文章摘要：在我的记忆中，我参加过很多比赛，其中，吹气球比赛最使我难以忘记，遗憾的是，这次我是观众。那天……以下是好作文小编整理的吹气球比赛作文600字作文8篇，希望对大家有所帮助。
第一篇：吹气球比赛作文600字作文
在我的记忆中，我参加过很多比赛，其中，吹气球比赛最使我难以忘记，遗憾的是，这次我是观众。
那天下午，只见老师拿着一包五颜六色的气球，开心地走进教室，我心里想：老师葫芦里卖着什么药啊？平时老师那么严肃，肯定不仅仅是让我们玩儿那么简单，真是太不符合老师平时的风格了。
正在这时，老师拿起那包气球笑容满面地说：“今天我们玩儿吹气球比赛，比赛规则是：一个小组各选一名代表，在一分钟之内看谁吹得又大又圆，谁就会获得胜利！”话音刚落，原本鸦雀无声的教室，一下子沸腾了起来。我突然想起以前在家里吹气球，把握不好一下子就将气球吹破了，要想赢得比赛也不是容易的事。
老师大声地说：“同学们安静一下，参赛代表已经选好了，现在开始比赛！”接着，老师给参赛的同学各分了一个气球。WWw.hAOZUowEN.com
“三、二、一，开始！”老师一声令下。
第一组的同学吸一小口气，吹一下，吸一小口气，吹一下，看上去比较吃力；第二组的同学则是一下子鼓起腮帮子，一口气将气球吹得鼓鼓的；第三组的同学吹得脸都涨红了，像两个熟透了的苹果……其中有一个小组，只见他的气球先是一个“小鸭梨”，然后吹成了一个“哈密瓜”，最后吹成了一个“大西瓜”，就连颜色也在变化，先是深黄色，然后变成浅黄色，最后变成了似白似黄的大气球。
各组的拉拉队都冲着自己那个小组的队员大声地喊：“加油！加油……”欢呼声，呐喊声，嬉笑声响成一片，教室里变成了欢乐的海洋。
“时间到！”老师大声地说，接着宣布了比赛结果。
比赛结束了，虽然我们这组没有赢得名次，但我们依然非常开心，因为我知道，失败乃成功之母，友谊第一，比赛第二。
怎么样？吹气球比赛好玩儿吧？你们也玩儿起来吧！
第二篇：吹气球比赛作文600字作文
在一节课堂上，我们闲着无聊。突然，老师说：“同学们，我们来玩吹气球，好不好？”我们一听，什么？吹气球？这是在做梦吧？太好了！我们欢呼起来，可幽默“诡异”的陈老师又突然大声说：“活动开始！‘中途禁语’，违者奖励1000字检讨。”这一声，可把我们吓了一大跳，纷纷安静，教室里马上变得鸦雀无声了。
活动开始，只见陈老师拿出一个打气筒，又拿出一个扁扁的气球（为了营造活动的氛围），陈老师便笑着说：“根据我的经验，我可以熟能生巧地打气球了，看我的！”说罢，拿起打气筒，套上气球，用手用力一拉。“啪！”“怎么打气筒拔成两半了？”原来陈老师把打气筒拔成两半了。“哇哈哈哈哈……”我们哄堂大笑。只见陈老师“不好意思”地说：“对不起。”然后把打气筒装好，把气球装上，来到我旁边，打起气来。只见陈老师一下一下地不慌不忙地打着气，我心里想：不要啊！不要啊，不要来我这里！但陈老师还是笑着来到我身边。只见气球一点儿，点儿地变大，变大，我的心也随之害怕。啊！到我面前了，不要不要……嗯？哈哈，气球破了一个洞，没法儿变大了，只见全班又哄堂大笑起来。我的心中的石头也随之落地了，也笑了起来。陈老师说：“怎么破了？换一个。”便走回桌子，拿了红色气球，打了起来。
这次与上次不同，陈老师慢慢打着气球，却很快地走过了我这一排，我松了一口气。开始时我还以为，气球会在那边炸的，没想到，陈老师走到最后一排，气球儿也没炸，完了！大祸临头了，“陈老师来到了我们组了，气球如排球之大，颜色也从深变浅，我非常害怕，可老师好像看懂了我的心思，又快速地走过我这排。我刚松口气，“啪——”气球炸了，天啊！这是地震吧！吓死人了！
第三篇：吹气球比赛作文600字作文
周紫瑄
“加油呀！加油呀！”这是从哪传来的声音呀？原来是从作文课上传出来的。大家跟我一起去看一下吧！
我今天来到作文班的教室里，看见黑板上有“吹气球比赛”这五个大字，同学们也看到了，教室里顿时乱成了一锅粥，有的同学很兴奋，还有的则喜笑颜开。我心想：我可是吹气球大王，我一定能赢。
老师讲了规则后把我们分了组，并给我们每人发了一个气球。我拿到了一个粉色的气球，它瘪瘪的，像一个“小勺子”，只听一声“预备，开始！”我赶紧用右手拿住气球口，另外一只手托起气球的“肚子”，我深吸一口气，鼓起腮帮子使劲往气球口里吐气，吹了好一会儿，我的气球才只有鸡蛋那么小，我想：这气球是在跟我作对吗？我瞄了一下谢洛依凡的气球，发现她的气球都有柚子那么大了！我赶紧继续吹，这时，耳边传来“嘭”“嘭”的响声。我一扭头，发现谢洛依凡的气球炸了！“时间到！”老师说。我的气球仍然只有鸡蛋那么大，我们组便派了一个女生去挑战决赛。
只见五个同学并排站在台上，老师又给他们一人发了一个气球，决赛开始了！他们一个个都注视着气球，一刻不停地吹着，其中一个同学一边吹一边瞄向了别人。见别人吹得像个大西瓜了，她便赶紧继续用力吹，我们都在下面喊：“加油呀！加油呀！千万不要爆炸呀！你一定要赢呀，加油……”随着老师的一声：“3，2，1，0，时间到！”老师看了看，评出了两个优胜者，他们回到了座位上，我很开心，因为我们获胜了！别组同学也在祝福着我们的胜利！
这真是一节有趣的作文课。
第四篇：吹气球比赛作文600字作文
上学的时候，我看见，我的桌子上有很多五颜六色的气球，有的是绿色的，像小草一样充满了勃勃生机；有的是蓝色的，像大海和天空一样，蓝的纯净蓝的无暇；有的像朝阳一样，是火红色的；还有的像柚子一样的黄色。
气球的形状有点与众不同，像9还像6，上面布满了可爱、漂亮、优雅的各式图案。有可爱的小松鼠在树上欢快地吃松果，有雪白的小兔在草地上大快朵颐吃胡萝卜，还有百灵鸟在放声歌唱……
比赛开始了，大家都手忙脚乱地抓起气球开始吹。高超抓起一个红色气球猛吹，他脸本来就胖，这下吹上气球就更胖了。李萌是个瘦弱的女孩，她使出了浑身的力气，也没有把气球吹得很大，张老师一个劲给李萌加油打气：“李萌，老师看好你哦……”
吴亦佟向我发起了挑战，我只好接受了。我拿起一个就开始吹，我心里想，吴亦佟一个女孩，能比我吹的快？我这种满不在乎的行为，是要得到后果的，就在我一时大意的时间里，吴亦佟吹完了三个气球，只剩下一个气球了。我吹了两个气球，其中有一个还不是很大。为了反败为胜，我吹了一个大大的气球，我对吴亦佟说：“这就是传说中的后来者居上。”我组的同学，有的手舞足蹈，有的拍手叫好。
吹气球这个游戏，我在家吹了很多次都失败了，今天我终于突破了自己。“吴亦佟，你只要多加练习，终有一天你会超过我。”吴亦佟说：“下次有机会还要和你一较高下。”
最后我说：“我们用自己灵巧的手，给气球安一个色彩缤纷的家吧。”同学们纷纷行动起来，气球拥抱在一起，一串串的像葡萄，又像彩虹在教室里升起来。
这堂课在欢声笑语中结束了，同学们的笑声依然回荡在教室里。
第五篇：吹气球比赛作文600字作文
今天，又迎来了愉快的一节课。这次，冯老师让我们开展了一次吹气球游戏。游戏规则是这样的：每组派一个人，在一分钟的时间内吹气球，时间到了，看谁吹得最大。
老师一宣布，教室里立刻炸开了锅。男生们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，争先恐后地要参加比赛。我们女生呢？都低头坐在座位上不吭声，只怕老师点名。真是怕什么来什么，就在这时，老师说了一句：“每一组最后一排的女生，到讲台上参加比赛！”没错，我也包括在其中。我这时慌张了，心咚咚直跳，吓得脚都软了，脸蛋子只发烧。因为我将同其他三个好朋友决战。我随便拿了一只气球，无奈地慢腾腾地走上了讲台。
刚走上来，老师就盯着钟表，说到：“准备，三、二、一，开始！”我用嘴唇包住皮球口，深吸一口气，鼓起腮帮子就吹。我用上了吃奶
的力气，汗从鼻子尖都冒出来了，可是，皮球竟然纹丝不动。我瞥了一眼旁边的女生，她已经吹的有茄子般大了。我奋力向气球吹气，可不知怎么回事，就是吹不起来。我只听见台下一阵哄堂大笑，笑得我脸上像火烧一样。这时，组员白荷玉拿着一个气球，冲了上来：“用我的！用我的！”可是，一切都来不及了。
“停！时间到！”看到别人吹得那么大，我却还没开始吹。摸了一把汗水，我感到很窝囊。
这时，同学们都说我脸变紫了。是啊，我已经很努力了！我仔细寻找吹不起来的原因，原来气球破了一个小洞，可为时已晚。
我虽是最后一名，但我也为我的失败，找出了原因。这一次吹气球，我明白了：做任何事都不能马虎！这真是差之毫厘，失之千里呀！
第六篇：吹气球比赛作文600字作文
“加油！加油！”咦？这是哪里传来的加油声呢？哦，原来是六6班的这帮小猴子们传来的加油声啊。这是怎么回事呢？欲知详情，请看下文。
刘老师进入教室，大声宣布：“今天我们举行吹气球比赛。”此时我觉得不可思议，自言自语：“怎么可能，刘老师怎么会带我们玩？这不可能。”但这居然是真的！老师从包里拿出棒棒糖，说完规则和要求，就开始选选手了。我是红队的，真希望能吃到棒棒糖。
“预备，开始！”老师一声令下，孟令毅受双手紧捏气球，嘴一吹一吸，脸都涨成了红高粱色。上半身前后摇摆，像是在想：什么时候才能爆啊？张博豪一手紧捏气球，一手托住，气球在快速膨胀，好像是在说：“爆了，爆了，快要赢了，快呀！快呀！”施奕凡双手捧住气球，像是在接雨水。他吹时的样子很销魂，脸变得圆圆的，像个甘甜的西瓜；肩膀上下抖动，好似一位幽默的小丑，惹得众人哈哈大笑。
台下的亲友团们激情澎湃，声音惊天动地，响彻云霄，同学们的加油声一声比一声高，拍桌子的声音越来越有节奏。“砰砰砰！砰砰砰！”气球爆炸了，掌声也越来越多。这中间有两位大神，张博豪的挚友宋来营，一手拿着蓝色眼镜布，一手拿着青色眼镜布，在那里站起来，甩着眼镜布，高呼着：“加油！加油！加油！”另一位大神就是参赛选手孟令毅，他一脚在讲台上，一脚在讲台下，双手鼓掌，嘴里大叫着：“张博豪，加油！张博豪，加油！”随着声音的越来越响，他也开始蹦了起起来，蹦一下叫一声，蹦一下叫一声。
不久，吹气球大赛在欢呼声、拍手声中告一段落，我们的张博豪为小组赢得了棒棒糖。我激动的心情久久不能平静……
第七篇：吹气球比赛作文600字作文
王子涵
今天我们玩了一个吹气球的游戏，过程非常精彩，来听我讲一讲吧！
一听到今天要比赛吹气球，同学们非常的高兴，老师拿出气球和打气筒，又说了一些煽情的话，这不就是自己不想吹吗？只见老师将气球装在打气筒上打了两三下，气球变大了，像一颗换了颜色的手榴弹，班里一下子沸腾了起来，胆子大的同学这次竟然小了起来，吓得往其他同学身后直躲。还是我的胆子大，那个小气球让我忍不住想要捏爆它。接着老师又打了好几下气球，有一位个头和我差不多高，胆子却比我小的同学紧闭着眼睛，还捂住了耳朵；胆子稍大一些的同学已经拿上了笔，随时等待着气球一靠近就把它扎爆；还有一些人躲在了桌子下面，生怕气球爆了。这些人也太胆小了，都没我的胆子大。后来，老师将气球吹到最大了，此时气球的颜色非常浅，似乎一碰就会爆炸，老师拿着气球在班级里四处游走，又放在同学的面前，气球离同学们越近，他们越是向后仰。气球放在我同学面前时，他直接睡在了我身上，犹如一座大山压着我。气球离同桌的脑袋更近了，他吓得发出了老虎般的叫声，声音似乎传遍了整栋楼，而我的内心像平静的大海水面，没有一丝波澜。一只气球有什么好怕的，就算爆了又不会伤人，就是声音大了一点。
接着是同学们来吹，老师分别点了两个大组里的人——小刘和小喻。比赛开始，他们两人的嘴巴鼓了起来，仿佛连眼睛都在用力，三秒后气球就变得非常大，小喻稍稍领先小刘一些，瞬间他的气球就爆了，小喻愣愣的样子逗笑了我，也成功逗笑了所有人，包括老师在内。
在一片欢声笑语中，有的同学在拍桌子；有的同学在哈哈大笑；还有的同学意犹未尽。真想再玩第二次啊。
第八篇：吹气球比赛作文600字作文
“哈哈哈。”阵阵笑声是从哪里传出来的？我来告诉你吧！这是我们作文培训班在进行吹气球比赛。
上课的时候，老师问我们大家：“你们猜一猜今天要写什么作文？”问题一说出来，有同学就说不知道，于是老师拿起来一大包气球。同学们异口同声地说：“今天要写吹气球的作文。”说完，大家就兴奋地跳了起来。
开始上课了，老师先作比赛说明：“每小组有四人或五人，每人只有一到两只气球，吹得最大就是冠军，同时，把气球吹破了的，也算是冠军。”预赛开始了，第一组先上台，老师给这一组每个同学都发了一个气球，然后比赛。
老师说：“开始吹气球。”我拿着气球，深深地吸了一口气，把气球口捏平，把口轻轻地抿住气球，吸气。没过多久我刚吸的气都吹完了，我马上把气球口捏紧，再深吸一口气，连忙继续吹。过了一会儿，我吹的气球都有冬瓜那么大了，我把气球口捏住，偷偷地望了一下我旁边的同学，③号的气球好像淘气的小娃娃，不听命令似的。⑤号的气球吹不起来。①号的气球十分地大，可是①号的脸变得红红的，像一个火红的苹果，气球成了一个绿西瓜！②号的气球和①号的气球一样大，因此①②号是预赛冠军。
第二组上台了，老师给每人一个气球。不一会儿，每个人的气球都变得鼓鼓的。只有④号的气球不大不圆。第二组的冠军是③号。第三组和第四组都上台了，他们组的冠军是①和②号。
决赛开始了，老师和冠军选手一起上台。下面的同学异口同声地说：“加油、加油……”决赛结束了，老师大声地说：“本次的冠军是刘鳕绮和崔师菡。”我们和冠军都开心地笑了。
虽然今天的吹气球比赛结束了，但是这个活动一直让我十分开心。
以上是好作文小编精心帮大家整理的吹气球比赛作文600字作文精选8篇，供您参考阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。