第1篇:课间十分钟
总记得“课间十分钟”这首歌!伴随着我们这一代人成长!
课间十分钟,我班的孩子一个个生龙活虎。此时如果不能参加合理得当的是游戏项目,可是突发事件的高发期。
近来女孩子们踢起了键子,这活动既安全又有利身体健康。看着孩子们高超的踢键水平,我都羡慕不已,总想跟她们过上几招。男孩子们的活动还真是头痛的问题,前面玩悠悠球,近期玩纸卡,一玩起来就“钻”进去了,有时上课了心还在活动中,时不时偷偷摸着纸卡。
下周是数学周,希望孩子们利用课间算算二十四点,学与玩两不误,让课间既轻松又不过于嘈杂。
第2篇:课间十分钟
课间十分钟,虽然很短暂,但带给我们的却是无穷的快乐 。
叮铃铃,清脆的下课铃终于响了,我像欢快的小鸟一样跑出了教室。刚下楼梯,就看见了几个人在玩“猫和老鼠”。我看见有只老鼠站在那儿发愣,猫正在后面准备偷袭那只老鼠。我就大叫了一声:“小心后面!”他听见后,就赶紧跑开了。后来,我看他们玩的挺有趣,就也加入了他们的行列。猫的窝是和老鼠的窝连在一起的,不过中间有一道墙。我先看见有个人偷了一把铁锹在墙上挖了一个洞,可以从猫窝一直通到老鼠窝。之后,我又把洞扩大了一点,好让能运输好多粮食的小推车也能过去。顺便也把老鼠窝也扩大了点。后来,我又偷来了好多把铁锹分配了两人留在窝里挖餐厅、厨房、卧室。我和另几个人去运粮食。我们在窝里悠闲自如,猫却在外面气急败坏,无计可施。[由www.haoZuowen.Com整理]
这时,上课了,我们几个才不情愿地走进了教室。
第3篇:课间十分钟
“丁零零”下课了,同学们像小鸟一样飞出教室,在校园里玩游戏。有的跳皮筋,有的踢足球,还有的打篮球……
只见隔壁班的女生在跳皮筋,像五颜六色的花蝴蝶在翩翩起舞。
五年级的学生在踢足球。五年级二班的5号把球传给8号,8号带着球跃过好几个人后,传给11号,11号把球挑起。9号从后面跑过来,跳起来后,头球攻门,进了!一比零!三班的守门员一踢,给了7号,二班的4号跑过来把三班的7号铲倒,7号摔倒在禁区内后,裁判给了一个点球,7号一射,球进了!一比一!二班守门员一踢,二班的6号头一顶,给了19号,19号把球挑起后,16号倒勾进球,二班胜利了!16号边跑边来了个飞吻,好像在说:“我们胜利了!”
六年级的同学在打篮球,二班的同学说:“我们要打你们个满地找牙!”最后一班把二班真打了个“满地找牙”。
“丁零零”上课了,校园又恢复了往日的平静。
第4篇:课间十分钟
我和小伙伴们在课间玩些什么呢?不知道吧,那好,我现在就告诉你们。
每天,我和我的许多小伙伴一起玩“抓人”、“写王字”、“指南针”、“捉迷藏”等好多好玩的游戏。现在我就教大家一个我们常玩的自编游戏,名字叫“拍苍蝇”。我们先选一位小朋友当苍蝇,其余的人两个人一组,其中一个人在另外一个小朋友后面,肚子顶住前面小朋友的背,双手伸在前面的小朋友的肩膀上,再把手伸直,像鼓掌一样不停的拍,然后去追做苍蝇的小朋友,只要抓住了就赢了,另外没有抓住苍蝇的小朋友就要刮自己的鼻子啦。
我们课间十分钟可不是一直玩游戏的哦,有时还待在教室里看看课外书,或者写写我们的小说,我们课间十分钟一直都是这么快乐的过着的。
第5篇:课间十分钟
“叮铃铃......”随着下课铃声响起,我们冲出教室。同学们像鱼儿游入大海一样,一眨眼就自由自在地布满校园的各个角落。
女同学们有的玩拍手游戏,有的玩石头剪刀布,有的看课外书,还有的窃窃私语,不时地发出欢笑声。我们男同学个个是不安分的机灵鬼,脚下生风似的不停地动,有的比谁跑得快,有的扔沙包,有的踢足球......我最喜欢玩捉迷藏,在人群中躲来躲去,有趣极了。对了,在操场的围墙里有我的一群蚂蚁朋友呢,它们是我去年秋天玩寻宝游戏中发现的,可是我已经很久没有看到我的朋友了。妈妈说它们在洞里睡觉呢!等到夏天就会见到它们了。嘻嘻,那时我的课间伙伴就更多了。
“铃铃铃”上课的铃声响起,同学们又像鱼儿一样井然有序地游回教室。校园里安静了下来,我想蚂蚁朋友在它们的家里一定会听到我认真的读书声。
