我身边的小能人作文600字(精选8篇)
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我身边的小能人作文600字(精选8篇)

时间:2022-06-20 15:20:36 | 编辑:张小慧

  下面是好作文小编收集整理的我身边的小能人作文600字大约有8篇左右,希望对大家有所帮助。

  第一篇:我身边的小能人作文

  我身边要说谁才能充当街舞方面的小能人,那只有大名鼎鼎的“街舞王”—王明磊,他的街舞我们百看不厌。

  王明磊的街舞曾在元旦晚会上表演过呢!那天,他身着漂亮时髦的舞蹈服装,大步流星地走上舞台,那胸有成竹的样子,一看就知道是富有经验的“老手”。劲爆快速的音乐声在瞬间响起,王明磊迈开轻快的舞步,心中也想着舞曲节奏,开始了他酷炫的个人街舞秀。他的动作各种各样,我们看得眼花缭乱,都情不自禁得拍手叫“好”。而他却依然全神贯注地跳着,似乎是想让我们在享受一番视觉盛宴。当他跳完后,台下便掌声四起,轰鸣了足足三分钟呢!“台上三分钟,台下十年功”我在心里反复地想着这句名言,便觉得王明磊肯定是放弃了许多休息时间才跳得如此一流。他表演完后,我立马跑上前去,像记者一样采访他:“王明磊你练了多长时间了?”“每个周日都要练好几个小时呢!”真是铁杵磨成针—功到自然成!WWw.hAOzuowEn.com

  精彩的表演必定有艰苦的练习。其实,王明磊是经过千千万万的辛苦努力才跳得如此一流。有一天晚上,我去他家玩。一进门便看到一个正在不断舞动的身影,那就是王明磊。我怔住了,现在是晚上七点半,平时我早躺在床上摆了一个标准的大字睡着了,可王明磊每天都在不断地练习、练习、练习……那一刻我才真正感受到王明磊的艰辛。我走上前去问:“王明磊,你不累吗?”“不累,这点小练习多做做表演才更精彩!”听了这话,我对王明磊多了一份敬佩之情。

  王明磊对街舞点点滴滴的努力证实他是一个名副其实的街舞小能人!

  第二篇:我身边的小能人作文

  成功需要努力,努力,就会成就梦想,在成长的道路上,不付出一番心血,一定不会有成就。

  记得我刚转校到育才时,看到许多同学被评为“育才小能人”,心里直痒痒,可我又不知道怎样才能取得成功而被评为育才小能人。这时,妈妈看出了我的苦恼。给我讲述了“从古至今,只要努力就会有收获……”等道理,终于,我心中燃起了“学海无涯苦作舟”的熊熊烈火,后来妈妈给我买来很多作文书,耐心给我讲解写作方法与技巧,细心地帮我一起分析好作文的优点和独特之处。

  于是,我开始大量的阅读与写作练习,通过不断努力,我稍微摸到了一点写作的“门道”,渐渐学会了一些优美词句的运用,但还是常常被妈妈和老师要求不断地重写。有一次,写一篇关于“打雪仗”的作文,我写了一遍又一遍,妈妈却说我写得还不够生动,要我把活动的具体特点和感触再突出一些,反复修改了许多遍。随着家庭作文本上那一篇一篇作文的不断增加,我的写作水平也在不断提高。

  尽管我很用心,但作文的积累的确不是一步到位的,有时候我也会困惑。记得有一次写作文没写好,被老师批评了。我很沮丧,对妈妈说:“都这么努力了,怎么还是不见有很大的收获呢?”“你看见了吗?树上那只鸟儿也是在跌倒了很多次以后才学会了飞翔的…。。”听了妈妈这席话,我思考了很久很久,是啊,不经历风雨,如何能看见彩虹?机遇永远只垂青于有准备的人。我继续在写作的道路上努力着,作文练习开始成为我生活的一部分了,从150字的日记到500字的小作文;从不理解老师的严格要求到主动配合与修改;一本本厚厚的日记本,到一本本大大的作文本……

  终于我可以经常上讲台朗读我的作文了,终于我的写作能力得到了老师和同学们的认可,我被评为育才“写作”小能人了!从此我也明白了一些道理,无论做任何事,只要努力就一定会有收获。

  第三篇:我身边的小能人作文

  你知道我朋友的爱好吗?答案是打篮球。

  我的朋友他的鼻子高高的,嘴巴大大的;头上有个三角形;脸蛋圆圆的;头发和脸合起来像个包子。他的耳朵有点大;眼睛不大不小的;他叫罗伯特,他和我一样热爱打篮球。

  有一次,我放学后自己走回家,我走在路上,发现罗伯特回到家就专心致志的练起篮球来,那时他是打开窗的,我听见罗伯特绘声绘色说了一句:“胡天福,明天我会打败你的!”我想;胡天福不是六年级的一个人吗?他四年级挑战六年级打篮球定一名。嗯,不错!于是我走开了。

  第二天,我的朋友罗伯特和我们学校六年级打篮球第一名的比赛马上就开始了,我迫不及待的想观看,于是我兴高采烈的飞奔到公园,看那场比赛。我去到那里比赛开始了,他们打了两分钟,还是0:0。突然,胡天福投进了一个三分球,打破了僵局,并给了罗伯特很大的压力。后来,罗伯特也投进了一个三分球,比分变成平局:3:3。后来,罗伯特跳起来盖了胡天福的帽,并来了一个漂亮的转身三步上篮,比赛变成5:3。还有两分钟,胡天福像疯狗一样抢篮板,一下子投进了两球三分,比赛变成5:9。

  还有一分钟,罗伯特抢回了球后,为了以防万一就做了假投篮,成功骗到了胡天福,于是,马上投了一个三分球,比赛变成8:9。还有30秒,胡天福放慢了速度,故意拖延时间,后来他将计就计,慢慢逼近了胡天福,突然,罗伯特像风一样抢过胡天福的球并飞快地靠近篮网,可胡天福紧追不舍,后来追到了罗伯特并且想盖帽,可罗伯特早就布下了罗地网,把胡天福骗了,球中了!时间也到了!罗伯特赢了!胡天福也恭恭敬敬地说:“厉害!”就这样,我的好友变成了篮球高手。

  这就是我的朋友罗伯特,他就是我们班的篮球高手!

  第四篇:我身边的小能人作文

  我们班是一个五十多人的大家庭。其中有许多的能人干将,比如说“篮球健将”、“跳绳能手”、“数学专家”、“跑步高手”等等.

  每个学校、每个班级都有一些小能人。不瞒您说,我们班呀,还就有这么一个能人,方涛。

  在班上,方涛是班长,也是老师的得力助手。她经常帮助老师改试卷,而且老师的东西也是由她保管的。她虽然“官”大,但不像其他人一样耀武扬威,只是默默无闻地为同学们做奉献。她品学兼优,乐于助人,不管别人遇到什么困难,她都会尽力帮助,所以年年都是“三好学生”,还有好几次被评上“三好生标兵”呢!

  琴棋书画,她样样精通,要我说,她最拿手的还是画画。 方涛学素描已经很久了,现在又练起了水彩画。她平时没事时就会找些物体来做训练,经常画了又改,改了又画,才有一张自己满意的作品。就连看书时,她望着书上的插图,自己也会画上几笔。自己想像的颜色,自己想像的动作,一会儿,一只小猫或其它小动物就会在她笔下诞生了,让人看了以为就要从纸上蹦出来呢!

  方涛的创造力与想象力都很丰富。有几次她出黑板报时,她想出了几种美观简约的边框,再配上她那大胆又和谐的色彩,真是太完美了!她还独具匠心地加上了一些小雪花似的装饰,使办报的内容更突出,这也成为板报上的一个小亮点。那次我班的板报还获得了“优胜奖”!

  我身边有一位名副其实的“绘画小能人”,她就是活泼可爱的女孩——小童.她既画图画的好又擅长制作墙报.是一位富有责任感的女生。

  第五篇:我身边的小能人作文

  在我们居住的城市里有着不少“害虫”在破坏我们的家园,让身边的树木枯萎,花朵凋谢,这天让我真实的体验到了,环境的重要性。

  一个双休日,班里由毛靖宇组织大家去一次环保情节活动,我积极地报了名。那天,我们在一起约好了的少儿公园见面,大家显得格外兴奋,可当大家走进去的那一刹那,我们不约而同的皱起了眉——孩子们高兴的吃着食品,吃完后随便丢在了草丛里,在一旁的父母却当作视而不见,甚至还用脚去拨弄草,似乎想要掩盖自己的不良行为,我十分不解,明明垃圾桶就在旁边,为什么不愿意伸一次手,将它们送回家呢?

  之后,毛靖宇妈妈仿佛早就猜到我们的心思,说道:“其实,今天我们的任务就是要将这些隐蔽的垃圾找出来,然后男女生来比一比,哪一队捡到的垃圾多,哪一队就获胜了!”说完,我们一阵兴奋,戴上塑料手套后,我们便分头行动了。这一找,“躲”在草丛里的垃圾可真不少,我们将它们统统放入了塑料袋,不过,有时候真让我们生气,因为有些垃圾居然横七竖八地“躺”在垃圾箱边,而没有一个人将它们捡起,我不由得摇了摇头。这时,一个老奶奶对她的孙子说:“你看看,这些姐姐在那儿辛勤地捡垃圾,你可要好好学一学,不要再乱丢垃圾,为环境添污染啦!”孙子羞愧地点了点头,听了这些话的我们心里暖洋洋的,比吃了蜜还要甜!这让我们又补充了精神上的体力,继续搜寻遗失的垃圾。最后,比赛结果出来了,我们虽然输了,可是还是一脸幸福和满足的样子,因为这一块的环境让我们赏心悦目了。

  这次的活动,让我知道了环境是要靠大家行动起来的,而不是嘴上说说就可以的。今天的环保活动真是让我受益匪浅。

  第六篇:我身边的小能人作文

  要说我身边的小能人,那可真多,有能歌善舞的,有热爱劳动的,有能言善辩的,有在学习上一直名列前茅的……而在这么多小能人中,只有她是我心里真正的小能人,那就是我最好的朋友,古筝小能人――王欣桐。

  她中等个子,浓浓的眉毛下长着水亮亮的大眼睛,神采奕奕。他是一个非常内向,柔柔弱弱而又胆小的女孩。但弹起古筝来把一切抛在脑后,不管发生什么,她都会把曲子弹完。之所以说它是古筝小能人是有原因的,那是因为他天生拥有非常好的节奏感和对古筝深深的热爱之情。只要听她弹过古筝的人,都说她弹的曲子非常好听。

  她学古筝已经有六年了,在这六年里我是看着他向成功走去的。他寒冬练,酷暑练,无论有多大的困难和风雨,都会坚持练。我已记不清,他为了弹古筝,多少次手被磨出了血。但他还是夜以继日的努力。正是由于这种全身心的投入,她的古筝水平突飞猛进。她获得的奖状和证书可多啦!有市级的,省级的,国家级的都有!

  有一次,她要去表演,我也跟了去。听,她的表演开始了,突然,有一股清泉从高而陡的山上落入山水潭,那水花飞溅的声音,如同水珠落入玉盘那样好听。我仿佛站在水潭旁仰头欣赏着这银带般的泉水。“多美的旋律啊!”我不禁赞叹道。不知不觉中,她已弹奏完了,而我依然沉浸在那美妙的琴声中,突然,我想起要看看评委的神态,看她能不能成功晋级,我左看看,右看看。发现他们的神态和我一样,依然沉浸在那优美的琴声中。第二天,宣布比赛成绩排位,一看,她已满分第一名的情况下成功进入决赛。事实跟我想象一样,夺得了冠军。

  她有那么高超的本领,谁不佩服她呢?

  第七篇:我身边的小能人作文

  在我们班里,有美术能人,数学高手,写作能手······可谓是高手如云,人才济济啊!一提起管理班级,大家的脑里都浮现出吴喆的影子。

  吴喆,她是我们班的副班长,也是纪律委员。每天早晨,她都要带大家读书,每节课预备铃响起时,她就要管理班里的纪律。

  记得上一次中午,大家吃好饭来到学校,吴喆说要告诉大家一个好消息,大家一听有好消息,立刻窃窃私语起来。吴喆说:“一会儿我们要去看电影。”一听要去看电影,底下马上一片哗然“什么?要去看电影?”“啊!真的?我没听错吧?”“好开心呀!要去看电影喽!”大家叽叽喳喳络绎不绝的议论起来,其分贝可不亚于菜市场的叫卖声。

  吴喆一看大家这样闹,赶紧敲了敲讲桌,使出“武林绝招”狮吼功 ,“你们都给我安静下来!”绝招一出,简直泰山压顶,如雷震耳!大家的耳膜都快给震破了。果然,绝招就是绝招,不少同学安静下来。可是,还有一些调皮分子在大声喧哗,特别是“泼猴” 周忠,竟站起来喊道“欧耶!要去看电影啦!好棒啊!”吴喆见“周猴子”如此嚣张,气不打一处来,说:“谁要再吵,我就把名字记下来,不准去!”说罢。便将“周猴子”的大名登在了黑板的“光荣榜”上。不料周忠不仅没有安分下来,反而把“光荣榜”改成了“光棍榜”,大家都哈哈大笑。吴喆是真的生气了,一把拽起“泼猴”,最终,周忠抵不过吴喆的强大气场,败下阵来,教室终于安静了。

  吴喆,她是我们班级的管理小能人,也是老师的得力 小助手,正是有了她,我们班在没有老师在场的情况下,一样能够遵守纪律,井然有序,安静学习。我敬佩吴喆,我喜欢我们这个班集体!

  第八篇:我身边的小能人作文

  我们班上有一位同学,他长着比其他人还要长的脖子,有一颗牙齿天生“白里透黑”,还有一双灵巧的手。他,就是我们班的科技小能人马润凯。

  他有非常多的小发明,如“小马哥牌望远镜”、“迷你版电钻”等。

  一大早,我来到了学校。这时,马润凯真跟同学们炫耀他的“迷你电吹风”,我便上前凑凑热闹。我看了看,原来是这个“风扇”的扇片就是有三根牙签组成,但也能吹出一点微风而已。中午午休课,他的“迷你版电吹风”正在被他改良。不过一会,他就改良好了。我发现,这个第二代“迷你电吹风”扇片旋转的速度变得比原来的快多了,转出的风也自然而然的变大了起来。

  有一点你们不知道,当马润凯做小发明时,是那么的专注,是那么的用心,并且不能被打扰,连从他身边经过也要把脚步放慢,放轻。否则,他就会立马生气。

  但是他也会时常用他的小发明去捉弄人。一次,他做了一个“微型电钻”,这个电钻虽然不能钻破石头,但能钻破纸张,可厉害了。他觉得没事可做,就想去捉弄一下同学。他把陈铸视为“捉弄目标”,偷偷跑到正坐在椅子上画画的陈铸后面,用“微型电钻”扎了一下陈铸的屁股,陈铸疼的哇哇大叫,机灵的将头向后转,发现了恶作剧的马润凯。他看见马润凯的手中有一个“电钻”好奇心最终战胜了愤怒,一直嚷嚷着要看一下。马润凯经不住陈铸的“耳膜摧毁功”就让陈铸拿去看了。

  马润凯有许多外号,如“小马哥”、“马翠花”等,他的外号就像他的小发明一样多,千奇百怪,数不胜数,不愧是我们班的科技小能人!

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