下面是好作文小编帮大家整理的那些年作文600字大约有29篇左右，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
第一篇：那些年作文
岁月，磨开了年轮，一圈一圈静静地淌过，哪怕光年流逝侧耳倾听，时间破碎的碰撞声，母校，依旧在我心中闪烁。
春风拂晓，微风已经为我们打开了在校园的2160的早晨，我们也并肩面对了2160次朝阳。
六年前，我们的脚步踏在了红塑胶跑道上，六年前，校园冬青树下开始有了我们的身影。六年，我们由期待漫漫暑假到因暑假到来落泪，六年，我们由问东问西找一个人到不用想也知道彼此在干什么，六年，我们由对校园里一草一木好奇的探索到闭上眼睛都能走到目的地。
我们，在成长。
母校的冬青或许也在不知不觉中增加了六圈年轮，我们的脚步也在不知不觉中加快，而我们的春天也到了拂晓，母校以它最靓丽的风景陪我我们熬过黑暗，但未来的路终要自己去闯。
校园里，昔日里并不起眼的那株小花，如今看来却变的格外迷人，深深的吸引住了我。忆起那一草一木，心中涌起柔情，瞬感温暖。而那些草木始终有距离却又齐心协力的为校园增添一抹绿意，这又让我想起了sunshine，那对外团结，因别人对sunshine的玩笑或讽刺，或恶言恶语而被激怒，因别人的一句表扬而暗自激动，也曾在百度上一个一个回复辱骂新港的，为新港打抱不平。这，不也是一种情吗？[由wWw.HaozuoWen.com整理]
老师，你无闻的培育着一届届新港，望着那少年的背影，您心中是否也会百感交集。你多少个三更顶着昏暗的灯光挥舞着红笔，你多少次上课用自己的故事吸引我们对知识的渴求。老师，您如播种机，在我们心田种下希望的种子，老师，您如慈母，严父，辛勤的浇灌我们，让我们这一个个种子淋漓尽致的沐浴您给予的知识的阳光。
母校是一根线，一头是我们，一头是它，母校是一个圈，圈住我们的笑与记忆，母校是一条河，匆匆流水，打捞多少思念
第二篇：那些年作文
又是一年冬季，如墙角下的梅儿随落雪飘飞，那里亦不见了你蹒跚的脚步。只剩寒梅独吟“寂寞开无主”。
曾记否，六岁那年你与我漫步田野，对着隆起的土丘诉说你的衷肠，晶莹的泪滴化成了坟上的霜。从此，你留在了我的生命中。是的，你在祭奠你的亡妻，一个你用前途和生命去交换的女子——我的太婆。你带着她远去三月如烟花般的扬州。你们相濡以沫，互相扶持，成就一段佳话。这便是你不羁的青春。
后来你做起了老师，丝毫不见从前经商的俗利当先。平日你对学生严厉有加，初衷也莫过他们成人而后成才。正是如此，文革时期的你备受摧残。总听得那时的艰难，睡牛棚，咽糠碴更是家常便饭，更有甚者把你倒吊在柳枝上，涂画成黑脸供人取乐。难以想象你的躯体内竟有那样坚强的力量，驱使你从壮年熬到了鬓白。后来你对我说，那个时候你会带着一家人在起身后、临睡前轻轻地喊一句“我们还活着”，然后紧紧相拥，度过一个又一个寒冬，终于迎来了莺歌燕舞、草长柳盛的春天。那一段时光教会了你生命的坚忍，给了你不屈的脊背。
随后，大概是年老的缘故，日子越来越慢。
你给我的印象一直是老的，不变的只是那多年一尘不染的套屋，退休后你把自己全部交给了它。小屋陈设极为简洁，只一桌一凳一茶几，而陈设物又极古典，偷偷躲在门后总会闻到沁沁茶香，偶尔搀着些箫声，声声悠扬而遐远。在午后的细碎阳光下，你胡须花白，踱在墙角，提壶浇花，让人不敢惊扰。你用雨露清茶，洗去一身铅华，连悲喜亦是清澈明净。
就在不久前，在冬日的暖暖阳光下，你依旧提壶浇花，收集花瓣，歪在老藤椅上小憩，彻底把自己交给了时间，生命便在那一刻终结。
我想，睡梦中的你一定会重游往昔，那些不凡的人生经历，历尽沧桑世态，你不曾辜负时光，即使是寒风吹彻，也依旧向阳憧憬花开。
第三篇：那些年作文
《那些年》——胡夏，每听到这首歌都会让我想到那些年的往事，那些年的你，我，他……
——题记
桌垫下的老照片，无数回忆链接
藕断丝连，生物学上讲这是结缔组织在作怪。不可置否，透过那么一丝文学的气息又到了昨天。我们照毕业照的画面，似乎是还没能在文学中展示过的。可能当时也没有更多的感受，只是觉得阳光刺眼或是笑容不够灿烂；也许是在嫉妒的悲伤中压抑了文字，星星点点还凑不成完整的一篇文章。记不清了，真可惜啊！
不过还能在照片上看到他们的笑脸。这也算上天的眷顾吧。有人告诉我说，要懂得感恩，感恩现在所拥有的一切。我想我做到了，我每天都在缅怀着过去的点点滴滴，再创造崭新的明天。忙个不停，也乐在其中。不过是再没了那时候的稚气，不过是再没了当时的纯真，不过是多了些世俗的阴暗，不过是被套上了一身……说不上的沉重。
好像告诉你我没有忘记
一首简简单单的歌，烘托着安静而和平的夜
我不能妄加自己的推断，的确如此，打动人心的歌必然会有它不同于往常的经过。就算做事浅见吧，我把它的一丝归于友谊，归于一切高尚的情愫。
想想，我的同桌们吧，或许真的是应该跟我的往届同桌道个歉了——谢谢你们的包容，谢谢你们的真诚。我的成长史一条路，有你们陪着我，等着我，微笑着对我，真好。
再一次相遇我会紧紧抱着你
在这一句歌词上我百分之百的认同。
同样，我会以百分百的行动去践行，感谢我的同学们带我成长，领我前进。若是离开了你们。我想这份十年寒窗会很寂寞；感谢我的朋友们，为我祝福，为我制造回忆。懵懵懂懂中，知道了什么是真爱，是陪伴，是呵护，是祝福，是守望。
在天边，在云端，在梦里，在河水的倒影里，在萌妹的熟睡里，在飞花中，在清影里……勾勒着，那些年，那些人的回忆。
第四篇：那些年作文
六年时光似流水般匆匆逝去，我们即将面临分离。
再见了，装载了我六年酸甜苦辣的校园。这里彩蝶纷纷，树木参天，色彩斑斓的花朵尽情地绽放；这里书声朗朗，欢歌笑语，洋溢着青春气息。曾经，这里有一个小小人儿在欢快地奔跑；曾经，这里有一个小小人儿拿着试卷暗自神伤。母校，养育了我六年的母校，再见了。
再见了，孜孜不倦教育我六年的老师。一年级的时候，是你的大手牵着我的小手，带着我走进了一年级四班这个大家庭。是你给予我知识，带领我成长。时光飞逝，转眼我成了四年级的学生。在一次课上，我的同桌传着纸条，被您发现了。您就当着全班人的面训斥我，说我肯定不能考取好成绩。那时的我年少气盛，听您这么说就很不服气，下定决心好好学习，考个好成绩给您看看。期末考试后，我拿到成绩单，看见你在评语上面写着：“宛吟，你的进步很大，我很欣慰。虽然我之前用激将法伤了你的自尊心，但是我也希望你能继续好好学习。”我一愣，眼睛红红的，鼻子酸酸的，原来当初的批评蕴含着你的用心良苦啊。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，您永远是我心中最好的启蒙老师。
再见了，同班六年的同学。一年级，对学校充满憧憬的我们相遇了。曾经天真烂漫的我们一脸迷茫地看着对方。六年下来，我们熟知对方的脾气，知晓了对方的爱好，每个课间都可以看见我们形影不离的身影。那年运动会，你们还记得吗？刚跑完100米的我虚脱地瘫倒在地上，你们吓坏了，急急忙忙把我扶起来，小声地询问我：“宛吟，你没事吧？”“要不要我帮你按一下？”“要不要水？我去拿一瓶给你。”关切的询问一声接着一声，一群人拿水的拿水，按摩的按摩。我望着你们一张张紧张的小脸，内心是多么的感动。海内存知己，天涯若比邻。我希望无论何时何地我们都不要忘了对方。
六年的时光转眼消逝，希望我的伙伴们不要忘了有个女孩跟你们一起度过六年的时光，请不要忘记这个美好的六年。
第五篇：那些年作文
经过这个地方，以前笑过、哭过的地方——幼儿园，我突然忍不住想进去看看，也不知道心里是如何产生这样大胆的想法的。偷偷溜进去，那里，没有太大的变化，滑滑梯，翘翘板……还是原来的地方，只是人变了，只是心变了。
坐在秋千上，想起以前的场景：几个扎着马尾的天真的小女孩坐在对面的几个椅子上，一起说着班里的笑话，一起聊着心里的想法，一起谈着电视上的动画片……真好！我情不自禁这样想着。是啊，我们还能回去吗？还能回到那时的天真吗？还能回到对任何一个小玩笑都能笑到肚子疼的时候吗？
这时，一个小女孩跑上来笑着对我说：“大姐姐你会玩跳格子吗？一起玩吧。”我被她的幼稚笑到了，她睁着纯真的大眼睛好奇地盯着我看。我又笑了，是苦笑，也许是她告诉我的——我不能再回到过去了，再也回不去了。我拉着她的手，陪她一起玩跳格子，她依旧天真地笑着，而我，笑得多么虚假，这个游戏对我来说是幼稚的，而对她来说是快乐的，像我以前那样的快乐。
上课了，她们牵着手一起跑进教室，我只能站在橱窗前看着她们。窃窃私语的说话声被老师听见，老师生气地把她们骂了一顿，她们红着脸，边哭边坐下，身边传来一些笑声。下课了，没想到她们又恢复了原有的兴高采烈。我看着看着，心里又是一阵苦笑，我苦笑着，感叹时间带来的伤害，我彻底地变了，我永远地回不去了。时间啊，你若不那么匆匆流逝，会不会不再有那些难过？我心里涌起一阵苦水，静静地看着她们，静静地想着。
我想离开这里，离开这里也许是种逃避，可是仰望未来便不算逃避。未来，我不想再什么也不留下，不想只是一个人偷想着受苦。我定要改变这注定的一切。
我走出校门，外面是喧闹的街道，她们唤醒了我，让我敢于走向未来。再见了，那些年我经历过的事；再见了，那些年我幼稚的笑容。
第六篇：那些年作文
那些年，我不知道经历了多少风风雨雨，多少事情，隐隐约约记得，那些年陪伴在我身边的同学们，那些曾经教过我的老师们
那些年，那些事，脑子里直到现在都还是清清楚楚，不知过了多少时间，现在突然就想起了以往的事，那些年，多少的人和我一起，坐在课堂上，拿起课本，专心致志地在读书。那些年，不知道受过多少老师的潺潺教诲。
自从我读书以来，便天天都会发生一些事，那些人，那些事，我都会深深的记在脑子里，尽管已经忘了一些，但是，却还是记忆犹新。
记得六年级时，一个下雨的夜晚，雨是那样的淅淅沥沥，我从班级里走出来，还背着个书包，慢慢的向前走去，应为没有雨伞，便用衣服来挡着，这时，班里的一个同学过来了，只见她把雨伞向这边移了一点，我不记得这是什么时候的事情了，但却知道，这是真的，在我心里，班里的每个人都是那么的乐于助人，那么的使人感到亲切，就连老师，也是这么的和蔼可亲。我是多么的想一直让时间停留在这个时刻，让一个能体会到温馨的班级永远在这里，但是，事情就是这么的不如愿，想想现在，再想想那些年经历过的人和事，我不禁感慨，如果能回到那些年的时光，那该是多么的好啊，那些年，我们一起经历过开心，伤心，经历过当初在一起的快乐时光，那些年，是多么的美好，可一转眼，便是难以说出口的分别的话，那些年，学校里的相聚，操场上的相聚，野炊时的开心，拉链时的兴奋，使人难以忘怀，那些年，我忘不了同学们的笑声，他们的一撇一笑，老师们的潺潺教诲，我始终忘不了。以及那些年我们欢聚在一起的美好时光。
第七篇：那些年作文
记得那些年，我们曾经在一起玩耍，在一起狂奔，开心，伤心，都经历过，我们在一起经历过多少风风雨雨。最终，却还是要互相说告别，尽管大家都还是一副恋恋不舍的表情，也还是要分别。说得容易，做起来难。分别了之后，又不知什么时候才能再见面。
记得那些年，我们在一起经历过很多事，大家一起，度过开心的六一，黄坛之行……一切的一切，都是那样的美好，可到如今，海枯石烂，大家相聚在一起，一晃眼，六年的小学生活就这样匆匆的过去了，不知是时间过得太快，还是时间很短暂，在即将分别的那一年，脑海里又会浮现出以往的种种。
记得那些年，我们在自己班里的菜地上看劳动成果，看着成果，心里满是收获的喜悦，体育课时，烈日炎炎，我们在太阳下跑步，在学校，大家之间的互相帮助太多太多，那些年的回忆。那些年，好想回到那些年的时光，我们还不是毕业生的日子，回到牙牙学语，蹒跚学步的时代，让大家重新遇见，重新了解对方，重新开始小学的读书生活。那些年，那些事，我永远忘不了，忘不了老师们的潺潺教诲，同学们的一瞥一笑，陪伴我多年的母校。在分别的那一年，我们各有心事，每每下课，总是把握好时间。就怕毕业了，没有时间跟同学相处。敬爱的母校，我在您的怀抱里，变得勇敢，坚强。敬爱的老师，在您的潺潺教诲下，学会了怎样做人，学会了写字，读书。
亲爱的同学们，在我们朝夕相处的日子里，我体会到了我们之间浓浓的友情，这是你们唯一送给我的，最好的礼物，这份友情，我会好好珍惜。
第八篇：那些年作文
时光雕刻着回忆，岁月沉淀了感动，因为曾经拥有，所以难以忘怀。
——题记
时光一滴滴静静的流淌，像沙漏一样永不停息，但停止的那一天也终会来临，当自己站在青春的路口回头望去，原来自己也即将离开，我们终于还是来到了这天……
“同学们，最后两个多月的时间，你们一定要更加努力，让自己初中三年不留遗憾，所以为了激励你们，每个人以小组为单位上交一份誓言，我会把它打印在横幅上，贴在墙上面”班会上，班主任说着各种激励我们的话语，而我也认识到，自己也即将成为老师们口中那神秘的上一届学生，心中不免有些伤感，记得自己在初二时曾见过上一届初三的学姐学长们在教学楼前认真宣誓的模样，那时的自己还满怀期待的看着，盼望着自己那一天的到来，而如今，自己已不再期盼，有的只是害怕而已。
在开完班会的第二天下午，班主任拿着打印完的横幅，让我们在上面签上名字拿着横幅拍照留念，当自己签下名字的那一刻我尝到了苦涩的味道，听见了眼泪落下的声音，无意间望见初一的学妹学弟们正用一种满怀期待的眼光看着我们，我心里想到“唉，或许当他们到了这一天时就知道有多伤感”然而忘了自己也曾向他们一样先过……
脑海中依稀记得三年前自己初到这里时的模样，那时的自己还对这里的一切都没有感情，还沉浸在小学离别的感伤中而如今的自己早已对这里的一切产生了感情，习惯了每天看见的是熟悉的面孔，熟悉的一切，但却不得不对这里的一切说声再见。
我会记得那些年自己在这里拼搏过，奋斗过，哭过也笑过，但人总要成长，学会自己面对一切，我会记得在这里的.一切，记得你们带给我的感动与惊喜，记得老师们的教诲，记得我最初的梦想，如今自己要飞往更高的地方，但永远不会忘记这里才是那个最温暖的地方，因为这里承载了太多的回忆与信仰。
第九篇：那些年作文
玩具，是一个孩子都会拥有的物品；玩具，是每一个孩子孤独时的伙伴；玩具，是童年生活中不可缺少的一员。当我长大，它们是否还在，是否还能回忆起美好纯真的的童年……
它是在我5岁时来临的，它是一套可以拼成去多造型？五颜六色的积木。对于我而言，这是再好不过的礼物。对于我而言，它实现了我成为一位工程师，设计师的梦想，更让我学到了知识，做人的道理。
知识我第一次碰它，它不同于毛绒玩偶那样软，轻巧，它是硬硬的，光滑的，大概是木头做的。有许多形状，长方形，我把这种形状的作为房子的底座。正方形作为房子的一层楼。三角形，就作为屋顶。一层一层叠上去，很快，积木就搭到我的头上了。可是。摇摇晃晃的积木随时可能倒下，我想用双手去保护它，却真的被我碰倒了，我很伤心。为什么呢，我一动，它就倒了，我不动，它倒是有可能不会倒那么快。我嘴里直嘀咕。
“你看，这不就是梦想吗？当你快成功的时候，遇到了困难，你自然会着急全去守护，可当你去守护了后，你会发现这样做反而会直接失败，你为何不放手一搏呢？就算失败，再来！谁怕谁啊？你说是不是呢？”爷爷一脸笑意地对我说，“没事，我们一起来搭积木！”“嗯！”我和爷爷一起努力，既然失败了，就爬起来继续干。我们俩搭了不知道多少次，失败了再搭，永不放弃，终于，我们不仅搭成了房子，还用其它材料搭了个篱笆呢，爷爷说我现在已经成为了一位有本领的大建筑工了，我很开心，心里比吃了蜜还甜。
如今，我把这套积木留在乡下更留在了心里，这是我曾经最宝贵的玩具，最美好的回忆，最深刻的意义。它使我明白，要实现梦想，是需要我去努力，培养曾经坚定不移的精神，要用智慧去克服困难，搭积木如此，梦想亦如此。
我感谢它，带给我美好的童年，我现在有了梦想，我一定要为了实现梦想去拼搏，去奋斗，最终实现我的梦想。
第十篇：那些年作文
花开花落，岁月匆匆，小学时光转眼间就要过去了，我从一个幼稚无知的孩童，变成了一个有理想、有抱负、品学兼优的好学生。即将告别母校，惆怅与温馨交融在一起，母校的一草一木，一人一事都让我无法忘怀。
我留恋敬爱的老师。您为我付出了无数的心血和汗水，这一切的一切都深深地植入我的生命，在您的培养下，我获奖了，我的作文上报了，我的性格开朗了……这些都是您的功劳。可如今，我就要离开您了，我心中充满不舍。我多想重温旧时的欢乐，多想继续在您的爱护下快乐成长。想起以前，我胆子小，您总是鼓励我顽皮一点，把我培养得活泼开朗。
我留恋亲爱的同学。你们也在时刻帮助我，在我遭遇失败的时候，你们坚定的目光让我重新拾回自在我获得成功的时候，你们高兴地祝贺我，又告诫我不要骄傲。在互相的竞争和勉励中，我获得了肝胆相照的友谊，这是纯真的情谊，将会地久天长！可如今，我们将要分别，在升初中后，我们将会各奔东西，我多想回到过去，品味同学之间的友谊，多想继续生活在这团结的集体里。面对全班同学，我想起了课余时，互相讨论思考问题的情景；放学后，勾肩搭背聊天时的情景；互相请教，在考试后互相切磋时的情景……
我留恋美丽的校园。校园里的一草一木，一砖一瓦都是那样的熟悉和亲切，校园里的每一个角落都留下我的身影，回想起在校园做操，玩耍，打扫卫生的经历，心中总能涌出无比的甜美。站在母校的操场上，仰望蓝天，心中总能释放出无数的压力。我的梦想在母校的校园里放飞，我又怎能将她忘记呢？我要将我的心田留出一块纯净的空间，把我的母校永远地珍藏在我的心底。
水千条，山万座，我们曾走过，母校知道我心中的每一个角落……母校是摇篮，在母校无私的哺育下，一批批学生将会是社会的人才，祖国的栋梁，愿母校桃李满天下！
第十一篇：那些年作文
每个人的成长故事都是与众不同的，或许美好，或许平淡，又或许是凄凉，但我们都应当去铭记、去珍惜，珍惜那段回不去的那些年……
——题记
一段美好的时光在我的成长路上刻下了深深的烙印……
平淡的农村生活，没有繁华的高楼，没有拔地而起的大厦，只有朴实的稻香和美丽的田野。一把小铁锹，一把剪刀，一个蛇皮袋，简单的装备向田野走去……春天的田野里，碧绿的稻谷郁郁葱葱，狗尾巴草翘着毛茸茸的“尾巴”正臭美呢！一手一把小铁锹，一手一个蛇皮袋，我像模像样地跟着妈妈去挑野菜；那是我人生中第一次对野菜有了认知。
妈妈首先教我如何辨认野菜：“来，宝贝！”，只见妈妈注视着一株跟野草差不多的植物，将剪刀斜着插进侧面的泥土中，一刀下去，用手轻轻拔了出来：“瞧！这就是野菜！”我仔细研究了一番后，发现它的叶子上有像锯子一样一条条的波纹。于是，我拿起剪刀，不管三七二十一，把有波纹状叶子的植物全都装入了袋子，得意洋洋地把自己的成果——一整袋“野菜”给妈妈炫耀，妈妈挑出一株看了看，点点头：“不错。”，再看看袋子里，发现有些不对劲，真是不看不知道，一看吓一跳！十株“野菜”中，有七株是野草。无奈，妈妈只能再教我一次如何辨认野菜，并将野菜从“野菜”中理出来。听了妈妈的教导与示范，我再一次兴致勃勃地出发了。这次我对草地进行了地毯式的搜索。忽然，一株“巨无霸”出现在我眼前，我欣喜若狂，拿起剪刀就剪起来，说时迟那时快，三下五除二，这棵巨无霸早已成了我的囊中之物，我将它放在口袋里，爱不释手……不知过了多久，蛇皮袋终于被我们装满了，带着沉甸甸的野菜，满载而归……回到家，妈妈给我做了美味的野菜饺子，我吃在嘴里，美在心里……
这便是我成长路上一段挥之不去的印记，如今超市中的野菜，饭店里的饺子，都已经尝不到当年的那个味道了……
美好的过去，难忘的曾经，珍惜回不去的那些年……
第十二篇：那些年作文
傍晚，晚归的紫燕在天空盘旋，这乡村真安静………
站在以往的小巷，我的思绪随着漫天的风飘向远方，回到那个懵懂的年代。
以前我生活在一个温馨的小乡村，这里有我的外祖母。我很爱他，他喜欢笑，虽然脸上有很多皱纹，嘴里的牙虽掉光。但他仍然爱笑。我每次放学回来都会在外祖母门前练习跳绳，她每次拍手叫好。夕阳的余晖为他的脸庞镀了一层金边，温暖了时光。他会教我如何折风车，大风车呀~吹呀吹，我每天都会拿着它到处炫耀，满院子跑，这风车唱出了我跟她的故事—
随着我年纪的增长，我的学业逐渐加重。每天除了学校上课，还有一推兴趣班，每次回到家就已经八点钟左右，她已早早睡下。我跟他的关系也好像在无形中被拉远。那天生病，我没去补习班，早早回了家，已经四点。我在门前感叹着学业艰苦。余光我好想看到了外祖母，她坐在一把木制的凳子上，这么冷的天，房子里多暖和。我问奶奶：“奶奶，太太这是怎么了？"他说好久没看你，想你了，每天就在这等着，希望能看你一眼，我都劝过她了，就是不听。”我眼眶已湿润。我跟她好久没见了。我向她跑步，模糊的眼中看见一张既陌生又熟悉的脸，苍白的头发在空中挥舞着，眼中一片浑浊，那皮肤已经是被岁月深深的践踏过。她看到我，笑了宝宝，今天回来早，我都好久没看到你了。“我哭了”太太，我每天都要上补习班，没时间来看你了。我们进去说，外面冷。“我帮她拿着椅子，推开门，似乎一阵凉意袭来，没有一丝暖意。我跟她聊了一些学校琐事。而我的回答总是；我吃的好，睡得饱。屋里似乎暖了起来。
光阴四溅，日月如缩。那风车依旧吹着亘古不变的旋律———我来到我跟她走过的巷子，人空，心也空———那些年，我感恩您的陪伴，感谢你的爱。这些年，我也会在一个重新的起跑线上，带着你的爱，砥砺前行。
第十三篇：那些年作文
我记不清有几次午夜梦回，我记不清有多少次黯然心伤。那些年华在身后流逝，荡漾在午后的秋千中，阳光倾泻，眼睛却泛着酸痛。原来，所有关于记忆的遗忘都是骗人的。我知道，那些年华里的记录都泣血着刻在心底。
走在所有关于阳光的灿烂的午后，全身都暖洋洋的，唯有指尖是泛着冰凉。
至少，我知道飞旋在天空中的风筝曾经是我的追逐，那里记录了童年里某个午后的快乐，是哥哥纯净的笑脸，也是我扬起头的坚定。我曾经很努力地守护所有人的微笑，可是牢牢抓住的只有冰冷的空气和一团斑斓的回忆。
光秃秃的土地上曾经是一片只属于我的乐土，那里有我们所有的欢乐以及我最爱的秋千。流年依旧摇摆，而记忆却不再。年岁的更改是所有时间的归属，我在后头紧紧地追逐，然而还是抵不过时间的飞快。人怎么能跑的快过时间呢？所有的颓败证明了我最大的失败。没有了石榴树在屋后摇摆，没有秋千在树下荡漾，也没有在万物初醒时能够听得到最美的天籁之音，所有的一切归于尘土。
忙忙碌碌地悠转在在时间的不归路，错过了无数的风景，我看不到午后归巢的绚丽笑脸，也看不到轻易满足的欢乐，所有的一切在我还没来得及看见就随风而逝。天空里变换多姿，我在阳光下努力追寻，在无数的光影里贪婪地将所有的记忆收于脑海，却在事后怎么也记不起来。
我记得那一片树林曾经是一个很大的湖，那里水波荡漾，阳光破碎地撒在湖面像碎碎的金子。鱼儿跳跃在阳光的绚烂当中，一群孩子挂着最纯洁的微笑在水里嬉戏，光滑的身子向一只只泥鳅。树叶的翠绿在水上梳妆，而鸟儿却跳跃在树上歌唱，歌颂着于春天有关的日子。
然而所有的欢笑归于尘土，所有的记忆归于尘土，那一湖的欢笑在大人们的利益中惨淡收场，凄凉落幕。
所有的孩子终归长大，所有的记忆埋在脑海，没有人会去搜寻出来，再然后不断悲哀。
我只能在午夜梦回里不断心伤，用徒劳的努力抓住所有的记忆。然而，只能是曾经的旧梦，尔后，伤神。
第十四篇：那些年作文
人生在世，每个人都有一段属于自已青春岁月，在那些年里，是乐观，与我相伴同行。
乐观，如此抽象的一个词汇，在我的那些年中，陪伴我走过泥潭似的低谷，帮我点亮前进的明灯，让我在绝境中找到生的希望。
那是一个秋天，风萧瑟地刮过，乌鸦在枝头啼叫，树叶唰唰啦啦地飘落。已经上课了，老师还没有来，教室里有了一些骚动。突然，一阵沉重的脚步声慢慢临近，我们的数学老师，手拿一沓试卷，出现在了教室门口，神情严肃，同学们一下子安静了下来，惊慌地望着老师。
“这次数学考试成绩十分不理想，尤其XX同学，只考了八十五分，明显退步！”我仿佛听到了晴天霹雳，一下子呆住了，脸顿时像红透的杮子，低着头走上讲台，拿下了那张“噩梦卷子”。其他同学全都惊异地望着我，有的还窃窃私语：“不是吧，怎么考成这样？”“还学霸呢，才这么点儿分！”“我看她以前都是作弊的吧！”……一阵阵话语说得我恨不得找个地缝钻下去。
回家的路上，树叶的掉落声让我十分烦躁，小草小花全低下了头，仿佛我到哪儿，哪儿就失去了活力，变得死气沉沉。
晚上，我躺在床上，回想起今天的事，心中就十分难受。我试图睡着，但闭上眼睛就生疼。白天同学们说的话就像一根根钉子，刺痛了我的心。我开始怀疑我的能力，甚至真的觉得前几次好是作弊……“不！不是的！我一直很努力！一次失败算不了什么，只要坚持，一定能成功！”我无意中却也发自内心地说出了这番话，是啊！只要努力，几次失败又算得了什么？坚持下去，便能抵达成功的彼岸！
季节更替，辗转流年。在一段段岁月中，我不知几次经历过这样的失败。但乐观，像冬日的暖阳，一次次融化我冰冷的心，让我人生的青春，让我的那些年，变得无缘温暖与美好。
在青春这段岁月之路上，有挫折，也有希望；有失败，也有成功。走在这段路上，我虽然辛苦却也依然快乐，只因在那些年中，有乐观相伴。作者：肖惠之
第十五篇：那些年作文
成长中的那些人，那些事，早已随着写满“青春”二字的风，飘向天际。我们哭过，笑过的那些年，你又去了哪里？ ——题记
你还记得吗？那些年，我们的青涩。刚入小学时，妈妈把我努力养起的长发剪了，为此哭了很久。初入小学的我们都不好意思打招呼，傻傻的样子现在想起来还让人忍俊不禁，只是，再也寻不回那份美好。因为这一头“帅气的短发”，我可没少被你们笑话。又一次，一个男生笑我是“假小子”，我虽然心里不舒服，但也习惯了，未料到梳着羊角辫的你替我出了口气。我就这么稀里糊涂地，和你做了朋友。成长的记忆里，我已会计不清那是你们的模样，只是耳边响起，你们银铃般的笑。
你还记得吗？那些年，我们的“企鹅蛋”。五年级，十一岁那年，我转学了。遇到了你们，我一辈子都忘不了的57个孩子。不止是谁兴起，给我取了“企鹅蛋”这么个外号。都说外号伤感情，我却莫名的习惯这个可爱的名字，且，我感谢它。正因为这个外号，我很快和班级里的同学打成一片，还结识了几个交心的闺蜜。我们一起在课堂上讨论“老台门包子”，一起去操场上寻宝，一起哭，一起笑，一起疯，一起闹。在成长的记忆里，我们在华年盛景里相遇相知，在繁弦急管的世界里，分享着我们的快乐。
你还记得吗？那些年，我们的泪流满面。美好的岁月总是短暂的，时光不及你眉眼，两年的时间过得很快。今年夏天，一个难忘的季节。我们被悲伤淹没，笑着哭泣，痛并幸福。成长，必定有笑有泪，这是我们无法改变的。我们能改变的，只是努力，让快乐的时间长一点，让悲伤来临时，尽量一个人过。我们写同学录，我们拍毕业照，一切的一切似乎都在理所应当中来了，只是……不会再有只是了。成长的记忆里，不再回忆每个黑夜哭得有多难过，只想好好珍藏，毕业照里你们定格的微笑。
成长中的那些年，那些人，那些事，有笑，有泪，有辛酸，有欢乐。青春的风里，有我们成长中的，那些年。
第十六篇：那些年作文
寂静的夜晚总喜欢望望皎洁的月儿。每当这时总会感叹时光的流逝，不知怎么脑海中浮现出童年的画面，依稀记得那时的我们没有心机，没有虚伪，真诚相待，而不是如今总要强颜欢笑。
小时候我们总喜欢玩一些在大人眼里十分幼稚的游戏，也许他们永远都不会明白当时我们的小宇宙都被点亮了。
我走到厨房，泡了一杯咖啡，细细回想着那些年我们一起玩的游戏。
“我们都是大老板”我们曾经多么痴迷这个游戏啊。
把小伙伴们分成好几组，分别当作老板、厨师、收银员、服务员。采集大量的野花野草当做糕点的材料，寻一块空地，拿几块石砖盖一个“餐馆”。还记得那些“美元”嘛？在卡片上画了一些动漫形象再标上数额。阳阳那句“欢迎光临”说的多滑稽啊！还有子浠和子涵在做“蛋糕”时，脸上都沾到了橡皮泥。我去摘花的时候还被蜜蜂哲了一口，痛得哇哇大哭，于是伙伴们纷纷过来安慰我，子浠还回家那冰块给我敷脸……虽然我痛恨那只蜜蜂却没有对它痛下杀手，那时候真单纯。朋友都很照顾我，“我们交换身份，你来当一回顾客吧，我去采花。”我们对望了一眼，笑得很灿烂。之后我就安逸地坐在位子上，欣赏着那些“甜点”，样子精致的很，好似一件艺术品啊。天黑了，我们都要回去了，不过依然没舍得丢掉它们，小心翼翼的把它们放在一个盒子里，藏在了大榕树下，孩子就是孩子，才几天就把这事忘得一干二净了，又张罗起了新游戏。不知道如今那盒子还在不在，还是已经被雨水冲刷得不成样了。
现在很少看到小孩玩这些游戏了，偶尔见到8岁的弟弟能到外面骑骑单车我都会开心好久，因为更多的时候他总是在兴趣班学习那些自己讨厌的东西，常常会向我抱怨。渐渐的仿佛都失去了童心，有一次我在看动漫，他撇了一眼冷冷地说了句“真幼稚”，他的成熟让我害怕。
这真的是一种悲哀，孩子都没了天真。我们还剩下什么？
我放下了手中的咖啡继续回忆那些温暖的儿时记忆！
第十七篇：那些年作文
那些年，我们追逐过的梦想，欢笑与泪水会永远铭记于心，永不褪色。
回首过去的三年，准确地说应该是两年才对，在这段简单而美好的日子里也收获了很多，有无时无刻的笑容，相依相偎的陪伴还有分每秒的陪伴，都将随着一个时代的中介而被铭记。
不会忘记的是那条路，那一路上有匆匆前去食堂“抢饭”的身影，有姐妹情深间悄悄的话语，还有人群深处那一抹淡淡的凝望，都编织成一幅动人的画，经年之后，甜蜜依旧。
不会忘记的是那群姐妹，在这之间或许有过争吵，有过矛盾，但最终都能言归于好，最享受的是“冷兔”的笑话，她的冷笑话总能在任何时候引得我们开会大笑，最不能忘记还是那一群“吃货们”，哪里有好吃的，什么好吃，一直是津津乐道的话题，仿佛无论走到哪里，都有欢声笑语相伴左右。
不会忘记的还有那一件件疯狂的小事，某个时间，每个人的手中多了一本书，青春，悬疑，侦探应有尽有，每晚在老师的催促下不情愿地爬进被窝，当老师一离开，我们开始了作战，窸窸窣窣的书本声回荡在每个人的耳边，直到第二天清晨，互相看着对方的黑眼圈而傻笑，当时的我们多天真偶尔谈笑间，看到了那抹背影，在达成意识后开始跟踪，仿佛侦探小说中的桥段，一路上，我们小心翼翼、忐忑不安，只为跟随着他的脚步，不经意间被发现，爽朗的笑声回荡在整条路上，我们放声的大笑不管旁人眼中的那一抹诧异，当年的我们，可以不顾一切。现在回想起来，当年的我们比现在勇敢不羁，多年后，这些回忆将会是最美好的。
时光匆匆，多年后，回首，定会是温暖如春，阳光依旧。
即将分别，那些年，我们一同走过的路，一同听过的故事，一同分享的秘密都会被刻在青石碑上，永垂不朽。
第十八篇：那些年作文
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”我轻轻翻动着童年时的相册，不禁轻声吟唱起这熟悉的旋律，也瞬间勾起了我尘封已久的童年记忆：
云淡风轻的一天下午，我从一场美梦中醒来，伸了个懒腰，想翻个身下床去，哪知“扑通”一声，却滚到了床底下，我木纳地躺在原地，一动不动。奶奶闻声箭步飞奔过来，一把抱起我，连声问道：“阿宝，摔疼没？吓到没……”这时，我似乎才反应过来，“哇”的一声嚎啕大哭起来，边哭边委屈的说疼。妈妈听到哭声后也走了过来，问清原由后，哭笑不得的说：“你这哪是摔疼了呀，你这是摔傻了吧，没反应过来，你这反应也太慢了吧。”说罢，拿起手机留下了我破涕为笑又尴尬无比的瞬间。
我的童年就是这样，傻事尬事趣事一箩筐，又像是：
一年级放学回家的我刚进家门便看到妈妈难受地躺在沙发上，便急切地问“妈妈，你怎么了？”见她一脸的无精打采，我就走上前去摸了一下她的额头。呀，这么烫！应该是发烧了，要赶紧吃药才行！于是，我拿起零钱罐就直奔小区对面的药店。
路上，我信誓旦旦地想：我发烧时妈妈给我喝了美林后很快就好了，现在妈妈发烧了，我也要买美林给她喝，让她快点好起来！
带着这份强烈的愿望，刚跨进药店，我就直冲店员喊道：“我要一瓶美林，快点，快点！”“小朋友，是你自己喝吗？”店员问我。“不是，不是的。是要给我妈妈喝的，她发烧了。”“小朋友，别急。”店员阿姨笑眯眯地说“美林是儿童退烧药，不适合大人吃的。”说完，她便拿了一盒成人的退烧药递给我。接过这盒店员阿姨给我的药，我脸“唰”地一下红了……
哦，童年就像是一片海滩，里面有无数珍贵的贝壳；童年就像是一个花园，里面有许多姹紫嫣红的花朵；童年更像是一副画，里面有我们五彩幸福的生活，更有我们最最美好的回忆……
第十九篇：那些年作文
在月凉如水的深夜里，静默着倾听心灵跳动的旋律，在一个不设防的瞬间敲击着内心深处最柔软的地方。有一股神秘而强大的力量喷薄而出。让我想起当年的我们。
重拾初中生活，教室里溢满了紧张学习气氛的教室，我眼中浮现出那时三点一线的初中生活……
刻室
刻室里充满了朗朗读书声，整个教室被响亮的读书声覆盖，声音是那样的铿锵有力。仿佛像即将出征的战士，想在战场上一决高下而自习课上是那样的安静，连根针掉到地上都能听见声音。
当我们聚在一起，讨论一道数学题，讨论的面红耳赤、争论不休，各有各的看法和思路。突然，在争论的过程中，有一位同学很严肃地叫了一声：“安静”大家都停了下来，那个同学又说了一句：“我们还是去问老师吧”表情很搞笑我们都笑了，真是一笑泯恩仇。
食堂
一放学，我们就一起奔向食堂，就像是狼来了一样，而我们就是那群可爱的小羊。去到食堂就会看到一条长长的队伍，井然有序，每个同学都能自觉的排队，在排队的过程中我们都会在想今天有什么好吃的菜……
有时候还会从口袋里拿出一张纸，上面写着英语单词或者是公式，这样可以节省很多时间出来。吃饭时，在讨论今天上的课学到了多少还有什么没有掌握的，今天老师布置的那道题会不会做……
宿舍
在宿舍，就像进了蜂窝一样嗡嗡嗡讲个不停，在讨论有哪部电视好看里面的情节是什么或者聊八卦，当我们聊得不亦乐乎的时候，管理宿舍的阿姨走进来，瞬间把那种热闹的气氛给打破了，我们的笑声也嘎然而止。
初中氤氲着雨后湿润的清新，花开沁脾的芬芳，眼睛真挚的感动……令我迷恋沉浸神往。生命终会成为回忆，但其中的一些注定是不会忘记的，那些年，我们一起度过的校园生活多姿多彩。它将会成为我们最美好的回忆。
第二十篇：那些年作文
昨天我从床底下翻出一个牛皮纸箱，忍不住好奇打开看。
原来里面有几本小学时的书本，箱底压着几本《淘气包马小跳》泛黄的封面，折旧的扉页，一本旧得不能再旧的书却承载了我童年许多回忆。
那时我依恋于《淘气包马小跳》每天回来就捧起一本看，像一只安静的小绵羊，一改玩时的调皮常常忘了时间忘了作业，免不了父母一顿挨骂问原因却随便找一个借口搪塞过去，决不肯说出半个字，却常常被母亲在衣橱柜里找到，却也不没收。后来我长大了那几本被我翻了又翻的《淘气包马小跳》还是被收走了。我却不死心，去找同学借看但也要付出代价，经常得拿出一两颗糖或小文具才肯借我。一次我上课看书被老师没收竟与老师在课堂上吵了起来。现在想想自已真鲁莽。
翻开书里面印着作者杨红樱的图像，那时我很崇拜她，怎么以这么好玩的故事给我们听呢？我看了她很久，觉得那双深邃的眼睛正打量着我像在告诉我什么。继续往后翻会有无聊的扉页，那时我会直接翻过，期待着故事的开始。虽然现在长大了知道写字值千金但还会习惯性的翻到第一回。我盯了字旁边的插画很长很长时间，感觉有一阵莫名的难过。因为我觉得与他们之间越来越远。不禁想起了他们：善良勇敢的马小跳、漂亮的夏林果、野蛮的路漫漫、头脑简单、四肢发达的张达、胖乎乎的唐飞、废话一箩筐的毛超、小大人丁文涛、笑猫。我曾与他们闹过、笑过、闯过，我从无知的儿童变成了青年，他们却还是无忧无虑，是永远的童年的时候。
我轻轻的合上书，热泪还是忍不住留下来了，像断了线的珠子。
阳光照在窗台上很美、很好。阳光下的那株土豆已经有度过了无数的春夏秋冬了，那是我看完《巨人的城堡》后种下的，我希望它们攀着去往那儿时的梦境中。
我还是把那本书压在了箱底。希望它也以压住我的童年，压住我与他们美好的回忆。
第二十一篇：那些年作文
想必，“那些年”这个词太沧桑了？我的年龄还没有到可以说那些年的程度，但是我还是喜欢在记忆的长河里捡起时光的碎片，组成我的“那些年”。
那些年，我们一起唱着歌，绕着袖珍小操场跑完一圈又一圈，将烦恼统统踩在脚底，然后超越它们，我们一起发明的“男女混合十二打”还记得吗？只觉得像一群苍蝇在鸣叫，我们手里的羽毛球拍，瞬间化身为“正义的使者” ——苍蝇拍。
那些年，我们一起大叫着“饿死了” ！一边急匆匆地赶去排队，然后催促着体育委员，老师都不愿意上第四节课，因为老师每次都不是走出去的，而是被我们推出去的。
那些年，我们装模作样地听着MP3，唱着不成调的歌曲。整日泡在卷子里，一支笔永不休止地转动，写着不同格式的中文、英文、数字……
那些年，我们一起恨着初中也爱着初中，在课本的每一寸空白涂抹亮丽的色彩，从背后恶作剧般地蒙住别人的眼睛，阴森森地说一句：“你被绑架了。”
那些年，我们一起为了明天而奋斗，在昏暗或明亮的灯光下做着简单或复杂的题目。写下一句句宣誓般的语句：“小升初，是牛是马你都给我放过来，我不怕你！”、“卷子再多也难不倒我，28号的最后一卷，我来了！”……
那一年，我们毕业去了凤凰，在那座古城里，留下了我们的足迹；在那里，在那座古城里，留下了我们的笑容；在那里，在那座古城里，留下了我们的声音……
那一年，我们终集在古老的凤凰，在那清晨的薄雾与钟声中结束了小学，在五彩斑斓的同学录中留下每一个独特的笔迹，在雪白的校服上，签下我们专属的名称……
那些年，那个总是卫生扣分的601，那个总是被点名的601，那个永远第一的601已经不存在了，我们像蒲公英一样被吹向四面八方，然后生根发芽，结出不同的果实。
这一年，我们告别小学，迈入初中，适应并接受它，这些年，我们要学会忍耐与谦虚，这些年，我们要学会磨掉身上的锐气和棱角，这些年，我们要学会成长。
第二十二篇：那些年作文
往此多年，记忆给我带来了许多欢乐和不堪。尽管生活如此的破败，表达如此的苍白，但生活还是要一如既往的向上。
那些年，那些事，那些永不能忘的深情。
十二岁时，乡下冬天的天空是白色的。清晨太阳逾越过树梢照进小院里，阳光下的院子里充满了孩童的嬉笑声，还有一些细碎的对话。一阵冷风吹过，这些对话散落到我的耳边。我侧目看了看。姥姥安详的坐在有太阳的墙角处。妈妈为她梳着那花白的头发。姥姥含糊的说了几句话。或许，是冬天的冷风比较凛冽，也或许是姥姥的声音早已失去往日的清晰感。我模糊的听见姥姥小喊了一声：“影梅……”深冬季节这个名字异常厚重，仿佛碾压了这一地的沉寂。妈妈应了声：“嗯”。随即停下手中的动作说：“妈，当年您也是这样给我梳头，那时您总问我，等您老了之后会不会给您梳头？那时我只是乐呵呵的傻笑，而现在我早已明白：情到至深处，花已璨然开。”妈妈扶了扶眼镜，慢步移开到厨房。
我开始想起自己，那时妈妈问我这个问题时，我也没有张口就回答。虽不知怎么表达自己对妈妈的爱，即使终在心底留下了一颗美好的种子。以后我也像妈妈给我梳头一样，每天清晨为妈妈梳头。
那些年，那些事，那些早已不能忘怀的俗语，那些早已埋下的深情，如今却无处安放。
那些年，那些事，那些永远回不去的童年。
十岁时，村子里的小路还不是水泥钢筋的构造。小路还是原始的泥巴，因为土地没有被水泥覆盖，所以摔倒了也不会受伤，自己还可以重新站起来。屋后有一棵百年槐树。夏天一到，许许多多的孩子便会乘着槐树的荫凉玩耍，而大人们则会搬出自家的凳子在槐树下闲聊……
现在，记忆中的沙包变了形状，穿行在树荫下打玻璃珠的人儿换了模样……时光几度轮回，早已惊艳岁月的年轮，而我们却再也回不去。
那些年，那些事，那些早已流逝的时光，那些早已深种的情愫，而如今却无处寻觅！
第二十三篇：那些年作文
窗外，雷鸣电闪，倾盆大雨直泻而下，狂风呼呼吹过树梢，无情地吹落了树叶，打落了路边的小花。
此时此刻，我正坐在课桌旁学习。作业大军如汗水般刷刷向我涌来。我的脑子早就被冲坏了，昏昏沉沉，做作业时糊里糊涂的。我静下心来，放了音乐，闭上眼睛，放松一会儿。随着音乐优美的旋律，我渐渐恢复了过来，做题的思路又变得像刚开始一样清晰了。
从小到大，我一直都非常喜欢听音乐，它也给我带来了许多令我难以忘记的美好回忆。同时，我也在进行乐器和唱歌的培训，希望能在音乐这方面培养一些特长。
去年，在声乐老师和妈妈的鼓励下，我打算去考声乐的十级了，但是由于刚好撞上变声期，考试非常困难。高音的地方我已经基本唱不上去了，声音也变得怪怪的了。但是，说了要做的事情，我就绝对不会放弃。我咬着牙，硬着头皮，终于将考级的视频录完了。今年，妈妈怀着忐忑的心情，去查了我的声乐考级成绩。万万没有想到的是，我竟然顺利地通过了这次考级。
爸爸妈妈都很高兴，我也不例外，从此，我就更加热爱音乐了，每天听十首歌早已经成为了家常便饭。同时，在课余时间，我也会弹弹吉他来放松身心，缓解学习给我带来的巨大的压力。在学校的合唱比赛里，我也代表我们班去上台演出了。俗话说：“兴趣是最好的老师。”我觉得这句话说得一点儿都没有错。我对音乐的兴趣很大，从而，我的音乐学习就变得非常轻松，让我没有感到丝毫的厌倦。
音乐，如一抹不可缺失的色彩，丰富了我的生活；音乐，如一场场春雨，滋润了我的心灵；音乐，如一座长长的大桥，连通了我与成功彼岸的道路。
音乐，对我来说意义重大，我已经离不开它了。就如鱼儿离不开水一般。
如果生活是平淡无味的，那么音乐就是我生命中的酸甜苦辣。
那些年，音乐相伴。
第二十四篇：那些年作文
不知什么时候起，我感觉我变了很多很多，仿佛我与这个世界真的是格格不入了，它远离了我，我也远离了它，在这蔚蓝的天空底下，一个初初遇见的她，我真的有些不知所措了。
我们真奇怪，一心想做的事却总对自己说还有很长很长时间，这些天放假休息得了，给自己心灵的一些些平静轻松，但我们终究还是无法躲开时间的狠爪。我们会这样想着，每一年每一个月每一天，是不是都有和我同样心情的人恰好在这个时候愁苦无法言语表面，是否曾不时的想起过往的美好？
有些事，我们真的没办法左右了，它改变了我们，一味认为能够改变世界的我们，终究还是被世界改变了。我还是喜欢在宁静的深夜里，无人打扰的安静，虽然有时倍感孤独，但是我还是习惯了，我习惯了原有的生活方式，习惯了有事没事就把内心情感用文字加以表达，有时候还加以装饰，我也习惯了在早上、晚上都看到你发的“早安”和“晚安”。我不知怎么了，抑郁的心境总是无中生有，仿佛这个世界在努力地排斥我，在极力地反对我……
那些年真好，没有顾虑，没有忧愁，没有心结，我们总是纯真的以为长大是多么的美好，我们总是幻想般的童话城镇存在这个世界上，等待着我们一起踏入，然而，我们终究输给了世界的裁量，我们终究输给了心灵的善变。那些年，我们之间没有地位，更谈不上兄弟情义，打架也并不是打架，更不会成群结队的。
我们总爱装得很高尚，以为世界上有很多很多人会因为自己的特别而一步步地了解你，理解你，再到不愿离开你。曾经我们傻傻的以为相爱了就是一生，牵手了就是一世。我们也曾不以为地发现了自己错了，也懂得了爱是呵护，是包容，是安全感。
岁月总是无情，它抹杀了我们的青春，成就了我们的梦想，但是，我们终究还是不年轻了。
第二十五篇：那些年作文
时光流过指尖，回忆驻守心间，那些过往，终究被风吹散，席卷一地的思念。
——题记
岁月的长风拂过，那些相遇、相聚与别离，那些欢乐、苦涩与悲伤，都一一隐去，仿佛细细的流沙，从指缝间悄悄溜走，只余下指尖的微凉。然而，年少的那些过往，却一直埋在心房，成了我揉不碎的记忆。
那些年，我们上学、放学，同行相伴；那些年，我们承诺着幼稚又天真的誓言；那些年，我们无忧无虑，看花开花落、云舒云卷；那些年，我们看流星划过，一起许下美好心愿。
如今，回忆那么近，现实那么远。我在青春的地平线上，张开双手，捕捉太阳光给我的温暖。我开始想念，那些年，每一个路过的夏天，想念那些阳光、雨水以及暖暖的风，很多的故事攥在手心里，轻轻一握，便可握出满把的水分。我开始怀念，那些年，漫长的路，有人陪伴；冰凉的指，有人温暖；漫天风雪，有人遮掩。我多想回到那些年，看花开花落，任韶光流转，与你携手相牵，岁岁年年。
年少的模样，像春暖花开，眉清目秀。多年后，你是否会想起，那些开得灿烂又妖娆的月季？多年后，你是否会记起，我们不约而同梳一样的头发，戴一样的发卡，彼此眼眸中闪烁的那一抹惊喜？多年后，你是否会忆起，我眼中映出的开心大笑的你，是多么可爱，多么美丽！
而今，你流浪在远方，勾勒你的梦想，打造属于你的天堂，那是我无法企及的远方。时光太瘦，细碎流走，青春的上游，白云飘飞，苍狗与海鸥或许多年后，我们会老去，但你依然是可人的红颜，是距离再远也扯不断的思念，是我眼中独一无二的风景线。岁月承载着我如海的思念，如断了线的风筝，飞到你身边，回到那些年，停在你我相遇的瞬间，湮没分别的遗憾。
那些年，有你陪伴，有你心安。你给的温暖，是我揉不碎的记忆，是我无法挣脱的眷恋。
第二十六篇：那些年作文
“人是奇怪的，有些对别人无所谓的事物，于己却珍贵无比且美好得不可思议。”我合上书，抬起头，细细地品味着这句话……
清冷的月光透过窗棂撒在窗台角落里的箱子上，我愣愣地盯着它，箱子里摆放着我的小学课本，整整齐齐的，那一道道用稚嫩的笔触划过的地方就像一把把钥匙逐一打开我成长的记忆。
一张刻着“我不甘”三个大字的纸从书页间悄然滑落，思绪随着它一齐飞到三年级的最后一节课……
我趴在课桌上，下面垫着的是一张“97”分的数学试卷，耳畔传来同学们因数学满分而欢呼雀跃的声音。我一动不动地呆在那里，只觉得脸颊凉凉的，一摸，原来是泪。我脑袋里像开了循环按钮的播放器一样一遍又一遍地重复播放着这个学期因考“100”而被老师表扬的场景，我的心乱得发慌，只是有一种不甘的情感促使我想要发泄，随手扯下期末试卷的一角，用颤抖稚嫩的笔触地写下“我不甘”三字。泪水滴落，墨迹氤氲。
我把那张纸又夹回去，瞥见最底层已被分成两半的语文书，细细抚着，记起那痛苦的一幕。
“喂，老妈你要干嘛？”我看着手忙脚乱的妈妈正拖着一大袋很沉的东西往外走。但她却只对我笑笑。好奇心驱使我向那袋东西走去，竟然是我的课本！我瞬间不淡定了：“你干什么，凭什么拿我的书！”她拍拍我的肩，语调轻松地说：“家里都是你的这书那书，都快没地了，况且都毕业了，就卖了它吧。”我的怒火霎时被点燃，冲她吼道：“这些书上的笔记都是我认真记下的，它承载着的我成长与汗水，凭什么说卖就卖！”妈妈变得暴躁起来，抓起一本书就撕成两半，“你喜欢，自己整理！”我愤愤地转身，把它封藏起来。
轻轻地抚着这些承载着我记忆的心爱之书，嘴角微微扬起，心底里暗念着这些于我而言珍贵且美妙的回忆。
第二十七篇：那些年作文
如果骄傲没被现实大海冷能拍下/又怎会懂得要多努力才走得到远方/如果梦想不曾坠落悬崖千钧一发/又怎会晓得执着的人有隐形翅牓——《最初的梦想》
当窗外的槐花慢慢爬上枝头，黑夜悄悄收起尾巴，中考倒计时也由十位数蹦到了个位数。我们站在时光的外面，看那些曾令我们爱的恨的忧的喜的一切人与事被时光的龙卷风带走，我们很努力地挽留，却什么也抓不住。
在这个伤感的季节，泰迪的妈妈为我的生活又掀起一丝波澜。
“麻烦你劝劝我们家泰迪吧，马上要中考了，她一天到晚还是那么悠哉悠哉的，求你拉她一把吧……”这个精明强干、月薪近万的女人并非我想象中那么强悍，反而十分无助和憔悴。我的心软了。
泰迪似乎对这个话题极为敏感，她没让我我把话讲完，就问了一个问题：“如果你的人生从头到尾都被安排了，你会怎么做呢？”
我有些茫然。鼓舞她反抗吗？这无疑会使他们母女关系闹僵，还会让泰迪吃尽苦头。难道要接受？那么人生又有几次可以真正自己做主呢？
思考再三，我对泰迪说：“父母的安排一定有利于你今后的发展，但追寻自己的梦也未尝不可，只是……”
“只是理想很丰满，现实很骨感，节哀顺变！”港子突然如幽灵般出现在我们眼前。
“你偷听我们讲话！”
“谁让你们说悄悄话还这么大嗓门！
……
青春，本不应该太伤感。
尾声
我要的世界/梦想在怀中/未来呼唤我/相信我会坚强的走到最后——《我要的世界》
中考，弹指一挥间。平时千百次的模拟考试已把我们锤炼得英勇无畏，尽力，就不会遗憾。
领取毕业证书的那天，泪水不再是宣泄情绪的工具，更是给这三年的成长烙下一个印记，说好谁也不许忘记。多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节，我们，都要好好的。
不知是谁在黑板上用庄重的楷体写下：高考倒计时1065天。
梦想在远方，追梦的脚步未曾停歇……
第二十八篇：那些年作文
偶尔，在你的教室门口试着想主动，可惜多次隔窗傻傻的望着你，如今想想仿佛不是自己的回忆穿越尘世间的百感交集，如今的我们，每天一个人晨跑，一个人吃饭，一个人做着一个人的事情，我努力告诉自己这就是结局，没错时间让我们长大，距离让我们产生问题，所以不知不觉有了变化 如果那些年我们擦身而过，是否故事就这样落幕了 突然脑海里闪烁着当年儿时稚嫩的小手拉着大手撑起的一片欢笑。
如果那些年，我们没有交集，我们是否不会在想起对方 如果那些年，可以重来，我一定会放下，我所犹豫的，可惜年少的我们，早已一去不返，而现在的我们也找不到那些年的回忆 当年的我们仿佛，还在徘徊在自己的幻想中，可惜告别最终还是来临了，别哭我最亲爱的人，雨仿佛轻轻拍打着我的青春岁月，但我知道不止我一个人这样，全世界都拥有着青春，就好像每个人，都拥有着，别哭，我最亲爱的人，我们要学会坚强，因为，我们每个人无论如何，到了最后都是由你自己走完道路，或许，有时你会感觉疲惫不堪，又或许有时你会觉得那天路飘渺，毫无尽头，会问自己是否走错了，不知何时，时光流走了生命中的大部分，不知你，是否已走了二分之一的道路，还是原地踏步，别哭，我最亲爱的人，我们要学会微笑。
因为我们并不孤单，我们彼此，还保留着当年的回忆，当，我们翻开，那厚重的回忆，那天夕阳西下，漫步在弯曲不折的道路上看见几个孩子嘻笑打闹，突然感觉那一刻，仿佛回到了从前，当我们在街上相遇，嘘寒问暖并相互微笑，可当我们，彼此走散时，不由的我已泪流满面，但至少20年我不曾留泪所以亲爱的学会坚强，微笑，让我们的回忆丰富多彩，让我们的那些年，盎然生机，让我们曾走过的岁月还记得我们，所以请继续大胆的走下去
第二十九篇：那些年作文
每一个人的世界存在着许多东西。而这些东西也另我们印象非常深刻。在过去的那些年里，包括现在总有一样是一直陪伴着我们的。而我也是如此，我与——书法相伴。
这要从小的时候说起，以前，我常坐在书房里看我爷爷写字，一笔一画，唰唰地写下去，很快……很快……我就不禁脑子里有很多幻想，就问爷爷：“你在写什么，这个叫什么？”爷爷边写边说：“这是书法。”我小的时候就一直喜欢书法，但我从来没有接触过它，因为我总觉得我不行。爷爷开始一笔一画地教我，我慢慢的慢慢的就开始熟练起来。说到书法，我一直都很喜欢，但也有想要放弃过的时候。
就像有一天，我在练书法，但我的妈妈就走过来说：“不要写了，没用，快去帮我端饭。”吃完饭后，妈妈就把我拉到一个小房间里，把我教训了一顿，听完妈妈的话，我含着泪走出房间并想到：“书法真的对我没用吗？我觉得我真的要放弃它，可爷爷却让我继续坚持。我觉得我要继续坚持下去，毕竟这么多天，我付出的努力是谁都替代不了的。我热爱书法。”
直到现在，科技也有了发达，开了兴趣班。我在上书法课，我从我爷爷去世之后就一直在坚持书法，因为爷爷的愿望是希望我当一个书法老师，所以我一直坚持着。
在我10岁那一年，因为手骨折了，所以写不了字，更何况写书法！我当时就像没了生命一样，神情很低落，书法陪伴了我二年，现在却不能写了，在那些年里，我最好的伙伴就是“书法”。在生活中，我们常常与自已最喜欢的东西离不开。就像我和书法。我现在在写赤壁赋。那一行一行字让我想到了往日爷爷教我的那一瞬间，最美的时刻。而我也不能忘了到现在为止教我的书法老师——徐老师，那也是一个将近快四十多岁的“老头”。
在茫茫人海中，我能遇见我最喜欢的“东西”，那也是在我人生途中的一个精彩瞬间！
我爱书法！它将成为我人生中永远的伴侣。
上面的这些是好作文网小编专门整理的那些年作文600字精选29篇，仅供参考，欢迎大家阅读。