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摘要：十*大报告指出“提高自主创新能力，建设创新型国家。这是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键。”把科技自主创新能力提高到一个前所未有的高度。这是在我国改革开放和社会主义现代化建设新时期，我们党在总结当代世界经济社会发展和科学技术革命实践经验的基础上，深刻把握当代世界科学技术发展特点趋势而做出的战略选择，现代科学技术是第一生产力，是解决经济社会发展重大问题的重要支撑;知识分子特别是种学技术工作者是科学技术发展的载体和主要动力;科学技术的本质是创新，科技创新是科学技术发展的基本途径等，深刻揭示了现代科学技术的社会作用及其发展规律。
关键词：自主创新：现代科学技术及其发展规律;经济社会发展
早在100多年前，马克思和恩格斯就论述了生产力中也包括科学、科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量等重要观点。在我国进入改革开放和社会主义现代化建设新时期之后，我们党在总结当代世界经济社会发展和新科学技术革命实践经验的基础上，突出地强调并发展了马克思主义思想，作出关于科学技术进步与生产力、经济社会发展关系的论点，进一步深刻揭示了现代科学技术的社会作用及其发展规律。[由Www.haozuowen.com整理]
1 现代科学技术是第一生产力
1978年，邓小平在全国科学大会开幕式上的讲话中指出，“现代科学技术的发展，使科学与生产的关系越来越密切了。科学技术作为生产力，越来越显示出巨大的作用。……同样数量的劳动力，在同样的劳动时间里，可以生产出比过去多几十倍几百倍的产品。社会生产力有这样巨大的发展，劳动生产率有这样大幅度的提高，靠的是什么?最主要的是靠科学的力量，技术的力量”。1988年9月，邓小平在会见捷克斯洛伐克总统胡萨克时进一步指出，“马克思说过，科学技术是生产力，事实证明这话讲得很对。依我看，科学技术是第一生产力”。邓小平提出的科学技术是第一生产力这一命题，反映了当今世界发展特点和时代精神，高度概括了现代科学技术在生产力及经济社会发展中地位和作用。
邓小平作出的上述结论是有可靠根据的。首先，现代科学技术是生产力诸要素中的主导要素，是决定生产力发展的第一要素。现代意义上的生产力，是一个包含着劳动力、劳动工具、劳动对象、生产管理等要素在内的大系统。科学技术作为这个系统中的要素之一，与其他要素之间的关系，可以表达为生产力=科学技术×(劳动力+劳动工具+劳动对象+生产管理等)。从这个公式上可以看出，科学技术对于生产力其他各要素具有倍数放大效应。在现代科学技术条件下，生产力发展的显著特点是：科技型人员日益成为主体劳动者：由信息技术电子计算机控制的智能型机器体系日益成为最重要的劳动工具：再生型和扩展型资源日益成为主要劳动对象;运用现代科学技术进行管理，把生产力各要素合理地组成一个整体，使之形成最佳状态的现实生产力。当今知识经济时代，现代科学技术发展的新趋势表现出科学技术化、技术科学化以及科学技术一体化。正如哈贝马斯在《作为“意识形态”的技术与科学》一书中指出：(科学)研究和技术之间的相互依赖关系日益密切，这种相互依赖关系使得科学成了第一位的生产力。科学技术对生产力系统中其他诸要素的主导和决定性作用，还表现在生产力系统中其他诸要素的存在和发展都离不开科学技术。
其次，科学技术研究是第一生产过程，并且正在成为未来社会的主导产业。这不仅是因为科学技术作为科学家和工程师这些知识分子的智力劳动成果，正在愈来愈多地受到诸如知识产权法、专利法等国家法律承认和保护，这些智力劳动成果正在愈来愈多地作为商品进入市场参与交换，而且还因为现代科学技术研究开发日益与生产结合起来，成为生产过程内在的一部分。邓小平在1975年就曾说过，要“加强企业的科学研究工作。这是多快好省地发展工业的一个重要途径”。在当今世界上所谓现代企业都有自己独立的科研究机构研发中心。并投入了巨额资金，配备了大量的科学技术研究人员，从事科学技术创新的研发工作。
此外，大量独立的科研机构及其活动也越来越企业化、产业化，所谓“硅谷”和“高新技术产业开发区”的兴起，就是一个明显的例子。因此，科学技术研究正在成为一大门类产业，特别是高新技术产业在经济和社会发展中的主导地位突出，而且必然成为知识社会中社会产业结构中的主导产业。
再次，现代科学技术是生产力的新增长点。20世纪以前形成的生产―技术一科学三者之间的发展顺序。在当代已经逆转为科学―技术一生产，这就是说现代科学技术已经成为生产力的新增长点。其最突出的表现就是，每一现代科学理论及其相关技术领域的突破，都会“带动一批产业的发展”。而且“现代科学技术不只是在个别的科学理论上、个别的生产技术上获得了发展，也不只是有了一般意义上的进步和改革，而是几乎各门科学技术领域都发生了深刻的变化，出现了新的飞跃”。从国际发展形势来看，高新技术产业已经成为体现一个国家竞争力的重要先导产业和国民经济发展的新增长点。比如纳米科学技术、信息科学技术、生物技术及其产业的发展已经成为生产力的新增长点。
2 现代科学技术是解决经济社会发展重大问题的重要支撑
早在100多年前，恩格斯在马克思墓前的讲话中就指出：“在马克思看来，科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量”。马克思曾具体指出由科学技术发展导致的机器的制造和发展“是使生产方式和生产关系革命化的因素之一”。而“随着新生产力的获得，人们改变自己的生产方式，随着生产方式即谋生的方式的改变。人们也就会改变自己的一切社会关系”。科学技术和生产力的发展还不仅引起资本主义生产关系和社会关系上的改变，“‘并且归根到底’引起‘工人的生活方式上’的改变”。十月革命胜利后，列宁也强调俄国进行生产关系变革即向社会主义过渡必须同先进的科学技术相结合，利用资本主义已有的科学技术成果创造更高的劳动生产率。他指出，例如。资本主义在管理方面的“最新成就泰罗制。同资本主义其他一切进步的东西一样，既是资产阶级剥削的最巧妙的残酷手段，又包含一系列的最丰富的科学成就……。苏维埃共和国无论如何都要采用这方面一切有价值的科学技术成果”。他还提出了“共产主义就是苏维埃政权加全国电气化”的著名论断。
在世界科学技术迅速发展的当代，出现了科学技术与经济社会发展一体化的新趋势。当代世界，科学技术不仅是推动现代生产力发展的主导性和决定性要素，成为推动整个经济社会发展的巨大杠杆。深刻影响着社会的政治、文化、军事、教育、道德、精神等各个方面。新科学技术革命孕育了新的生产力和生产方式。以当今世界发达国家为例。20世纪初时科学技术因素在国民生产总值增长中的贡献率是5%～20%，50至60年代上升至50%，80年代后达到60%-80%以上。新科学技术革命不仅在微观经济构
成上通过提升生产力水平推动了生产方式的改变，还在宏观经济、产业结构层面引发了革命。早在20世纪80-90年代，世界上大多数发达国家的经济已经开始从传统制造业和服务业。向其他现代服务业和信息产业等转移。随着现代科学技术的快速发展，特别是网络技术、信息通讯技术的日臻成熟，以互联网为代表的各种信息网络的建立，不仅改变了人们的生活方式和交往方式、思维方式等。而且使当今世界经济的一体化(全球化)程度达到了前所未有的水平。现代交通、运输技术还为经济全球化创造了方便快捷的交通条件和全球范围的快速物流系统。与此同时，以现代机器生产体系的完善和以电子技术为核心的控制体系在生产中的应用为基础。目前生产的国际分工从先前的国民经济大部类如工业、农业、矿产业之间的国际分工发展到工业部门专业间的国际分工。乃至到产品分工和工艺分工。在这种深层次的国际分工形成的基础上，不仅国际贸易量有了空前增长，而且使国际贸易结构出现深刻的变化。新科学技术革命还促进了区域集团化的兴起，同时也是促使各类国际组织协调发展的有力推动因素。
邓小平认为，在当代社会不仅重大经济问题，包括其他重大社会问题。最终是要依靠科学技术来解决。早在1977年5月，邓小平就指出：“我们要实现现代化，关键是科学技术要能上去”。后来，他又说过。农业问题可能最终要依靠科学技术，如要靠生物工程来解决。他还说过，第三世界摆脱贫穷离不开科学技术。维护世界和平离不开科学技术，今后人类实现各种希望都离不开科学技术。科学技术的作用是无穷无尽的……。正因如此，1988年10月，邓小平在视察北京正负电子对撞机工程时强调，“过去也好，今天也好，将来也好，中国必须发展自己的高科技，在世界高科技领域占有一席之地。……这些东西反映一个民族的能力，也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志”。
20世纪90年代初，江泽民在为《现代科学技术基础知识》一书作序时又写到，“科学技术是生产力发展的重要动力，是人类社会进步的重要标志。……科学技术日益渗透于经济发展和社会生活的各个领域，成为推动现代生产力发展的最活跃的因素，并且归根到底是现代社会进步的决定性力量”。江泽民在这里所说的科学也包括社会科学。自然科学是人类认识和改造自然的科学;社会科学是人类认识和改造社会、促进社会进步的科学。当代科学技术的发展，使得自然科学、技术与社会科学之间的相互影响、渗透，其联系愈来愈紧密。因此，在实现中国社会主义现代化的过程中，必须加强自然科学和社会科学的紧密结合、相互促进和发展，发挥科学技术第一生产力作用，真正发挥科学技术在建设中国特色社会主义中的重大支撑作用。
胡锦涛总书记在十*大报告提出实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求，建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。……许多重大问题需要科技支撑，需要发展科学技术来解决。
3 知识分子特别是科学技术工作者是科学技术发展的主要动力
随着新科学技术革命带来的当今世界经济、社会发展格局的变化。知识分子特别是科学技术工作者在发展科学技术这第一生产力中的重要作用日益凸现。知识分子特别是科学技术工作者是科学技术研究的主体即先进生产力的开拓者，并且是使科学技术向现实生产力转化的脑力劳动者。因此，要发展科学技术就必须依靠知识分子。
早在俄国十月革命胜利以后。列宁就强调要发挥旧社会遗留下来的专家学者在科学技术发展中的作用。他指出，要达到提高劳动生产率这一目的，“除了进行长期的工作来教育群众和提高他们的文化水平，还要立即广泛地和全面地利用资本主义遗留给我们的、在通常情况下必然浸透了资产阶级的世界观和习惯的科学技术专家”。“应当珍视任何一个具有资产阶级文化、资产阶级知识、资产阶级技术的人。没有他们，我们就无法建成共产主义”。
新中国成立以后，毛泽东也非常重视发挥知识分子的作用。1956年1月，中央在北京召开了一次关于知识分子问题的会议。毛泽东在会议的最后一天到会并讲了话。他指出，搞技术革命，没有科技人员不行。中国要培养大批知识分子，要有计划地在科学技术上赶超世界水平，先接近，后超过，把中国建设得更好。
在改革开放新时期，邓小平在肯定科学技术是第一生产力的同时，进一步肯定了知识分子特别是科学技术工作者在发展先进生产力中的作用。1977年5月，邓小平在同中央领导同志的一次谈话中说，“我们要实现现代化，关键是科学技术要能上去。……没有知识，没有人才，怎么上得去?”“一定要在党内造成一种空气：尊重知识，尊重人才”。1985年5月，邓小平在全国教育工作会议上又指出，“国力的强弱，经济发展后劲的大小，越来越取决于劳动者的素质，取决于知识分子的数量和质量”。我们要向科学技术现代化进军，就要有一支浩浩荡荡的又红又专的科学技术大军，要有一大批世界第一流的科学家、工程技术专家。我们要实现国家的现代化，大大发展我们的生产力，就不能不大力发展科学研究事业和科学教育事业，大力发扬科学技术工作者和教育工作者的积极性和创造性。
江泽民在指出科学技术是生产力发展动力的同时，还比较全面地论述了知识分子在发展科学技术以及社会生产力中的作用。他在党的十四大报告中指出，“知识分子是工人阶级中掌握科学文化知识较多的一部分，是先进生产力的开拓者。在改革开放和现代化建设中有着特殊重要的作用。”1997年10月，江泽民在接见出席第三届中美工程技术研讨会华人专家及会议代表时又指出，中国的改革和现代化建设，需要一批又一批、一代又一代既具有独立创新精神，又善于向别人学习的优秀人才，这是我们各项事业发展的主要智力支撑。在江泽民看来，科学技术人员不仅是先进生产力的开拓者，而且还是科学技术知识的主要传播者。通过他们在全社会宣传科学技术知识。树立科学技术观念，可以提高整个民族的文化素质;使公众理解科学技术本身的特点和发展规律，为科学技术发展造就更加协调的经济和社会心理环境;有利于在全社会弘扬科学精神。提倡科学方法，鼓励公众在自己的工作中有所发现、有所发明、有所创造。
4 创新是科学技术发展的基本途径
十*大报告为推动中国特色社会主义事业新发展，夺取全面建设小康社会新胜利，制定了蓝图。胡锦涛总书记指出，“提高自主创新能力，建设创新型国家。这是国家发展战略的核心。是提高综合国力的关键。要坚持走中国特色自主创新道路。把增强自主创新能力贯彻到现代化建设各个方面。加大对自主创新的投入，着力突破制约经济社会发展的关键技术。加快建设国家创新体系，支持基础研究、前沿技术研究社会公益性技术研究。”因为当今世界，自主创新能力已经成为国际竞争力的决定性因素。一个国家在自主创新上有多大作为，就能够在经济、社会
发展和国家安全上赢得多大主动。一个国家只有拥有强大的自主创新能力，才能在激烈的国际竞争中把握先机、赢得主动。胡锦涛总书记在2006年召开的全国科学技术创新大会上曾指出，当今时代，人类社会步入了一个科学技术创新不断涌现的重要时期。在世界新科学技术革命推动下。国民财富的增长和人类生活的改善越来越有赖于知识的积累和创新。本世纪头20年，既是我国经济社会发展的重要战略机遇期。也是我国科学技术事业发展的重要战略机遇期。我们必须奋起直追。建设创新型国家。其关键是把增强自主创新能力作为发展科学技术的战略基点。走出中国特色自主创新道路。所谓走中国特色自主创新道路。就是要坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的指导方针。自主创新。就是从增强国家创新能力出发。加强原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新。重点跨越，就是坚持有所为有所不为。选择具有一定基础和优势、关系国计民生和国家安全的关键领域，集中力量、重点突破，实现跨越式发展。支撑发展，就是从现实的紧迫需求出发，着力突破重大关键技术和共性技术，支撑经济社会持续协调发展。引领未来。就是着眼长远。超前部署前沿技术和基础研究。创造新的市场需求，培育新兴产业，引领未来经济社会发展。
自主创新不仅仅是科研人员的事，而是要贯穿到方方面面，因为无论是提高节能环保水平，还是提高经济整体素质和国际竞争力：无论是推动产业结构升级，还是推进社会主义新农村建设……国家发展的各个方面都离不开科技的坚实支撑。现在，十*大报告已经给我们指明了方向：“把增强自主创新能力贯彻到现代化建设各个方面。”贯穿于“全面建设小康社会”目标体系中的各个方面：贯穿于总体战略布局中的四个方面：经济建设、政治建设、文化建设和社会建设;贯穿于现代化建设的整个历史阶段。胡锦涛总书记还强调，为提高自主创新能力，就要把握科学技术发展的战略重点，着力解决制约经济社会发展的重大科学技术问题;要培育出一批具有世界水平的科学家和研究团队。建成以若干世界一流的科研院所和大学以及具有国际竞争力的企业研究开发机构等为主体的国家创新体系：要培养大批具有创新精神的优秀人才，造就有利于人才辈出的良好环境，充分发挥科技人才的积极性、主动性、创造性，使全社会创新智慧竞相进发、各方面创新人才大量涌现。要大力发扬中华文化中鼓励创新的丰富内涵，在全社会培育创新意识，倡导创新精神，完善创新机制;还要通过理论创新不断推进制度创新、文化创新等。为科学技术创新提供正确的理论指导、有力的制度保障和良好的文化氛围