第一篇：记一次辩论会
随着时代的发展，电脑成了人们生活中必不可少的工具。但电脑中的网络游戏把许多孩子推向深渊。近些天，我们班就以“玩网络游戏的利与弊”为主题，开展了一次别开生面的辩论会。
这次辩论会的会场布局很巧妙。先将桌椅向旁侧分开，再把两边前面的四张桌椅转一下，使其两两相对，然后上面放上双方自制的正、反方牌，这就是辩论员的坐席。后面坐着双方的支持者，讲台上站着主持人，黑板上也写上了“辩论会”三个彩色大字。
辩论会在主持人宣布辩论会秩序和介绍双方的一至四辩人员后，正式开始。首先双方的一辩各自陈述了己方的观点。然后就是双方的二三辩手向对方的二三辩手提问的时间了。有时正方把反方驳倒，有时反方把正方问得哑口无言。
接着，就是辩论会中最激烈的攻辩环节了。这个环节里，各方的支持者们纷纷站起来，用事实陈述己方观点，驳斥对方的言论；真可谓是棋逢对手，难决雌雄。
最后双方的四辩作总结性陈述，将辩论会推向高潮。
辩论会在同学们意犹未尽中结束了虽然难决胜负，但同学们通过这次活动，明白了任何事物都有其两面性，为了我们健康的成长，请告别网络游戏，给自己的未来创造一片蔚蓝的晴空吧。[由wwW.HaoZuoWen.com整理]
第二篇：记一次辩论会
今天，我们班开展了一次读书无益与读书有益的辩论会。马老师把我们分成了两组：一方是正方，另一方是反方。在这次辩论中，正反双方互不相让，昔日的好友，在辩论会上却成了冤家对头。你知道他们是谁吗？听我给你细细道来。
第一节课上课铃一响，双方就期待着马老师的讲话。主持人马老师说：“今天，我们班开展读书有益与无益的辩论会，现在，我宣布：辩论会正式开始！”正方温甘泉说：“我方认为读书有益。因为读书可以拓宽我们的视野，丰富我们的文学修养，对我们今后的演讲和写作都有很大的帮助。所以，我认为读书有益。”
反方李瑞珂咄咄逼人地说：“我方认为开卷未必有益。这一说法并不是说读书无益，而是多读那些不健康的书会对身心造成影响，没有好处。当你阅读那些不健康的书越多，你中的毒就会越来越深，从而导致你沦落，跌落万丈深渊，永远没有翻身的机会，那该是一个多么悲惨的命运。”她说完后，大家响起雷鸣般的掌声。但正方还不认输。经过这次激烈的唇枪舌剑的交锋，正方和反方不分胜负。最后，马老师做了总结。
我通过这次辩论会，使我知道了，一本好书胜过珍宝，一本坏书比强盗还坏。所以，我要利用课余时间多读好书。
第三篇：记一次辩论会
昨天晚上，赵老师给我们布置了一个家庭作业，是第二天要开一次辩论会，主题是开卷有益和开卷未必有益。让我们准备好正反两方的发言资料。回家后，我查阅了许多资料，准备迎接第二天的辩论会。
第二天早上语文课辩论会在紧张、激烈的气氛中开始了。赵老师让我们男生当正方辩手，女生当反方辩手，并从男女方各挑选了四名选手当代表，其他人员自告奋勇举手发言。辩论会开始了，大家你一言，我一语地开始辩论，都分别说出了自己的观点。
我们正方代表于张博汉说的一句话很好：一本书如同一把刀，有人用它去杀人，可是关进监狱的是人，而不是刀，这说明，书有用，关键还要看怎么用它。
反方辩手綦妙说的也很好：开卷有益这点我们不能否认，书既然是药，就具备两种功能：一是良药，药到病除；一是毒药，置人于死地，不是吗？。
由于紧张，我的发言不是很好，但最重要的是我主动举手发言说出了我的观点。
总之，别开生面的辩论会结束了，使我明白了一个道理：开卷的益处在于谨慎的选择，才不会误入歧途。我还懂得了：所有东西都有利必有弊，用好了就可以帮助自己，否则就会适得其反。
从这次辩论会中，我学习到了许多辩论的常识，下次再开辩论会，我会认真准备辩论材料，仔细倾听别人的辩论发言，还要组织好自己的语言，不能答非所问。
第四篇：记一次辩论会
星期五的下午，我们班开展了一次辩论会，这次辩论会的主题是“开卷有益”和“开卷未必有益”。认为“开卷有益”的是正方；认为“开卷未必有益”的是反方。
辩论会开始了，我们正方的侯增翔胸有成竹的说：“我赞成开卷有益，因为那些作家又不是才生下来就是作家，就能写出好的作文，而是读了很多书之后学会了不少的写作方法才写出了好作文，最终才成为作家的，我的发言完毕。”反方的管庆浩也不甘示弱，反驳道：“我赞成开卷未必有益，有一句名言话说的好，读一本好书就是与一个高尚的人谈话。要读一本好书才能写出好作文，如果你去读那些漫画书或鬼故事对你的写作水平不但不会提高，反而会使你的写作水平不断的下降，我的发言完毕。”台下立刻响起了震耳欲聋的掌声。其它的选手都各自发表了各自的观点。最终，正方还是被反方有理有据的说服了。
从这一次辩论会使我明白了一个道理：我们要读对学习有益义有帮助的书籍。在读书的过程中画出好词好句，恰当的用在自己的作文当中，就能写出别出心裁的文章。
这真是一次难忘的辩论会呀！
第五篇：记一次辩论会
今天上午，我们的语文老师给我们举行了一场别开生面的辩论会，辩论会的主题是：开卷有没有益？我是反方，也就是开卷有益，本次主席是廖岩。
随着廖岩主席的一声“开始！”，双方就展开了激烈的“斗争”。
首先，正方的一位同学来了个“当头炮”：“请问反方，如果有人看不健康的书，那难道还有益吗？”我听了很不服气，说：“尽管你们可以举出一堆因看书而堕落、疯狂、行凶犯法的事例，那这能说明什么呢？只能说明看书的人自己本身心态就不正，那属于心理问题，不能归咎于书。难道有人拿刀去杀人，能怪那刀不好吗？”我刚坐下，正方又开始问问题了 ：“那请问上课的时候看课外书也有益吗？”这一句话可把我们压下去，可过了几秒，我方黄博文站了起来，反驳道：“谁叫他们要上课看课外书的，那只能说明他自制力不好。”对方也不甘心，黄雨婷站起来说：“现在的同学可能都喜欢看武侠、言情之类的小说、书刊，有时会达到废寝忘食、手不释卷的程度，他们一旦看了这些书，便会走火入魔，那他们上课一心只想着书，没心思学习，成绩会一落千丈。”我方也不示弱，继续反驳······最后，廖岩出马了，说；“其实，双方都很有理由，我们只要在适当的时间和地点，读好书，就是好的。”
我觉得，读书只要读好书，好读书，读书就是好的，你是这么想的吗？