，说：“我真倒霉，刚才出师不利，如果再来一场，我一定会赢的！”唉！他只 好遭受“皮肉之苦”喽！看了这一场比赛，原来自信满满的我，开始有点紧张了！
轮到我比赛了，我目不转睛、聚精会神的盯着那块橡皮。“预备，一二三左手！”话音刚落，我便以迅雷不及掩耳的速度扑向橡皮，像一只几天没吃东西的饿狼见到一只肥肥的小羊羔，贪 婪的向他扑去。哈哈！真是惊喜万分哪！我抓到那只“小羊羔”了！我用胜利的目光看着对方，只见她捶胸顿足，刚才那自信的目光早已不见了。
我发现，其实每一次比赛并不难，只是看你紧不紧张，往往紧张过度的，胜利的几率会很小，而乐观去面对了，胜利往往会属于他！