第1篇：难忘的作文课
今天，老师带领我们玩了一个“连词成句”的游戏，同学们可兴奋了！
老师先把我们分成四组，一组写时间，一组写地点，一组写人物，一组写事情，我们组负责写时间。
时间有什么好写的？我皱着眉头，咬着笔杆冥思苦想起来。突然，我灵光一闪，提起笔来，写下了：月黑风高的夜晚。
要开始抽了，第一个幸运儿是汤晓彤，在众位同学羡慕的眼光下，汤晓彤得意洋洋地走上了讲台，她先抽了四个纸团，然后把纸团拼成一句话，读给我们听：“2012年12月21日，世界末日的时候，何佳波在……”同学们七嘴八舌的问：“汤晓彤，你就别卖关子了，何佳波到底在哪里干什么？你快说呀！”汤晓彤看着同学们焦急的面孔，笑着说：“何佳波在火星上的一个坑里，吃着一个香喷喷的大猪蹄！”“哈哈哈……”教室里立刻爆发出一阵大笑，尤其是陈炫龙，他笑的涨红了脸，上气不接下气的，就差没有笑倒在地了。
第二个幸运儿是倪向阳，她快步走向讲台，抽好了就迫不及待的读起来：“3014年的夜晚，李嘉怡在山洞里捉小偷。”全班再次哈哈大笑起来。李嘉怡呢？她害羞的涨红了脸，就像一个熟透了的西红柿一样。[由好作文www.hAOzuowEn.com整理]
这堂作文课真令人难忘啊！希望老师以后也多多举行这样的活动，让我们在游戏中从而开发智力。
第2篇：难忘的作文课
今天下午的作文课令我难以忘怀。
这是第一次让6班写作文，我想试一试他们的水平。以便以后开展作文练习工作，这是很重要，只有知己知彼，才能百战百胜。大家刚开始的时候都很认真地在写，可是写着写着，话又多了起来，而且一直在打闹。这是我最苦恼的一件事情了。
我只要一抬头看着他们，他们就不会讲话，但是只要我一低下头批改作业，底下就像炸开了锅。我在想，这是一个很严重的问题。如果只是做了表面的、没有实际意义的脸色给他们看，那效果肯定是大大不好的。于是，我又在思考中进行我的作文批改。不会儿，吵闹声音可能惊动了班主任，她过来巡查的时候，一片寂静，鸦雀无声。这种强烈的对比反差使我的心理受到强烈的震撼。我在想如果我能达到这种效果，那将是一件非常具有成就感的事情。
然而事实是，一旦班主任离开以后，他们便开始吵吵嚷嚷起来，这种现状简直令我难以忍受。于是，我几乎发起了火，对着中间的那几个学生大喊了几声。并且还用尾音带出了一个脏字。
可能是我年轻气盛，可能是我经验不足，也可能是我过于天真，但无论如何我还是希望他们好，希望他们真正的进步。
第3篇：难忘的作文课
今天，是著名儿童作家曹文轩伯伯来我们天长小学上作文课的日子！本来，这个难得的机会是只给高年级同学的。不过，由于我们班主任任老师的争取，我居然荣幸地被选为为数不多的几位听课的低年级同学，还承担了光荣的采访任务了呢！曹文轩伯伯是我非常喜爱的作家，他创作的许多童话故事和人物，我都很喜欢，这可真是一件我梦寐以求的大喜事啊！
下午，曹文轩伯伯走进了校门，走进了热闹非凡的大礼堂，顿时，礼堂里响起了一片热烈的欢呼声。曹文轩伯伯微笑着走到礼堂中央，他身穿一件黑色的西装，系着一条红白相间的领带，显得那么和蔼可亲。这令那些本以为大作家都是很严肃的同学们，都感到十分惊讶！
接着，作文课就开始了。
曹文轩伯伯以生动、幽默的语言和故事，给我们讲述了许多写作的道理。他说的最令人印象深刻的是，一个人要写好作文，必须留意身边的世界，而不能像故事里的那位西班牙放牧少年那样做不切实际的幻想。同学们都被曹文轩伯伯精彩的演讲所深深吸引，并从中获得了不少感悟。
演讲结束后，是曹文轩伯伯作品的签名会。大家排着队，手里各自拿着自己喜爱的曹文轩伯伯的书，依次请曹文轩伯伯签名留念。我也心满意足地得到了曹文轩伯伯的亲笔签名，那本有着曹文轩伯伯亲笔签名的《我的儿子皮卡》，从此要被我永远珍藏了！
这真是一堂令我永远难忘的作文课啊！
第4篇：难忘的作文课
今天，作文老师让我们比赛谁观察得仔细。老师让我和沈傲、冯梦龙三位同学分别读自己的作文，让同学们观察我们读作文时的声音、表情、动作等，比比谁观察得仔细。
沈傲首先出场。他穿着黑底带紫色的外套，胖乎乎的脸蛋显得可爱又精神。他面带微笑，不紧不慢地走向台前，拿起本子，读起自己的作文来。一开始他好像心里非常不安，摇摇晃晃地仿佛是一个喝醉酒的人。不过他不一会儿就安定下来，声音也大了许多。
轮到我了，我自信地走向讲台，拿起作文本，定下了心，开始朗读起作文。一开始，我心里还是有一丝紧张的，但很快融入到作文中，犹如又回到了从前那段记忆。朗读结束后，老师夸我读得棒，我心里乐滋滋的。
接下来，冯梦龙就登场了。他穿着一件深蓝色的羽绒服，两只招风耳特别显眼，一副黑色的眼镜更显得他斯斯文文。他走上台，慢条斯理地读了起来。突然，他的声音戛然而止，让全班人迷惑不解。他抬起头，尴尬地说：“老师，你加的句子我不会读。”全班人仿佛拨云见日，都哈哈大笑。老师上前告诉他，他这才又继续读了下去。
这节作文课令我终身难忘。
第5篇：难忘的作文课
今天的作文课对我来说，是一节难忘的作文课。
在作文课上，我写完作文判了以后，褚老师对我说：“武曌，你帮我判一下李崇义的作文好吗？”我欣欣然答应了，并且仔仔细细地修改了李崇义的作文，然后交给了褚老师。褚老师看了我修改的文章，夸我改得好，并对我说：“老师让你当老师的小助手吧。”我听了，心里甜丝丝的，高兴极了。下学时，李崇义对我说：“武曌，你改的太仔细了，害得我现在还没抄完呢。”我笑着说：“我以后还要教你学会写长文章呢。”李崇义听了，回答说：“我不想学，不然那可就惨了。”
由于帮李崇义改作文了，我没来得及抄作业，正当我犯愁时，没想到我组的三位同学每人帮我抄了一门作业，看着作业题，我心里感动极了，真是雪中送炭啊。
这节作文课，我不仅得到了殊荣，当上了语文老师的小助手，而且还获得了同学的友情，以前我还一直误会我的同桌，真后悔呀，我为有这些同学而高兴。这节作文课真难忘啊！