第1篇：剪窗花
一年级的美术课，老师教了大家学剪窗花。她让我们准备了正方形卡纸和剪刀。
一开始，我挺好奇。忍不住东摸摸西摸摸。老师在讲台前说：“下面我们来学剪窗花。第一步，把纸对折两次；第二步，用剪刀剪出图案，最后把纸打开即可。”我把纸小心翼翼地对折，生怕手抖折错了方向。我拿起剪刀，但犹豫了一会儿。因为我心里正在想，我应该剪什么呢？这时我看到同学正在飞快地剪着。我看着她剪的窗花，我的心里立刻有了答案：有了！就剪个花瓶吧！
花瓶可真难剪。一会儿向内剪，一会儿向外剪；一会儿斜着剪，一会儿直着剪。我尽了千辛万苦，终于把花瓶剪下来了！现在，万事俱备，只欠收藏薄。我找到了一个旧本子，把我的第一幅窗花作品夹了进去。
这一次学剪窗花，我感受到了艺术的创作方法和它的奥妙。
第2篇：剪窗花
剪窗花是中国的传统习俗，每逢过年，大家都会把窗花贴在窗户上，用来装扮自己的家，别有一番风趣。
今天，我和妈妈在家里一起剪窗花，来打扮我们的家。我拿好红纸、笔、剪刀，开始剪窗花。我先把一张正方形的纸对折了两次，画上一个三角形，两个正方形，三个长方形，四个椭圆形和五个圆形，然后按照图形剪好，一张窗花就这样做成了。接着我用透明胶带把窗花贴在了窗户上。[由wWw.HaozuoWen.com整理]
妈妈看到我剪的窗花对我说：“你把窗花剪得太死板了！”哎，我很失望！于是，妈妈帮我画出一个漂亮的图案，我再按照图案剪下来。这回妈妈对我剪好的窗花竖起了大拇指：“这个窗花剪得好！”听了妈妈的夸奖，我乐呵呵的笑了。我把我所有剪好的窗花都贴在了窗户上，把我们的家布置一新。
第3篇：剪窗花
今天，我终于费了九牛二虎的力气完也了一幅窗花作品。
在这之前，我已经失败两次了，第一次是我根本没剪好，第二次我更加仔细了，我用了两天的时间完成了这张窗花，那是一张美丽的窗花，中间是一个大大的“春”字，两边是两条蛇围绕着它，我用红色的纸剪的，再把它贴到黄色的卡纸上，这样红黄搭配很显喜庆。可是当我在卡纸上贴窗花时，胶水把那张柔弱的红色纸弄破了，我很伤心，想尽力修复，可越补越难看，越补越破……最后，我下定决心再重新做一张。
有了上两次的经验，我的第三张窗花比前两张都要漂亮，这次我吸取了上次的教训，不再使用胶水，改用双面胶，果然就好多了。
失败是成功之母呀！
第4篇：剪窗花
下午，爸爸带着我去书城参加小记者剪窗花活动。到了书城，我和爸爸走进大门，看书的人很多。于是，我们就上了三楼。
电梯到三楼后，我和爸爸拉开帘门，找了一个位子坐了下来。过了一会儿，人到齐了，老师就给每个人发了三张纸。先教我们折，拿出一张方形纸，折成长方形；再折成方形；最后折成三角形。老师又告诉我们：“想怎么剪，就怎么剪。但是不能把中心点剪掉，不然纸会散开的。”过了一会儿，老师剪出了一只栩栩如生的蝴蝶。我不禁想：剪纸真是我们中国辉煌的文化啊!
时间一分一分过去了，剪纸课也结束了。我剪了五张窗花。我和爸爸拿着窗花，高兴地回家了。回到家，我把窗花贴在窗户上，家里就有了喜气洋洋的过年的气氛。
第5篇：剪窗花
在一个阳光明媚下午，我做好作业，和妈妈准备剪窗花，我把要用的都准备齐了，比如:剪刀、纸……
我们开始动手了，我把纸角对角对折再对折，这是因为可以方便一点，可是要小心一点。
可以剪了，我先把边上的形状剪好，再把里面的轮廓剪好，可以用自己喜欢的轮廓，如果要剪在中间，可以再对折。剪好的窗花有的是爱心形状，有的是星形形状，多像一个美丽的小娃娃。
这个窗花就做好了，我给妈妈看，妈妈露出了笑脸。我把窗花贴到了窗户上，不信，你看，是不是很漂亮。