第1篇：未来的校园
未来的2679年，已经进入了高科技时代，生活和现在完全不一样。那时校园里绿树成荫，同学们随时可以呼吸到新鲜的空气。柔风拂来，小花小草弯着腰欢迎你的到来。课桌、大门、墙壁等不起眼的物品也都“摇身一变”，成了高科技产品。下面我驾驶着“时光号”飞船，带你们参观吧！
在校门口，你会碰到一个小型的机器人---“和平鸽”。它总是敬着标准的少先队队礼，并检查老师或同学的“入校证”。假如你没有这个证明，它那双强劲有力的手臂会将你拒之门外。大门的两侧建了一条林荫大道。这不仅起到了保护环境的作用，更重要的是只要同学们进入了这里，就会立即变得心旷神怡，许多烦恼的事情也会被抛到九霄云外，还可以为同学们提供一个清醒的大脑和一个良好的学习环境。
门口的小摊小贩也不见了，取而代之的是一些大型的电子书屋，并且这些书屋都是跟学校连在一起的。同学们在下课时就可以到里面去查阅资料。
校园里有一些“警卫”在巡逻着，还记得校门口那个机器人“和平鸽”吗？它只是“和平鸽一号”，这些警卫是“和平鸽二号”“三号”......它们的家族可庞大了。卫生员专门清扫垃圾；美化师专门修饰校园；警卫负责巡逻，它们都是校长的好帮手，为学校的建设立下了“汗马功劳”呢！[由好作文www.hAOzuowEn.com整理]
同学们都知道，随着年级的增高，书包也越来越重了。这样对骨骼的发育很不好，但那时，课桌有了一个大屏幕，只要把课本放在上面，它就可以在一秒之内把所有的内容复制下来。这样，写作业，上课就方便多了。这屏幕还有一个功能，它可以根据学校铃声来变化图案，眼保健操时，它会出现视频；下课时，它会出现小朋友唱歌跳舞的动画；上课时，它会出现课本的内容......。
虽然这是未来，但我相信，通过科学技术的发展，这一定会变成现实。
第2篇：未来的学校
未来的学校会是怎样的呢？我也不知道。不过，我满脑子都是对二十二世纪的美妙幻想，你待会儿就会知道了，让我们拭目以待吧！
我搭乘“时光机”来到了二十二世纪的北园小学。刚一到门口我就惊呆了，嚯！教学楼拔地而起，从原来的三层楼，到现在怎么这么高，简直就像顶天立地高大威猛的巨人，屹立在德州市的一边的一角。
进入校园，我看到有电梯，便走了进去乘上电梯。上面没有一个按钮，只有一个麦克风。“我要到最高层!”“呜”电梯风驰电掣地往上升，部族5秒钟就到了，显示屏上显示着“30”的字样，原本只有3层，现在提升了这么多倍。我站在30层向下望，旁边是马路，汽车只有玩具般大小，人小得就像一只只蠕动的蚂蚁，慢慢地穿梭在宽阔平坦的马路上。
在教室里，有许多发达的科技是令你意想不到的新产品。我们的灯是利用太阳能来供电的，亮度非常均匀，而且是节能的；黑边冲刷器装在黑板的上面。只要摁一下按钮就可以把黑板冲刷的干干净净了，并且非常环保，也不浪费水，这样大大的折扣了每月的用水量。黑板上还有一项特别的功能，有一个装置，只要老师讲课的重点全部都会写在黑板上面，不用 老师用手写。这样老师就不会那么累了。
走出教室，到了一块空地。“这可能就是操场吧！”我自言自语。如果你这样想可就错了，操场在地下呢！快去看看吧！有一个声音提示我。
我来到地下，操场果然在这儿。这儿是一个设备齐全的地方。我想：这应该是为了节省空间。
操场上有个温控跑道，冬暖夏凉，是运动的好地方。在四个角落里有各种各样的体育训练张，如有羽毛球，有篮球，有足球，还有网球等……
这就是未来的学校，是多么令人向往，也激励着我们好好学习，将来为祖国献出一份力量，成为国家的栋梁之才，让我们加油吧！
第3篇：未来的学校
光阴似箭，转眼间30多年过去了，科技十分发达，这时的我，已经成为了中国科学院里鼎鼎有名院长。趁休息时间，我用“变身仪”让自己隐身，再一次来到梅师附小，参观我的母校。
来到学校门口，以前那张的皱巴巴的面孔不见了，换上了一幅城堡状的大门。一个布偶走了过来，用机械的声音说：“你好，尊敬的院长，请进！”我不由得在心里赞叹道：真厉害，我隐了形它都知道！“谢谢夸奖！”木偶微笑着说。“不会吧，连我心里想的都知道！”我惊叹，木偶用一口流利的普通话，向我说明：“我是一个高级招待员，知道来人心里想的事情，能用高级的声波把我想讲的话告诉来人，如果遇上了聋哑人，那就派上大用场了！”木偶哈哈的笑了……
我快步走了进去，第一眼看的就是那棵古树，它变得更高大了，高出了其他树。我走着走着，突然看见几只小猴在一面小山坡上嬉戏玩耍，我停住脚步，现了形，问了身边的同学：“为什么学校里有猴子？”他们告诉我：“这是学校的自然区，同学们上自然课要到这儿上，所以养一些动物让大家去观察。”我在这个自然区里走了走，发现有许多动物都在这片树林里，有：鸟、兔子、小老虎（不会咬学校里的同学的）……我走到自然区中间，发现了一个小池塘，池塘里有鱼、青蛙等动物，美丽极了。
我再往里走，发现了几座皇宫似的教学楼，我走近一间二年级的教室，发现里面有一张很大的屏幕，屏幕里，著名学家华罗庚正在讲解他的伟大作品《堆叠素数论》。我惊叹：二年级就学这么深刻的数学知识，真是后生可畏阿！
接着，我走出教学楼，把整个校园都参观了一遍，然后大步走出校门，木偶微笑着对我说：“再见！”我坐着我的“瞬间汽艇”回到了科学院。我一定要做出更多的高科技产品，为祖国的后代做出贡献！
第4篇：未来的学校
2080年，中国已经进入了高科技时代，那个时候的校园时什么样的呢？让我为你做导游，带你去2080年的校园看看吧！
首先映入眼帘的是大门，大门全部是用坚硬无比的绿色藤蔓编织而成的。门口有个智能检测器，进出的学生必须把学生证放在红外线处，一感应是学生证们就会自动打开。如果有学生不用学生证硬闯的话，感应器就会自动报警，藤蔓一感应到报警后就会像伸出手一样把人缠住，让你动弹不得，然后门卫就会来处置你。
进入校园后，看到一幢幢高楼林立着，这些高楼是学校的教学楼和实验楼......它们全部是用绿色环保橡胶做成的，这些橡胶能够随着天气的变化而变成学生最适宜的温度，真可谓是冬暖夏凉了。沿着往里走，你一定很纳闷：怎么没有操场呢？你抬头看：操场悬在校园的上空呢！同学们可以坐在教学楼后面的一小块感应坪上就能直入空中操场。操场里还有变形体育馆，人们只要一按体育馆一处的七色按钮，就能变出你所需要的游泳馆、滑冰场、跳马......
“上课了。”我脑海里突然接到一个感应信号。原来连上课的钟声也改成了感应信号，这样就降低了噪音。我一走进教室，打开笔记本电脑，就可以听课做笔记了。里面各门课程都有，连做作业都在电脑上完成，电脑及时的给你判断出作业的正误，并给做出分析。上课的时候，同学们是非常认真的，因为课桌上装了红外线感应器，如果你坐姿不端正或者开小差，桌子就产生一股电流涌入你体内，直至你坐好电流才停止。黑板上不用粉笔写字了，只要用手指去感应一下，就能显现出心里所想要的板书。甚至连动听的音乐和美丽的图画都能显示出来......
“快起床，再不起床就迟到了！”一阵急促的声音把我吵醒。原来是一个美丽梦呀！我多么渴求这个梦早日实现啊！
第5篇：未来的学校
一转眼，到了2030年。这时的学校可不是普通的学校了，会是什么样子的呢？请听我慢慢介绍吧！
未来的学校是一座网络学校，每间教室有150平方米，每张课桌面的面积就有7平方米，上面放着一台高级“金鹰”电脑。
老师讲语文课时，同学们只需要望着电脑，因为老师所讲的段意、解词、中心思想、精彩点评......全都输入电脑了，而且不用人工输入，电脑只要一听到声音，就立刻把老师所说的话“装”进“脑子”里，你还不用自己动手，电脑就帮你保存起来了。这样，同学们就不用拿笔记在课本上了。黑板、课本等学习用品也就淘汰了。除此之外，同学们还可以通过电脑来回答问题，可方便了。
数学课上，老师只要说一遍题，电脑的屏幕上就会立刻出现许多数学题，你可以在电脑上解答。如果你有不会的题，电脑可以教你，可以把你教到学会为止。要是你做完了题，按一下键盘上的“确认”，电脑就会告诉你哪些题对，哪些题不对。
到了美术课，同学们就更方便了，你要画什么，只要告诉电脑，屏幕上就会出现很多幅这样的画面，供你参考。你画的时候，如果画错了，也不需要电脑上的“清洁工”橡皮，你只需要按一下“修改”键，电脑就会问你要修改什么地方，你给它一说，错误的地方眨眼就消失了。
在音乐课上，老师不用教你唱歌，你只要告诉电脑你要学什么歌，电脑就会一句一句地教你。你如果有唱得不对的地方，它还会耐心地给你纠正。
该上活动课了，你只要告诉电脑“活动课到了”，它就会在一瞬间带你到活动场所游乐场。你可以在游乐场里尽情地玩耍。什么摩天轮、探险船、过山车、疯狂老鼠......一样又一样地等着你玩儿。 下课了，电脑会提醒你，然后又从时光隧道里把你送回教室。
不光是上课，你做作业也特别方便，你可以在电脑上写，当你不专心时，电脑会叫你“用心写”。同时，老师也可以在电脑上批改作业，甚至还可以让电脑批改作业。未来的学校多么神奇呀，未来的孩子们将是多么幸福呀！