第一篇：网课作文600字
别样的上学
新年伊始，一个不速之客--新型冠状病毒悄然而至，一场由此引发的肺炎疫情肆虐全国。为了防控疫情，我们牢记钟南山爷爷的叮嘱：春节期间在家一动不动，直到元宵节我们还是按兵不动，因为怕病毒笑话我们：“躲得过初一，躲不了十五”。可眼见就要开学了，钟爷爷还没说可以动，这可怎么办?
不用担心，“停课不停学，学习不延期”成为防疫抗疫时期一道不一样的风景!老师依托“晓黑板APP”建智慧校园平台，应用自主学习、网络学习等模式，结合校本及网络资源开展线上教育教学。并且给我们制定了作息时间表、学习要求。
我按照流程，开始了第一天的自主学习。一大早，我就迫不及待坐在书桌旁，妈妈帮我把微课传到电脑上。我点进数学微课，认真看完之后，把重点抄写下来，练习做完拍照、上传。接着看语文和英语视频，完成作业。英语比较简单，只要写3个单词，朗读课文打卡就ok了。语文学科会比较麻烦，写生字、完成预习单、朗读、背诵古诗，总体也不难，所以我很快就把这三科的作业完成了，其他科目的老师也陆续发来了打卡任务，美术、体育...... 我都按时完成了。嘿，网上学习嘛，作业写得好不好无所谓啦，老师一定不会认真看。正当我暗暗窃喜的时候，妈妈一声怒吼：“易筱，你是怎么学习的?老师的点评你看看。”我定眼一看，郭老师在“晓黑板”打卡平台上对我的朗读做了评点“没有认真看课文，新教材已将‘树头花落未成阴’改成‘树头新绿未成阴’”。唉，我这个粗心鬼，总是想当然。看来老师虽远在天边，可依然紧盯着我们的学习，疏忽不了啊。[由wwW.HaoZuoWen.com整理]
一天的网上学习，让我感到新鲜、兴奋，但又有点惆怅，没有老师亲切的目光，没有同学的身影，在家面对电脑好孤独。想念我的学校、我的老师、我的同学，现在，我好想回到学校上课。希望国家赶快研制出新药，把病毒打败，待到春暖花开，我们开开心心上学去!
第二篇：网课作文600字
新冠肺炎疫情，春节前大范围的爆发了，传染性强，无对症治疗方法，人人易感染，全国已有几万人发病，到目前为止，没有减弱的趋势。
现在人少了，小区封闭了，交通管制了，车都停在路边，社会秩序发生了很大的变化，学校的教学也受到了影响，学生们上学成了一个问题。因为疫情的缘故，为了防止病毒传播，人不能聚集，我们这些学生只能窝在家里，老老实实的，为了让学生的学业受疫情影响最小化，我们学校和其他学校一样，决定“停学不停课”，采取了上网课的方式。
老师网络的讲课以前，会制定一个计划，但是受到条件限制，上课的时候只能照本宣科，绿色作文网wWw.0279.nEt英语老师全程用提前准备的课件，讲授知识点，语文、政治、生物等课，方法也是大同小异，老师在电视上、平板上、手机上滔滔不绝，我们学生在“课堂”上，记着笔记，除了接受，还是接受，不能提问，不能发言，课程从头到尾，都没有沟通和互动，老师和我们一样，面对的都是冰冷的电子产品。老师激扬慷慨，我却好像找不到兴奋的感觉，老师满堂灌，学生有口难言，气氛有点尴尬。
我多想快点结束假期，回到多姿多彩的课堂，继续紧张又充实的学习生活，与同学齐竞争，与朋友共进步，摆脱网课上老师那平淡无趣的讲授，与那“噼里啪啦”的鼠标键盘声说再见啊。
第三篇：网课作文600字
新型冠状病毒的到来让整个中国都陷入恐慌，大家都宅在家里不敢出门，但是，我们不能耽误了学习，于是就开展了“停课不停学”线上教学，让我们在家也能上课。
我用爸爸的平板电脑上课，于是下载了钉钉软件，我充满了期待，这是我第一次用平板电脑上课。
上网课的第一天，我早早地就起床了，迫不及待地坐在了平板电脑前。九点钟到了，钉钉软件里出现了直播，我拿着笔在本子上认真地做着笔记，老师温柔的声音让我觉得老师好像就在我面前一样，我专心地听讲，不知不觉一节课结束了，可是这样的上课方式还是让我不太习惯，我也不太会操作。
上网课的第三天，我慢慢习惯了这种上课方式，早早地坐在平板电脑前，老师问清不清楚，有没有杂音，开始我不熟悉键盘所以打字比较慢，后来打着打着我就慢慢熟练起来了。上了网课，我的生活变得有规律了，早上不再睡懒觉，就像在教室里上课一样，上课、做作业，做好了拍照上传，老师批改后还点评，我们再订正，操作起来得心应手，看直播、打卡、上传作业，遇到重要的知识点，我也会看直播回放，将它记下来。每一次上课我都认真听讲，及时完成作业，老师还多次表扬了我的作业和课堂笔记。
虽然在网上学习有很多好处，但我还是想念老师和同学们，等到疫情结束，我们再次一起走进美丽的晨曦校园，温暖的四3班。