铭记作文600字(精选30篇)
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铭记作文600字(精选30篇)

时间:2022-07-17 17:58:13 | 编辑:张小慧

  以下是好作文小编整理的铭记作文600字大约有30篇左右,仅供参考,欢迎大家阅读。

  第一篇:铭记作文

  每个人都会遇到各种各样的事,有高兴,也有不快,可能被人误会,也可能得到帮助。假如人能忘记和铭记,那将带领我们走向一番新人生。

  看到大街上垃圾乱扔,公共卫生差,人们环保意识淡薄,我会鄙视他们,为他们感到羞愧甚至感到愤怒和忧伤,但那一位为清洁工从我眼前走过时,他们那勤劳的身影在大街从小巷穿梭,我肃然起敬。哦,原来并不都是丑陋的一面。看着干净的街道,我会欣然前行,我会忘记那些破坏者和垃圾,我会铭记那些辛劳的清洁工忙碌的身影。

  看买东西的商贩与顾客或生意场上的竞争者相互辱骂甚至打架时,我会感叹这世间的人情冷暖、世态炎凉。难道里一阵的腿、难道利益真的吗吞噬了人们的良知吗?当我走进一家商店,那位服务员以热情的微笑和招呼相待我时,我会被他的真切所感动。哦,这世间并不是那么恶劣的,看着服务员殷勤地招呼顾客,微笑着为他们服务时,我会把他的优点说个朋友听。我会忘记那些自私自利、勾心斗角的人们的丑态,我会铭记那些服务员真心热情的服务。WWw.hAOZuowEn.com

  看到那些乱砍滥伐的工人们时,我会气愤,会惋惜,会感到环境在哭诉,在责怪人们的行为。但当我看到那些小朋友们背着幼苗,扛着锄头、拎这水桶在荒土上植树时,看到汗珠挂满他们的额头时,看到他们完成任务时天真的微笑,我会感受到幼小心灵的责任感与善良。我便会忘记那些破坏环境的工人们,我会铭记那些善良天真的小朋友的微笑。

  丑陋与美丽是并存的,关键是看你怎样看待,丑陋的心看不到美好,美好的新看到的一切都会美好;学会忘记丑陋,铭记美好,我们的生活将更加美好!

  第二篇:铭记作文

  有一句话,永远印在我的心里,我总也忘不了。那是我在练小提琴的时候,妈妈对我说的话:“台上一分钟,台下十年功。你想要有成绩,你就要付出。”这句话,就像路灯,指引我前进;就像钥匙,打开我心灵之门;就像清风,吹散我心中的阴霾。

  记得那天阳光明媚,我正在练小提琴准备迎接班级活动的表演,可是我总是过一两分钟就放下小提琴,拿起手机看电视,因为那时我心中只有手机、看电视。每当练小提琴时,我的心中就像有一个人在那儿说:“我不想练小提琴,我不想练小提琴……”就在这时,我妈妈大步地走了过来,她用那温暖的手抚摸着我的头,对我说:“俗话说:台上一分钟,台下十年功。你想要实现梦想,你就要付出,你记住了吗?”从此,这句话给了我鼓励,我一直铭记于心,“付出”这颗种子就深深地埋在了我的心里。

  表演的日子终于到了,这是见证我实力的时刻。我上了台,看到这么多观众用期待的目光看着我,我的心里就像有一只小兔子在乱跳,这时,我想起了妈妈对我说的那句话:台上一分钟,台下十年功,你只要有梦想,只要有付出,台上一分钟的表演肯定很精彩。

  我轻轻地把手放在了琴弦上,把好节奏轻轻地拉了起来,一首轻快的歌曲飘在舞台的上空。当我拉完的刹那,台下响起了一阵阵热烈的掌声,我心里的那块石头终于放了下来,心中暗暗高兴,我成功了!我成功了!

  台上一分钟,台下十年功。这句话已经成了我的座右铭,它陪伴了我整整两年之久。随着时间的流逝,我对这句话理解更加深刻,它告诉我:你要实现梦想,你有未来的追求,你就要有更多的付出。

  第三篇:铭记作文

  “妈妈咪呀,谁来救我呀……”“老天爷呜呜……”。一走过教室门口,我们就可以听到这凄惨的哭。咦,这是怎么回事呢?哦,原来是下午要打预防针,同学们都在“悲鸣”呢。

  这天上午,老师刚宣布这个消息,教室里就炸开了锅,有的同学双手合掌,两眼紧闭,嘴里念念有词:“老天爷啊,佛祖啊,菩萨啊,耶稣啊,不管是谁,救救我吧!”有的同学紧紧的护着自己的双臂,头还东张西望的,似乎是在防备医生呢!而我呢,也是全身在鸡皮疙瘩都起来了。

  时间总是走得很快,转眼,下午终于来临了。我们排好队,准备走向“地狱”。路上,平时闹哄哄的队伍显得异常安静,我们谁都希望这条路能变得长些,哪怕是十万八千米,我们也愿意走啊!再说那些上体育课都“冲锋陷阵”的男生,个个都变得“彬彬有礼”,“大度”的让女生先走。

  终于,我们还是来到了“地狱”的门口。我看着那些护士,忽然觉得她们就像那来自地狱的恶魔。瞧那尖尖的针头,大概就是她们尖利的牙齿吧!那甜美的笑容,在我看来多么像邪恶笑容:“哈哈哈哈……你们就等着成为我们的晚餐吧,我们狂欢午夜!”想到这里,我不由得缩了缩脖子。我小心翼翼的跟在身后,走进“地狱”后,我想:听天由命吧!到我了,我看着那针头,打了几个寒战,我把胳膊一伸,头别过去,老天爷呀,我是好孩子,你要救我!“好了,打完了”。这时,我的耳畔传来了天使的声音,“下一个”Who?打完了?我被自己刚才的怂样弄得哭笑不得。

  很多时候,你越害怕,这种恐惧就会放大一万倍。就像笛福说的:“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍”。

  第四篇:铭记作文

  这一天,是我们小学生涯中的最后一次春游活动。在这一天,我成长了许多,从胆小变勇敢,战胜了自己心中的恐惧。

  我们来到了巾仙溪户外拓展。当我们穿上安全装备和安全帽后,走上了我们即将要跨越的挑战。当我走上去后,望了一眼这下面。哇!好高啊。这掉下去估计我的小命都保不住了吧?我的双腿忍不住的直发抖。

  “去还是不去?去了万一掉下去怎么办?掉下去我会不会……”经过一番心理上的搏斗,最终渴望战胜了我的恐惧。走上第一关,高空过桥。我心惊胆战的走上了这座桥。我明显的感觉到,我的双腿更加发抖了,哪怕有安全装备保护着我不掉下去,但我还是从心里发毛。终于,在后面人的不断催促下,我还是走了过去。到了休息点,我发现我的双手被我握的发红,而且发麻。我浑身上下都显得如此无力。“要放弃吗?”我在心里想。但是看到前面那些女生一个个过去,我燃起了自己的自尊心。我身为男生,绝对不能比这些女生差,我绝对不能丢了男生的脸!“她们可以过去,那我也可以!”

  想通之后,我在这第二关水垫赛跑使出了绝招“轻功水上漂”,虽然到了后面变得有些磕磕绊绊,但我好歹总比第一关的时候好多了吧!

  到了后面几关,我“越战越勇”,基本上都是靠跑过去的,虽然称不上是得心应手,但是熟能生巧,我相信我过不了多久就可以称得上得心应手了。毕竟我也超越了不少比我先出发的人。

  经过这一次磨练,我从真正意义上成长了起来。这一天,我将铭刻在我心中,铭刻在我的记忆中!

  第五篇:铭记作文

  树叶飘落,百花凋零,秋日里,万物渐渐闭上了双眼。在那飘飞的落叶里,在那落花堆里,我寻找着爱的记忆。

  忘不了,那个夏秋交接的日子。秋风阵阵,使人不禁打起了寒颤,荷塘里的荷叶已经大半枯萎了。而我,却一直嚷嚷着你去给我摘莲蓬。你告诉我,只要我找到了莲蓬你就帮我去摘。最终,我发现了那池塘中央唯一一棵没有枯萎的莲蓬。于是,你卷起裤脚,趟入冰凉的池水中。秋日里枯萎的荷叶,那刺比夏日更硬、更锋利,但你依旧穿过那一株株带刺的荷叶。我的外公,那一刻,望着你的背影,我深深的感动了。这一天,外公为我摘莲蓬的这一天,让我铭记。

  忘不了,那个白雪皑皑的日子。北风呼啸,冷得透骨,街上人烟稀疏,雪花铺盖了大地。而你们,在那寒冷的雪地里穿梭,铲除路上的一块块积雪,给我们开辟了一条雪中的道路。服务社会的清洁工们啊,那一刻,站在窗边看着你们努力工作的样子,我深深的感动了。这一天,清洁工人清扫积雪的这一天,让我铭记。

  忘不了,那个生机勃勃的春天,春风拂面,鸟语花香。人们在公园里嬉戏,却随处把垃圾乱甩。而你,却弯下了自己那不便的身躯,将一个个垃圾捡起,把它们扔进了垃圾箱。我素不相识的老人啊,您弯下腰的那一刻,我深深的感动了。这一天,一位老人弯下腰的这一天,让我铭记。他爱亲人,他爱社会,他爱自然,所有的所有,无不让我铭记。尽管那只是短暂的一瞬间,但“足”矣。

  爱亲人,是无私的;爱社会,是伟大的;爱环境,是值得称赞的。 —— 后记

  第六篇:铭记作文

  “你们想换个教官吗?”“不想!”我们都在试图“讨好”教官。

  过了一会儿,“你们想到六连长那去吗?”“想!”少数人异口同声地答道。紧接着,教官一言不发,便朝着四连那个方向走去。教官这是什么意思嘛!不是他去四连,一起训练二连与四连吗?而我们便和六连一起训练啊!这回答有什么错!队伍里炸开了锅。

  我们一直在等教官回来,但却不如人愿。于是,我们所有女生都赌起气来。总之,我们女生就站在草地上,也不练习。隔了半晌,也许男生沉不住气了,便派了个代表走向教官,对教官言语几句后,教官便走向我们连,训练起男生来。可对女生却是熟视无睹。当然女生也无一个想主动找他。

  不久后,班主任找到教官后,谈了许久,再找到我们。那时才明白,这只是场误会。接着,班主任要我们都向教官说声“对不起”,可我想,我们有什么错,更别说要说“对不起”。

  这时,教官发话了:“教官也是个人,然后再是军人,也有血有肉!我的心并不是黑的。现在我向你们认错,五连的女生们,教官我错了,我错了,我错了……”苍凉雄浑的声音回响在操场上空。

  说完,教官的泪铿锵地洒在了跑道上,我们羞愧无比,为教官的宽容,为我们的固执。

  自然,他,铭记我心。

  第七篇:铭记作文

  秋天来得刚好,不似夏天的酷热,也不似冬季的凛冽。那天,我走出家门,去车站等公交车,遇到了一个老头儿,他浑身脏兮兮的,头发花白,眼角有几丝皱纹,身着深蓝色衣服和缝了很多次的裤子,背上还背了一个装满回收瓶罐的袋子。

  他也在等公交车,看样子是第一次坐。他有点不知所措,左顾右盼,脸上露出窘迫的笑容,这使他的皱纹都堆到了一块儿。

  公交车到站的时候,他走在我的前面,为了不被弄脏衣服,我特地离他远远的,等他上去后我再上车。我习惯性地掏兜拿钱,可怎么也没有找到。这时我才想起早上走得匆忙,把钱忘在了桌子上。我不好意思地看了看公交司机,可他用一种警惕的眼光看着我,好像我是一个蹭公交的‘惯犯’。他再三催促我:“你到底交不交钱?”我没办法,只好硬着头皮看向其他乘客……

  《钗头凤》中的一句话说得真好“世情薄,人情恶,雨送黄昏花易落”哎……

  “俺、俺有!”寻着声音,我回头望去,居然是那个拾荒的老头儿,我完全惊呆了,好像失盲了一样,好像麻木了一样,既说不出话,也不知该如何表达了

  他的眼睛是潮湿的,车子里明亮的灯光使他的眼睛亮晶晶的,似乎在对我笑着说:“钱不用你还了。”那亮晶晶带着光芒的眼睛深深印在我脑海里,至今仍记忆深刻。

  我很惭愧。冯骥才说过:“纯洁的人生从忏悔开始。”那双眼睛,像黑暗里的光,给予我希望;像耐人寻味的话,给予我教育;像画龙点睛之笔,给予我启迪……我感谢那双眼睛!

  往事如烟,大多随着时光的消失渐渐淡去,只有那一双眼睛,深深地铭刻在了我的心中……

  第八篇:铭记作文

  “千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。”这是明代功臣于谦一生的真实写照。他两袖清风、力挽狂澜,我们应该铭记这位民族英雄!

  想当初,他毫不畏惧专横跋扈的大太监王振,拒绝给他送礼。面对强权,他只是甩了甩他的袖子,说道:“我呀!只有两袖清风。”他被冤杀后,皇帝派人去抄家,于谦家空空如也,什么值钱的东西也没有。只有一间房间的门是锁着的,人们以为那里面有大把大把的金银珠宝,谁知道,撞开门之后,只有先皇赐予他的一身盔甲和一把宝剑,上面已经积了厚厚的一层灰了,看样子,这间屋子已经很久没有人来过了。于谦原来是想把以前的事迹全部锁住,让自己把以前的功绩遗忘!人们知道错怪了于谦,一个个默默地离开了。

  如果没有他,大明朝也许会分裂。如果没有他,历史也许会被改写。自土木堡之战后,北京的兵力严重不足,蒙古的骑兵就要抵达北京了,眼看着大明即将败退。危难之际,于谦站了出来:“逃跑之人,格杀勿论!”他带领着大家修筑城墙,操练士兵,增强防御力。在他的领导下,原来的老弱残兵变成了精兵壮士,原来的破城墙变得坚固结实……正是有他,明军又变得强悍起来;正是有他,明军又恢复了自信。当敌军到达北京城时,看到昔日破败的北京城已是另外一番斗志昂扬的景象,他们惊呆了。最后,蒙古骑兵被于谦率领的明军成功击退。于谦在明朝生死存亡之际,挺身而出,保住了北京城,拯救了明朝,他是真正的英雄!

  于谦值得我们所有人铭记,我们应该铭记他的精神,他的作风。我们要铭记历还有一位和文天祥一样的民族英雄,他就是力挽狂澜又两袖清风的于谦!

  第九篇:铭记作文

  生活之中总会遇到许困难与挫折,它们往往会带给我们伤痛,我们要学会忘记这些苦难,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,只有战胜苦难我们才能走向成功,同样,我们也会被别人所帮助,对于恩情我们应该滴水之恩当涌泉相报,总之,我们要向孔子学习,以德报德,以直报怨。

  学习会遇到许多烦恼,每天三点一线的生活,在书本中挣扎前进,在漫长等待中迎来高考,在娱乐中等到成绩,然后又回到原点,花开花落又是一季,去年人面桃花落在脸上,凉在心里,窗外依然是熟悉的风景,看风景时人却换了几拨,我们要忘掉忧伤,拾起笔,再书写一段传奇。

  学习虽然痛苦,但我们应该自娱自乐,往好的地方想,虽然我们失去了一年光阴,但我们留下了梦想,伤口总会痊愈,我们要向更遥远的地方看去,我们要铭记这一年的生活,这将会让我们永生难忘,我们的住处依山傍水,每个醒来的早晨,我面朝未名湖春暖花开,阵阵暗香袭来,我感到心旷神怡、无比闲适,我们的住处就是那么让人沉醉,难以忘怀,校园里让我记忆深刻的还有可爱的食堂,它是那么的高大威武,简直让我顶礼膜拜,食堂伤我千百遍,我待食堂如初恋。这就是食堂的魅力,永远无法令人直视,我为蝼蚁匍匐在食堂脚下。亲爱的校园,我要记住你的容颜,你的笑容是我穷尽一生去追求的幸福,我再次踏上征途,愿主与我同在。阿门。

  我们应该学会忘记痛苦,铭记恩情,被别人欺负过后,我们应该仰望天空,默默反思自己,把伤痕留给自己,让他内疚一辈子,对于恩情,我们应当铭记一生,只有学会忘记与铭记,我们才能成为一个善良的人,一个正直的人,一个脱离了低级趣味的人,为未来而奋斗吧,少年!

  第十篇:铭记作文

  烟花绚烂美丽,但绽放的时间很短。昙花鲜艳夺目。花开的时候吸引人的目光,但很快就淡了。好的东西,虽然总会消失,却是刻骨铭心的。我仍然记得那个时刻,我将永远记得

  我现在是一名初中生,所以我不能像以前一样总是和朋友出去。我妈妈喜欢让我出去放松一下。不,今天是国庆节。我妈让我打电话给我哥和他女朋友去参观薰衣草庄园。

  路上,我妈还带了一包东西。到了庄园门口,我被眼前的风景迷住了。五颜六色的风车在风中转动,紫色的花朵握着叶杆,像柔弱的少女。银滩上,孩子们哄堂大笑。母亲似乎被这温馨的一幕感染了,脸上渐渐露出了笑容。

  中午,我妈终于打开了那个神秘的包,我好奇地往里面看。耶稣基督!都是我喜欢的零食。我妈笑着对我说:你在干嘛?快吃。说着,我妈小心翼翼的抓着包装袋的破洞,轻构图轻撕了一个小洞,不让水流出来。

  小时候很爱吃咸蛋,尤其是里面的卤水。我又愣住了,我妈看到我一动不动,一只手抓着缝,另一只手抓着缝。她着急地问我:快拿着,怎么了?不舒服吗?我迅速拿起鸡蛋,一点一点地吃了起来。最后,我手里还有一个不爱吃的蛋黄。我有点不好意思的看着我妈,但是我妈心疼的接过蛋黄,一口吃掉,揉着我的头说,我妈喜欢吃蛋黄。我看着母亲慈爱的眼睛,里面充满了一个母亲对孩子深深的爱。那一瞬间让我明白了妈妈为什么爱吃蛋黄,为什么总是对我说:“妈妈不喜欢吃,吃吧。”那一瞬间,我永远不会忘记。

  在我回家的路上,温暖的阳光透过窗户,抚摸着我母亲靠在窗户上劳动的手,参差不齐的树林跑得很快,华丽的花朵藏了起来。我不禁感叹:美好的东西总是会消失,但是妈妈那一瞬间慈爱的眼神让我记住了!

  第十一篇:铭记作文

  子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”转眼中考已近,离别在即。但无论时间飞逝,这一天会永远刻在我的心上,见证我们四年同窗情谊的一天。

  夕阳洗过黄昏,冷风阵阵。正如中考前那段岁月,有太多无奈,太多艰辛。

  中考前一天,我们班开了一次班会。黑板上潦潦草草写着“永远的初三(1)班”。其实,我们都觉得这是无聊的举动。于是有的做作业,有的玩游戏,有的开小组会议。任由班长在讲台前说着一些舍不得离别,要记住大家的肉麻至极的话。

  我想,我们变了吧,不再团结。曲终人散,我们就要各自飞翔了。

  “那时侯天总是很蓝,日子过得太慢。你总说毕业遥遥无期,转眼各奔东西。”像是打翻了深蓝水晶瓶的咒语,揪起了大家的心。放下笔,睁开眼,抬起头,关掉游戏机,竟有这么几秒,我们愣住了。教室里静得只能听到这歌声。然后班长唱了起来,像是连锁反应,我们都跟着唱了起来,似乎一切时候班长都是我们的主心骨。记得从前班会评比,我们班总唱这首《同桌的你》,小姜笑称是我们班的保留节目。而此时的他却收敛起了平日的活跃,只是低唱这毕业离歌。也许我们的心都一样沉重吧!

  耳边飘着同学们的歌声,我竟一下子有种想哭的冲动,曾经温馨的回忆被剪辑成了一幅幅图画,在脑海浮现。还记得六年级军训时初次遇见;还记得七年级集体逃课打篮球,女生在一旁当啦啦队,换了老师一顿臭骂心里还是喜滋滋的;还记得八年级运动会得第一,我们一起欢呼,一起雀跃。这么久以来,我们一路同行,洒下一路飞歌,踩上一路斑斓。

  嘿!原来大家一点没变化!

  第十二篇:铭记作文

  独自坐在窗前,外面正下着雨,夹杂着寒酷的冰霜,很冷很冷。那雨滴,敲打着窗上的玻璃,叮叮叮,心欲碎。那声音仿佛是用一把锤子打在我心头最软弱的那块地方,那过去的幸福美好的时光,因为过于幸福,所以不堪回首。

  回到了那片草坪,前面是一条清澈的小河,天是蓝色的,风是暖暖的,我们曾经在这里许愿,欢乐,哭泣,照相。每一个镜头,都仿佛是由专职导演编辑一样,太开心,太幸福了。这幕镜头,醉里寻欢,书生意气,笑语还在耳边回荡,但现实的如今,却要我独自一人悲守这片草坪,独自一个人笑、哭和醉,没有了欢笑,却戚戚生悲。

  大雁一字形飞过,在这个空虚的校园里飞舞着,它们的姿态很轻盈,它们在欢乐在歌唱,因为它们之间彼此都还陪着彼此,不像我,没有了你的陪伴。在上学的路上,你曾经是跟我同在,不论刮风下雨,我的左边依然是一个你。校园里,气氛总是严肃阴沉,而有我们俩在,总有欢乐的笑声、歌声!为什么这一切都只能用“回忆”来概括啊?

  守着窗儿,望着天边,自己又怎样弥补那片心的天空。连绵不断的雨水依然夹杂着冻霜随着眼泪落下。夜已深了,人已消静,唯独剩下我抽泣的声音。

  美好的日子总像泡沫一下子消逝,但似乎总带着一丝留恋,缓缓地从我身边飘过,好想好想回到从前——我们嬉戏,我们玩耍,我们欢笑、哭泣的时候。但这要我等多久啊,一年,两年还是几十年?

  既然要我等待,我接受,愿在异国的朋友啊!你一定要好好的啊!

  第十三篇:铭记作文

  雨,在漫天飘洒着,打湿了那个古老的王朝,打湿了那个不屈的灵魂。

  透过千年的历史风尘,我看到了,看到了那个在千古江山下雄心万丈的倜傥少年;那个在生死之间徘徊抉择的佝偻背影;那个在初汉散文中成一家之言的太史公。我看到了那个用千年的心血凝结了历史的身影从浩如烟海的史籍中款款而来。他为人类历史记录下了一段不朽的传奇,他就是《史记》的作者——司马迁。因李陵之祸,遭受了宫刑。当时他所受的挫折,所承受的痛苦之巨大是今人难以想象的,当时他也曾想到了死。生死的抉择,他毅然选择了生,从此他提起笔树立了忠臣义士的形象,造出了魑魅魍魉的原形……终于一部3000年的通史《史记》得以著成。在囚室中,尽管也曾悲伤,为一个堂堂太史令竟沦落成阶下囚而哭泣;尽管也曾孤独,在不见天日的高墙铁栅内,没有一个人去抚慰你心中的伤痛;尽管也曾委屈,在受尽宫刑的时候,还要忍受别人的冷嘲热讽;然而,他从“西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》”的遭遇中获得了自己新的生命动力,他把自己的生命交付给了《史记》的创作。

  有一种苟且偷生是高尚的,它叫忍辱负重;有一种低头弯腰是无奈的,只为高尚的追求。为了《史记》,司马迁抛开尘世的繁琐,放下了个人荣辱,献出了自己的一生。他让人们明白了什么叫坚忍,什么叫崇高。他记录了历史,历史也将他永远铭记。

  第十四篇:铭记作文

  高大的青山仿佛是先烈们的身躯,连绵的小雨仿佛是烈士们的血水。如今,中国强大的气势,便是先烈们的足迹。

  在纪念碑下沉思,一个个场景在脑中涌现:

  甲午年,与日军交战,水师覆没狂澜!

  庚子年,遭八国掳掠,还要大量赔款!

  土地不是蛋糕,却要被割去,让刀叉送到侵略者的嘴边;主权不是地毯,却要受践踏,任其铁蹄往还!

  是烈士们!用他们青山般的身躯,小雨般的血水,前仆后继的战争,换来和平安详的今天!

  高大的青山——刘胡兰出生在山西省文水县一个贫苦农民的家庭,由于她的家乡是革命根据地,她小小年纪就参加了革命,顽强的与日寇侵略者做斗争,15岁还加入了党!

  连绵的小雨——1946年,军阀阎锡山占领了文水县,由于叛徒的出卖,刘胡兰不幸被捕。匪军头目大胡子,审讯刘胡兰,企图从她口中得到更多的情况。可刘胡兰咬紧牙关誓死一个字也不说。大胡子恼火之下,将刘胡兰捆绑到刑场之下,刑场上,在目睹了其他6位同志的鲜血染红了大地,刘胡兰咬着牙,眼睛里喷射出仇恨的怒火。在死神面前,刘胡兰没有退缩,她誓死捍卫党的机密。

  “生的伟大,死的光荣。”毛泽东主席亲笔题词。

  中国——今天的晨曦,来自于昨夜的黑暗;如今的和平,来自于以往的战争。

  未来!时代和重任,将放在我们的双肩!

  明媚的四月,让微风代替我们的双手,爱抚先辈的脸庞,让他们感到一丝温暖;让阳光传递我们的真心,告诉先辈,中国会因我们而更强大、辉煌!

  第十五篇:铭记作文

  一个偶然的机会,我遇见你摇曳的身姿。

  秋深了,寒风萧瑟,踱步于小径,只见褪色的交错与枯枝病恹恹的面容。母亲因成绩而焦虑的声音一次又一次在耳边响起,我的内心是自责,是不安,还是愤怒?多种情绪似乱麻一般,“剪不断,理还乱”,如阴霾遍布心头,挥之不去。

  我掉入一个灰色的世界,压抑、沉闷,毫无生气。寻思着属于我的舞台何时才会出现,一转身,大片的明黄与我撞了个满怀,刻入脑海。是菊,秋菊!我来了兴致,仿佛浸入一片烂灿的秋菊中。

  耳畔仍是凛冽的寒风,呼啸着,夹杂着汽笛的鸣响,再一次将我拉回残酷的现实。眼角因寒风的冲击微微发烫……我如孤独的小舟,在风波中颠簸,迷失航向。

  不,不是!转念忆起大片秋菊,你们也曾立于萧索寒风,怎见得动摇?《礼记·月令篇》有“季秋之月,鞠有黄华。”《离骚》有“朝饮木兰之堕露兮,夕餐秋菊之落英。”之句。生于恶劣之境,迎凛冽秋风,也许在某个时刻,你面迎前所未有的挑战,但你怎能放弃?你不得放弃!

  顿时,眼前阴霾散去,阳光直射心灵,是我向往的温暖与希望。

  你,秋菊,凌寒不凋,傲霜而立。是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲致,是“遥怜故园菊,应傍战场开”的凄清,是“冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲”的豪情。今朝,我所见到的,不是闲致,不是凄清,不是豪情,而是你坚韧的品质,清高的情怀。

  早已忘却曾经的失败,有强力者所向披靡,怎能按照剧本演绎?

  碧云天,黄叶地,秋菊迎寒而立的场景,我当铭记。

  秋菊如我,我似秋菊,你的坚韧,我当铭记。

  第十六篇:铭记作文

  无声无息中,初中三年的美好时光转眼即逝,熟悉的母校、熟悉的同学、熟悉的老师都将离我渐远渐逝,但心中留下的不可磨灭的记忆必将铭记心中。

  可爱的同学啊,三年前我和你们为了心中的理想而迈入滨江中学。还记得当初的你我是多么的天真,一起嬉戏,一起承诺;还记的我在跑道上拼搏时,你们的助威声是多么洪亮。与你们相伴,我懂得友谊的可贵、拼搏的快乐和合作竞争的趣味。

  亲爱的老师啊,今日,这个离别的日子里,我有千言万语要对你倾诉,健谈的我,却无以言表。细细体味三年中的点滴,我无时无刻都沐浴在关爱之中。听着教导,我学会了认识自己。

  敬爱的母校,曾记得三年前幼稚的我,还在您与另一所学校举棋不定,但今天我要说如果能给我一次重新选择的机会,我还会选择您。三年了,您还是那样威武,但却给人亲切的感觉。三年了,您默默地看我犯错,看我奋斗,看我失落,看我重新站起来。

  三年的岁月是人生旅途中短暂的一站,但在母校与同学与老师相伴三年的美好经历将会伴随我走向人生的远方,成为人生旅途中一道亮丽的风景线和一段美好的回忆。

  别了母校,别了同学,别了老师,我会深深铭记这一段美好的回忆,深深铭记你们所带给我的一切,默默珍藏在心中。期待多少年后,我能微笑地向人们诉说这一段美好的经历。

  第十七篇:铭记作文

  我绝对忘不了那一天,那一群人。

  难得的假期,本想呆在家中好好玩上一天,却被奶奶告知叔婆搞生日。不去,是我脑中首先浮现的字眼,可那是抚养我三年的叔婆哦,脑海里拼凑出一幅画面:老人抱着一个一两岁的婴儿在大厅里来回踱步,衣服显得宽松,消瘦的手臂像干枯的枝条,却对怀中婴儿宠爱有加。她笑,她也笑;她哭,她马上皱起了眉;她安恬进入梦乡,她稍感欣慰。

  我亲爱的叔婆哦。我低下了头,一边处理手中的事,一边询问时间地点。

  我在服务生的带领之下寻找到那间热闹的房间,打开门,迎来一双双炽热的目光。眼前的老人,相隔了十多年,终于胖起来了,终于不再瘦弱了。嘴唇微微颤动,想说些什么,却无法出口。

  “来来来,别站着,快过来吃饭!”叔婆连忙招呼我们上座。当她的手搭在我肩上时,是久违的温暖,为什么从前会忘得一干二净呢?

  饭桌上的我们明显地应为久别而变得生疏,没说什么。我夹起桌上的菜肴,放在叔婆碗中,相视一笑。没有丝毫紧张,饭菜热腾腾地还冒着烟。看那缕缕白烟,忽然发现这算是家庭聚会吧。

  饭后,我挺着塞得满满的肚子,与叔叔婶婶们倜傥起来。婶婶突然拉过我的手,“哎呀都长这么大了,要多回来看看呀。”“就是呀,都几十年了,你好久都没有回来东泊了,有空过来玩玩嘛!”“你小时候我最喜欢抱你了!”……叔叔婶婶脸上挂着笑容,七嘴八舌地说了起来,让我实在难以一一回答。

  我在他们中间笑着,傻笑,脸上也因为人多而泛起红晕,很温暖。

  或许有很多人的名字我也不记得,但我从今铭记,你们给我的温暖,你们给我的阳光。

  忘记了就等于背板。

  我会回来的,这是我的承诺,我会铭记于心。

  第十八篇:铭记作文

  你有过熟悉的事物吗?那种埋在心里,一有召唤就会浮现的感觉,也许你从没知道它的存在,可那些事与物,却一直清晰的活在你的生命里。

  在那一千零一夜个梦里,一直有一条小巷,若隐若现的徘徊飘往。

  只觉得在赶路,一抬头就看见一轮明月挂在天空。雾气朦胧的夜里,似乎记不起几月几。直觉让我走下去,去看看尽头,脚冰凉地踏在有些许青苔的石板路上,泛起轻微的白色的波浪,偶尔路过一个乌黑的弄堂,那紧闭的门让人浮想联翩,也许里头杂草丛生,蛛网密布,又暗灯明亮,俨然宽敞。“扑通”一颗小石子激起水井的涟漪,忽然觉得空洞,黑夜里的水漫延,窒息的沉旧,远处传来好听的歌声,拂灯吟唱:“恋恋拂窗,深弄暗堂,自今无人再断忘,沉睡朽房,孤自凝望,轻叹婉,哀思量……”

  偶尔一只黑猫穿过黑夜,两只眼睛发出暗淡碧绿的幽光,如黑夜天空中两颗突兀的星星,一路上我看到的除了房屋还是房屋,除了黑夜还是黑夜,好像永远不会天亮,有时冒出一两个小插曲,快速上演完,然后谢幕。等我想回头去寻找时,却发现身后是一片漆黑,不停的邂逅,然后又与它们呈直线般划向远处。

  等到精疲力竭的时候,朦胧得觉得深巷远处里有个人影,正在缓慢的向我走来。近了,近了,我睁大眼睛,怔住了,对面看到的依旧是我自己,还有深不可测的夜,圆圆的月亮,还有路过的猫咪等一些过去的事物。我伸手去触摸,只是碰到一个透明的玻璃隔阂。然后他们都微笑着,指着我心的位置,然后迅速像风一般远去,直至不见。

  我明白了,美好的事物总是消逝得很快,人生的路很长,那些过去的,会留在我们心里。

  此生铭记。

  第十九篇:铭记作文

  过去的如云烟,又怎么可以挽留?不可改变的历史无可厚非的划痛了所有人,而自己却在那里哈哈大笑。抬起头,苍天流泪,狠心的苍天也会哭泣?不想探寻过去,那斑斑驳驳的记忆是如此令人心痛,痛到不会哭泣。第一次觉得自己如此的可怜,像小兽一般眼力刻满了恐慌。

  倾覆,一切都是残忍的倾覆,那曾经的一切都是三生石上的花朵吗?开始与结束仅仅只在一瞬间,撒旦的微笑,路西法的嘲讽,那倒下的身影一个个都那么不甘。瞬逝的繁华,又能给这沧桑的人间带来什么?仅仅只是遗憾或者说连那轻轻的一声叹息都没有,残垣断壁仅仅只是历史的符号,没有后人回顾及那曾经的壮丽,那柔弱的手腕又如何与死神搏弈!

  顺着脸颊滑下的泪水又能挽救些什么?飞蛾扑火的命运与翅膀上的道道伤痕又能证明什么呢?虔诚的跪拜仅仅只能救赎什么?天马行空的誓言早已不再,欢声笑语听来也成了刺耳的噪音。一次次的承诺,而又一次次的违背,那一次次的违背让那一次次的承诺化为灰烬。一切都旖旎在时光之中,所有都消融在空气之中,曾经的滂沱珠泪也一起走了?所有的秘密都在土壤里,被诅咒的记忆又如何让曼珠沙华还我?!“不被认可的美丽,你我都一样吧!”曾经的美丽,妖娆而恐怖,残艳的黑色,凄美的红色,流动的忧郁也陪我来到了这。

  铭记,是应该铭记,有些记忆在痛苦也不能忘却,忘川水面前——我止步了,原来沉沦与轮回就这么近,有那么远,近的半步之遥但比昨天还遥远,在忘川水前徘徊,我不应该忘记,不知从哪儿飘来一片落叶,我紧紧攥在手中。

  第二十篇:铭记作文

  中国,是一个拥有五千年历史的古老国度在中国,有这高度文明的信息,中国,是十三亿人民生存的美好家园,在这片乐土上,有无数同胞的鲜血洒在地上,换来了中国反法西斯的胜利。

  在一九三七年那个春天,一场突如其来的战争爆发了,这是中国有史以来空前的灾难——日本侵华。飞机在空中咆哮,投下罪恶的子弹,整个东北死的死,伤的伤,那些来不及躲藏而跳窗、翻墙的人无一幸免,一片繁荣的都市变成了废墟,日本人烧杀抢掠,中华随时会被吞并。

  就在这时中国儿女站了出来,爹娘叫儿上战场,妻子送郎打东洋。这句话震奋了无数人,从长城到庙儿岭,这是光明战胜邪恶,进步战胜被动的战役,打击了在华日军的志气,民族英雄数不胜数,如王二小、赵一曼、杨靖宇……他们抛头颅,撒热血,染红了东北大地,最终日本无条件投降了!人们喜气洋洋,纷纷庆贺。

  就这样,中华人民共和国成立了,中国复兴了,从贫困的泥潭中走了出来,随着习近平主席的改革,中国的社会好了起来,中国人民铭记二十四个字,发扬社会主议核心价值观深刻的体会到落后就要挨打的国家生存主义思想,对弱的国家不侵略,不抢夺,走向世界和平的道路,中国也在各个学历资深的科学家们的共同努力下社会走向繁荣,我们小学生也要好好学习。邓爷爷曾说过:“计算机的普及要从娃娃抓起,”我觉得不止计算机,所有的东西都要从娃娃抓起,这样才能做全方面全能的人。

  中国,是多么美丽,他像一个军人,不畏艰辛,不怕风雪,他是多么的有骨气,我爱中国,因为我是中国人,我为你们而骄傲!

  第二十一篇:铭记作文

  现在很多中国传统艺术都已经在年轻人的眼里变得无趣,甚至很多年轻人完全不了解中国传统艺术,京剧就是这种传统艺术中的一个。

  在之前,我完全不了解京剧,也和大多数年轻人一样,觉得京剧无聊,没什么好听的。但是有一个事情改变了我的看法。在这个假期,我听到了德云社唱的京剧,当时我觉得:原来这就是京剧吗?渐渐地,我喜欢上了京剧,它的腔调、韵味再搭配上中国古典乐器的伴奏,是那么动听。

  那天,我和妈妈打开电视,听到了电视正在放程派京剧《锁麟囊春秋亭》,我顿时爱上了这一出京剧。只看见电视当中,演员在深情表演,加上舞台的效果,让我大开眼界。当时,我就跟妈妈说:原来京剧也这么好看!太精彩了!妈妈笑着说:那当然,我们老祖宗的东西很多都精彩着呢!后来,我独自去网络搜索,原来这个故事讲了有一个富家小姐和一个贫穷的女子同一天出嫁,结果下雨了,两个轿子一起在春秋亭下避雨。富家小姐的丫鬟嘲笑贫穷的女子穷,说富家千金一个锁麟囊就够她吃一辈子。富家千金听懂了这话,在锁麟囊里装了许多金银财宝,后来两个轿子就分开了。之后,贫穷的女子靠锁麟囊过上了富裕的生活,可是富家千金家里发大水,落寞了,正好到这个女子家当丫鬟,看见了挂在墙上的锁麟囊。于是,女子又将锁麟囊装满,给了富家小姐。

  我听完这个故事颇有感想,觉得京剧讲述的故事情节不但不老套,还颇有深意。这让我感受到了京剧的魅力,我们要铭记中国传统艺术,而不是让它逐渐消失在人们的视野里。

  第二十二篇:铭记作文

  阳光下的她,那疲惫的身影映入我的眼帘,同时,也铭记于我的心上,消磨不去。

  夏日的中午,室外,知了不知疲倦地闹着,使整个世界喧嚣一片,而室内却是另一个截然不同的世界,一片静谧,除了熟睡的孩子们发出细微的呼噜声,便是电风扇悬挂于头顶工作时发出的阵阵“埋怨”之声。

  朦朦胧胧之中,我不经意从梦乡中脱离,睁开松醒的睡眼,首先映入眼帘的并不是窗外的绿意盎然,而是老师那疲惫的身躯与面庞。微微弯下的腰,轻轻的动作似乎是怕吵醒我们。饱经风霜的脸上有掩饰不住的憔悴,黑眼圈已经能明显的分辨出来。

  这一仔细的观察赶跑了睡意,使我有了精神来继续看着老师。

  赶走了睡意,我不禁集中精神来观察老师。只见老师蹑手蹑脚地在行间里徘徊,时不时用手捂住嘴巴,打一个无声的哈欠。我本以为老师不睡就是做这么无聊的事,但接下来的一幕却令我始料不及。老师突然弯下腰,抬起双手,用两只手指捻着旁边同学身上披着的外套,轻轻地,缓缓地,往上移了移,遮住他的肩膀。这一系列动作做得格外的安静,格外的不引人注目,以至于我回忆起来都质疑事情是否发生过。

  再看看老师,她依旧在行间中踱步,看着熟睡的学生们,不禁露出了欣慰的微笑,似乎认为自己虽错过了午觉的安逸,但却收获了学生们最可爱、安详的面容。

  阳光透过窗户,悄悄地探入,不为人知地洒在了老师的身上。照亮了她的外在美,也照亮了她的心,同时也照亮了我。

  在老师爱的渲染下,我铭记了这一瞬间。

  第二十三篇:铭记作文

  一双乌黑透亮的大眼睛,有着浓密的睫毛,一张微微嘟起的樱桃小嘴都精致的摆在她那张鹅蛋脸上。头上扎着两个丸子,身上穿着背带裤。这是我对她的第一印象。

  我们家附近的小公园里,有一个可以报名当志愿者的地方,我就是在那遇见她的。她扎着两个丸子头,穿着背带裤,拿了一个志愿服就套上。志愿者能做的事范围很广,在之后我经常能看见她。

  我记得最清楚的是在一个下午。

  那天是星期六,路上没什么人,我老远就看见她站在路边,扎着两个丸子,穿着莹绿的志愿服,戴着大大的太阳帽,脚边还有一箱水。我很疑惑,便走近了看,发现她头上冒着细细的汗珠,双手挥舞着希望有点风。这时,她看见远处有几个环卫工人走了过来,她立马擦干汗水,拿起几瓶水就往那边跑,我隐隐听到他们的对话。“天太热了,喝点水吧。”她笑着说,环卫工人摇摇头:“不了不了,你一个小姑娘在这大太阳下别晒着了”“可以的。我还得谢谢你们替我们保卫环境呢!”她又笑了。她的笑容是那样的纯净、善良、可爱,两个酒窝嵌在了脸颊上,看起来很甜美。

  还有一次,她没穿志愿服,但还是扎着两个丸子,背着个大背包。她走到草丛边,蹲下来,从背包里拿出了几条新鲜的鱼,她把鱼放在地上,用手拍了拍地面,嘴里喊了几声“喵喵”,草丛里钻出了一只小花猫。她退到一边,看着小猫吃,她又满足的笑了。她的动作是那么熟练!

  我懂了,在周末阳光直照的时候,不仅仅只有环卫工人在劳作,还有她在。在小猫无家可归、流浪街头时,还有她在。她的那两个丸子让我铭记,她的那个笑容让我铭记,她的那份善良、朴实让我铭记。

  第二十四篇:铭记作文

  生活之中总会遇到些许痛苦与困难,它们往往会带给我们伤痛,但“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,只有战胜困难与挫折,我们才能走向成功。

  同时,我们也一定有被别人帮助过的经历,对于恩情我们应该“滴水之恩涌泉相报”。总之,我们要向孔子学习,以德报德,以直报怨。在学习中会遇到许多烦恼,每天三点一线的生活,在书本中挣扎前进,在漫长而焦躁的等待中迎来中考,在娱乐中等到成绩,然后一切又不可避免地回到原点。花开花落岁月匆匆,又是一季,去年人面桃花落在脸上,凉在心里,窗外依然是熟悉的风景,看风景时人却换了几批了。我们要做的,就是彻底地忘掉忧伤,拾起笔,再书写一段传奇。学习中虽然不乏痛苦与枯燥,但我们应该往好的地方想。虽然我们失去了几年可以玩乐的光阴,但我们留下了梦想。我们要铭记这几年的生活,这将会让我们永生难忘!我们的学校依山傍水,环境优美,它给了我们最好的学习环境。每个上学的早晨,清风拂面,春暖花开,阵阵暗香袭来,只感到心旷神怡、无比闲适。我们的学校就是那么让人沉醉。

  亲爱的校园,我要记住你的容颜,更要记住你培养我的恩情。我们应该学会忘记痛苦,铭记恩情。被困难阻挡了,我们应该反思自己的不足,然后忘掉所有的不愉快;对于恩情,我们就应当铭记一生。只有学会忘记与铭记,我们才能在人生的道路上披荆斩棘,创造辉煌!

  第二十五篇:铭记作文

  我是一台钢琴,一个女孩正在挥汗如雨地弹着我,我也配合着她,发出夜莺般的声音。听,开始好像就有一只夜莺在大雾迷茫的清晨鸣叫,渐渐的,两只、三只、十只、成百上千只在叫唤,然后又渐渐地停了下来。一曲终落,那女孩深深地吸了一口气,用手擦擦脸上的汗。这首《夜莺》是她的艺术节比赛作品。

  时间一天天地过去了,终于到了那重要的一天了鹿城区艺术节比赛。

  快要轮到她了,只见她的手心不停地出汗,肾上腺素立马飚出,连和她妈妈说话也不流利了,在她紧张放空时,突然听到报幕员说:“下一位,金焕然。”我听到那女孩轻声地说了一句:“好家伙,这么快就轮到我了!”她小心翼翼地上台,但因为穿着拖地裙子,在她上台时被台阶上的铁钩勾住了。看了这一幕,我都为她捏了把汗,正当我以为她要弄出笑话,她假装评委是瞎子,面不改色若无其事地拽了几下,但毫无结果。就在这种情况下,我相信她心里一定在想:好吧,就这样吧,我可真得感谢主办方选了一个这么小的舞台,因为台阶离钢琴处不到一米五,而她的裙尾正好够。女孩颤抖地坐了下来,等了几秒便开始弹奏那无比熟练的《夜莺》。

  结果出来了,二等一,还不错,但离她和妈妈的标准略有些距离。结果并不重要,重要的是那个哭过笑过,并且锻炼她心灵逐渐强大的过程。她妈妈总说:奋斗的青春是美好的。

  我为化险为夷的她而感到骄傲!这,一刻值得铭记。

  第二十六篇:铭记作文

  在我小学六年的学习生涯中,有许多时刻值得我回忆,只有那个人让我铭记于心。

  记得您刚来的时候:身着运动衣,足踏运动鞋,手提多张人物介绍,介绍的飘逸洒脱,使人快活。

  您是教我们数学的,也是全年级唯一一个教数学的男老师,您十分关心我们,记得那一次有一个女同学的头发刺入舌头了,您知道消息就把她带进了医务室,并对她的家长报告了情况,出了医务室,还对她问这问那,“哪里有不舒服的?”

  还有一次,那是圣诞节。我和三个同学约好九点多出发去学校,十点多就到了学校。门卫不让我们进去,我们只能在校门口等。大约过去了一个小时,您就提着东西走了过来,您过来对我们说:“你们家长在找你们,我现在跟他们讲了,冷不冷啊……”老师一大串关心的话,像冬天的一把火,让我温暖。

  我们学校分为两种课程,一种是自学课,一种是讲析课需要标杆来展示。我报了名,最后星期一到了学校,老师叫我说:“下节课校长要来听课,你准备好了没有?”,我回答:“基本可以了。”老师就让我展示了一遍,并进行教学。老师指导完就让我回去了,临走之前还不忘给我一颗糖,作为奖励,这颗糖十分甜,我相信它会甜到最后。

  老师的指导,我会铭记于心,我也要记住他,我应当铭记这一切的事。

  在那一年的六月,我们毕业了。我们在最后一天开了聚会,这一天您一如既往的进入了教室,让班长组织体育活动,自己却在教室里忙碌了起来。当我们进教室的时候,教室已经是金碧辉煌了,每个桌子上都有我们的照片和一份蛋糕。终于上课了,“上课!”“起立!”,我们回答,“同学们好!”“老师好!”

  这些话像风一样飘入我的心里,我当铭记这些事。

  第二十七篇:铭记作文

  时间过得真是快呀,上初中后,一年时间就过去了。这一年来,校园里发生了一些值得我铭记于心的事。

  记得有一次,我因为连续几次考了好成绩受到同学和老师的赞扬,夸奖我是个爱学习、爱动脑的孩子。于是我开始飘飘然了:上课开小差了,作业也马马虎虎了,课后不及时复习了,老是想着吃、玩啊等等。

  在我开心的同时,我的噩梦也随之而来,记得那是有一天上午第三节上体育课,我和我的同学们在操场上玩老鹰捉小鸡,一直玩到第四节课上课了也不知道。我玩得正过瘾的时候,我们班的小红同学跑过来,气喘吁吁地说:“班长,已经上课了,你怎么还在这里玩啊?王老师叫你呢!快过去吧,有你受的了。”听了她说的话,我的心里忐忑不安,像热锅上的蚂蚁,真不是滋味,不知道怎么办才好。

  我慢慢地朝着王老师的方向走去,心里嘀咕着:我该怎么向老师说呢?老师会怎样批评我啊?会不会打我,叫家长啊?我的心里就像有十五个吊桶在打水——七上八下,浑身发热,脸上火辣辣的。看见不远处王老师在向我招手,我耷拉着脑袋,加快了速度走过去。

  我来到老师的跟前,心跳加速,她叫我坐下来,听说她几句话。“最近老师觉得你比以前活泼了许多,比较不爱学习了,怎么回事啊?”我低头无语,不知怎么回答,她又跟我说了许多道理,教育我说:“智慧也需要谦虚来镶边。”这使我恍然大悟。这一刻,我铭记于心。不管是现在,还是将来,我也会记得,它将一直伴随着我成长,即使以后我有再大的成就,我也会虚心。

  第二十八篇:铭记作文

  生总有许多瞬间让我感动,最让我感动的是亲情的一刻,它让我刻骨铭心。任何一种文字在这一刻面前也显得苍白无力。

  这一刻犹如泉水一般,所到之处树木丛生,使沙漠变成绿洲,这一刻犹如歌声一般,所到之处鸟语花香。这一刻犹如春风一般,所到之处莺歌燕舞。

  记得那是一天晚上,外边漫天雪花。“刷刷”的钢笔声不时从我房间传出。“啪”的一声,一片漆黑突然向我袭来。一向怕黑的我连忙问“妈妈,出什么事了?”“别怕”听了妈妈的话我像打了镇定剂一样。我心中想:“哎,这怎么写语文练习册呀”,突然眼前一亮,一束明亮的光隐隐传到我的书桌旁。我心中的恐怖立刻烟消云散。一个熟悉的身影进入我的视线,是“妈妈”她高高的举着蜡烛,射出微若的光芒。爸爸急忙去找烛台,妈妈为了不耽误我写作业,只好举着蜡烛。过了一会,爸爸找来烛台把蜡烛固定在我的书桌上,就在这时我不经意间看到了妈妈被蜡烛烫伤的手,这是一双怎样的手,这双手是我小孩童妈妈抱着我哄我入睡的手,这双手是小时候妈妈牵着我送我去幼稚园的手,现在是为我照亮的手。

  以后,每当在语文课上我都积极发言,努力学习,不辜负妈妈对我的一片苦心。

  这个瞬间使我感动,这个瞬间是用任何语言也表达不出来的,这个瞬间让我永远铭刻在心上!

  第二十九篇:铭记作文

  “落红不是无情物,化作春泥更护花。”

  ——题记

  六年的时光短暂而又漫长,您——渐渐苍老了许多,都有几根白发了,不再像以前那样,油光发亮。但你依然像原来那样,有那沙漠中胡杨的毅力和坚强;有那像天空一样的心胸;有那无私的爱心。还记得,每当上课铃一响,同学们就像小鱼儿一样快乐地游进自己的海洋世界,探索海洋的奥秘;有时,像色彩缤纷的蝴蝶一样徜洋在花海里,搜索采集知识的花粉!您讲课时甜美的声音,优扬,萧洒的动作与姿态早已印在我深深的脑海里。

  每当我们走过您的窗,您都是一个神态——总是皱着眉头在批改作业。光阴似箭,日月如梭,您脸上的皱纹多了许多,那个神情却依然未变。

  如今这些只能深深地记在心里,我已经上初二了,7年的时光过得飞快,不知您的皱纹是不是又多了。记得,毕业典礼的那一晚,您说话时声音很擅抖与哽咽,但您眼睛里告诉我们:无论何时,无论何地,你们都是我的学生,我都是你们的老师。

  在小学我的成绩不是很好,您总单独找我聊一下我的成绩,您——像我的父亲那样。我的数学老师,我的班主任。我的英语老师对我也很好,他不会让我们“白吃”,告诉我们:我们想展未来,就必须好好学习。我毕业时我的英语老师对我说:“行如逆水行舟,不进则退。”

  我们学校里唯一的女老师对我这样说:把最美丽的希望留给我。虽然有的老师没有教过我,但他们依然像辛勤的园丁,浇灌着我们,把我们哺育,把我变成美丽的花朵,也希望我们看得更高,走得更远。

  行如逆水行舟,不进则退。篷勃的大树已完成了它的使命,落叶归根!

  老师啊,老师,我爱你!我会永远把你们说的铭记在心。

  第三十篇:铭记作文

  我当铭记,那如茉莉般的清香。

  从见到老师的第一眼起,缘份,就此启程。陪我散心,教我道理,给我信心的人,都是您啊,老师!

  临近小学最后的期末考,我的状态一日不如日,大大小小的模拟考也是不尽人意。顶着考试的压力,面对父母的期望,我越来越着急、抓狂。我整日在题海里挣扎,企图通过这种方式临时抱个佛脚。一张张的试卷从笔下哗哗过,我早已变得麻木。

  考试前一天,太阳被云遮去了光芒万丈,天灰蒙蒙的,令人压抑而不适。往日富有生机的花草,在这一刻,也都死气沉沉。

  我踏入教室,看了一眼时间,又埋头苦做。“咚咚”,几声指节叩击桌面的声音打乱了我的思绪,随后如茉莉的清香进入我的鼻腔,沁人心脾。我抬头,只见老师对我招招手,示意我走出去。我随她一同走到开满茉莉花的小路上,谁也没说话。良久,老师伸手折下了一朵开得正盛的花,感叹道:“多美的花啊!”我不懂老师的意思,只觉她话中有话。果然,老师伸手摸了摸我的头,笑道:“都学傻了。我看你最近状态不对,怎么,紧张了?”我听闻,点点头。“其实你大可不用那么拼命,你看这朵茉莉,它在树上是美的,在任何地方都是。所以,不用那么紧张,放松放松,做自己。”老师拍拍我的肩,转头走了,留给我满树清香。

  连父母都没注意的,老师却注意到了。与其说我是茉莉,不如说老师是吧。那美丽,那高洁,那芬芳,难道不是吗?

  那茉莉般的清香,我当永生铭记。

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