描写同学的作文300字10篇
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描写同学的作文300字10篇

时间:2021-09-06 13:03:54 | 编辑:赵宁

  描写同学的作文 篇1

  星期三大课间时,我看见有一位小同学在楼梯的扶手上往下滑,我对他进行了劝说。

  当时,小同学坐在楼梯的扶手上大声喊着:“大家快看,我多厉害。”大家听了都围了过来,我也连忙跑过去对小同学说:“不要往下滑,那样太危险了!”“你往下滑会摔破腿的,也有可能滑下来的时候会碰到了其他同学……”我着急地说着。

  可是,小同学却说没事。我想拉他下来,可他却紧抓扶手,我只好继续劝他:“小同学,你快下来吧,你们的老师一会儿就过来了,你会挨批评的。”他听我说到老师,就要往下跳,与此同时,一位低年级的女生往上走,两人眼看就要撞上了。幸好,我及时抱住了那位往下跑的小同学,他俩才没有撞到一起。

  小同学被我放下来以后,他羞愧地对低年级的女生说:“对不起,刚才差点撞到你。”又跟我说了谢谢,我微笑着说:“只要你知道了,爬扶手不对,以后不再从楼梯的扶手上往下滑了。你就是个好同学。”他大声说:“知道了,姐姐。”

  这次,我的劝说也成功了![由wwW.HaoZuoWen.com整理]

  描写同学的作文 篇2

  我交过许许多多的同学,但是最好的要数黄智泽了。虽然我们两个是刚升入四年级到时候认识的,可是我们俩交往的还是很融洽。

  黄智泽他长着一对小巧玲珑的眼睛,下面是一个“迷你小鼻”再下面还有一个小嘴巴,加上满头的平头发!

  他以前是一名督导员,可是他当了一段时间,又撤了。我多次询问他,说:“你为什么撤了啊,这是多么光荣的称呼啊,别人想当还当不上啊”可他每次都说:“哎呀,太麻烦了!”没办法,我只能换一个话题再说。

  最后,他和另一个人参加了足球队,因此,他每天都带着足球专用的护膝,对于我来说,就更加喜欢他了。他的学习也不错,最重要的是,我每次遇到不会做的题,他就会耐心的为我讲解。可是我们之间也会有闹矛盾的时候:有一次,我偷偷的把他的笔袋给藏起来了结果他当了真,就不理我了,幸好我把我心爱的笔送给了他,我们俩又和好了,而且,比以前还好一百倍呢!

  每次学校组织的活动,我俩都在一起;我们还齐心协力为班级争光,也会互相帮助我们交往的还会越来越友好。

  描写同学的作文 篇3

  在联欢会上,常能听到有些被点到唱歌的同学红着说:“不行,不行,我不会唱”同学,你怎么能不会呢?平日里高兴时难道你就不会随口哼哼两句吗?我们知道,你是怕唱不好,让大家笑话。也许真的会有人笑话你,那种人,我们都不理他,你还在乎什么?唱吧,当你大大方方地唱万一支你最喜欢的歌之后,你得到的不只是掌声,还会有更多佩服的目光。是的,你的确唱得不太好,有的地方还跑了调,可那又有什么?不是每个人都该有一副动听的歌喉,我们不是在举行演唱比赛!

  你的口才不是很好吗?难道你只喜欢演讲比赛获胜时的掌声吗?你战士了强有力的对手,却不能战士自己的怯懦吗?你有足够的骄傲向别人展示你的优点,却没有丝毫勇气把自己的缺憾也展示给大家吗?那么,你能算得上是真正的强者吗?

  在我们的生活中,还有好多如你这般苦苦逃避,却又不得不面对的事,到那时,你还说:“不行,不行”行吗?面对那许许多多未知的领域,你总是说:“不行,我不行。”那么,你只能把自己局限在一个狭小的空间里,谁让你没有勇气跨出那一步呢?

  同学,你行!唱一支吧,抛开你的怯懦,你的虚荣;拿出你的勇气,你就是主宰自己的国王!唱过之后,你会有一种新的感觉:对呀,我可以。

  描写同学的作文 篇4

  林心怡是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段,微矮的个头,但丝毫不影响她的美丽,反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看:黑亮亮的眼珠,像两粒闪闪发光的黑珍珠,又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副淡粉边框的眼镜,俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后,又似一位“小淑女”。

  林心怡是一位乐于助人的好姑娘。有一次,我和林心怡正在玩“木头人”的游戏。忽然,一位小女孩不小心绊倒了,大概摔的很厉害,一时半会儿起不来。她正想去扶,我拦住她,说:“又不是咱们班的,管他呢,她爱起不起,我们接着玩吧,别浪费时间。”哪知,她眉毛拧成了两条蚯蚓,生气地对我说:“别的班的你就不管了,是不是?她也是我们学校的一分子。你想想,你摔成这样,没人扶你,你的心里是什么滋味!”说着,径自走到小女孩面前,把她扶起来,又安慰了小女孩几句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的红了。

  多么好的同学呀!多么善良的同学呀,和她比起来,我是多么自私呀!

  描写同学的作文 篇5

  我们班有一位同学,他特别的贪玩,我们都叫他“贪玩大王”。

  他很聪明,大大的圆圆的脑袋像个皮球,头发乱糟糟地堆在脑袋上面,我们称它“鸡窝头”。他的眼睛小小的,眯起来只剩下一条缝,他经常在迟到的时候,利用这两条缝察言观色,躲过了老师的巡查呢。他总喜欢穿一条墨绿色的裤子,而且一穿就是好几天,用他的话说这颜色的裤子耐脏,穿几天没事,脏看不出来,我们都不得不服了他!

  他很贪玩,经常贪玩忘记了很多该做的事情。有一次上课的时候,同学们都在认真听讲,只有他一个人埋头在不停地写写画画。我凑过头去偷偷看了一眼,原来他在写作业。平时写作业喜欢拖拖拉拉的他今天怎么那么积极地做作业了呢?我心里直犯嘀咕。下课了,他还在写。我走到他旁边低头一看:原来他是在补写昨天的作业呢!我问他怎么现在才写作业,他告诉我,昨天放学回家,他和他的朋友去钓鱼了,钓到很晚才回来,忘记写作业了,还被妈妈揍了一顿,怕老师等下收作业没有作业交上去,不得不补回来。

  唉!这个“贪玩大王”,真拿他没办法,希望他以后能自觉些,别总让别人叫他“贪玩大王”了。

  描写同学的作文 篇6

  乌黑发亮的头发,黑珍珠似的眼睛,一张能让人笑逐颜开的樱桃小嘴,她就是我的同学王子琪。由于她非常搞笑,所以我们都叫她“搞笑大王”。

  记得有一次春游,我和她一个组,当我觉得很无聊的时候,她突然说要跳绳。我吃了一惊,心想:这个地方太小了,怎么容得下她跳绳呢?再说了,我和她也没有带绳呀。正当我思考的时候,你别说,她还真跳了起来。我一看,哦,原来是空手跳!正当她跳得起劲的时候,“嘭”的一声,吓了我一跳,我定睛一看,原来是她的零食袋被她踩烂了,虚惊一场,我以为她摔倒了。这时“嘀唔”的声音又响了起来,我以为是救护车来了,再仔细一看,原来是“搞笑大王”在装哭,逗得我们捧腹大笑,害的我们笑得肚子都痛了。

  如果你觉得她虎头虎脑只会搞笑,那你就大错特错了。她不光会搞笑,思维敏捷在我们班也是响当当的啊。

  有一次上课,老师让我们续编课文,由于很难,所以班里没人举手,都在思考,而她很快思考好,把手举了起来“小鸟来到小驯鹿的家……”编的即快又精彩,老师不停地夸她。

  我要跟她做一辈子的好朋友,向她学习。

  描写同学的作文 篇7

  我的同桌——王海洋同学可是班上的帅哥,哦!不对,是“衰哥”。虽然人长得不错,但是运气挺“衰”的。他很注意自己的发型,心从来走不在学习上。不过,他也有自己的“喜怒哀乐”的时候。

  “喜”的是:在一次回家的路上,他觉得太慢了,就说:“如果我现在是一个科学家,一定要发明一颗火箭,装在车上,让车在一秒钟到家!”说完后,我们哈哈大笑。

  “乐”的是:在体育课上,老师让跑两圈。同桌健步如飞地向前跑去。跑完后,还活蹦乱跳的。一只小从头顶上飞过,都会被王海洋的气势吓呆。

  期中考试后,他又是班上的倒数几名。于是,他垂头丧气地说:“悲哀啊!”回家又要被“降龙十八掌”批了。我问:你家谁那么厉害?”说完,他追着我说:“我就会啊,现在我I就用这招整我一顿,哦!不对不对,是你整你一顿。”我被这话逗乐了说:“别想不开啊,干嘛要整自己啊!”

  别人看我同桌文质彬彬,仪表堂堂,可他是不顾一切要达成目的的人。同桌啊!转变吧。

  描写同学的作文 篇8

  我的同学—包忆秋。

  包忆秋的身高1米33厘米,体重26千克,属猴今年11岁,跟我同龄。她长着一张白里透红的瓜子脸。齐眉的刘海几乎把额头都遮住了。她常常扎着两只香蕉辫,走起路来一甩一甩的,可神气了!鼻子上架着一副眼镜,看起来很有学问似的。瞧,那鼻子旁边还有一颗美人痣呢!

  包忆秋非常非常喜欢看书。有一次,她妈妈把衣服洗好了,让她来晒一晒,她晒了几件后,看见她爸爸在玩手机,就说:“你为什么让我晒,我还要看书呢!要晒你让爸爸晒,他不还在玩手机吗?”说完他又回去看书了,她妈妈又叫了好几遍,她就当做没听见,继续看书,她妈妈见喊了几遍都没人回应就只好让她的爸爸晒了。暑假的一天,她妈妈帮她买了两本书,她高兴的跳了起来,说:“我又有新书可以看了!”说完了她就从她妈妈手中把书抢了过来,坐到椅子就看书,一心一意全神贯注。晚上睡觉了,她还在看书,她妈妈就说:“8点了该睡觉了。”包忆秋哦了一声,她等她妈妈走后,她开着台灯继续看书。

  你了解她了吗?

  描写同学的作文 篇9

  他,是我们班里的“捣蛋鬼”。

  他的肤色嘛,真不知该怎样形容:虽不如黑色人种那般黝黑,但也不像黄种人这样浅黄。我想,倘若把它放入黑人堆里,一眼应该认不出来吧。他的发型呢,不像鸡冠子头,因为没鸡冠子那样高高耸立、引人注目,但也不像普通男孩的发型,因为他头发中部有明显的隆起。

  说话时,可以看见他满嘴大牙,而且身体经常有节奏的颤动,好像在跟着一种旋律摆动。一提起旋律,我便不由得想起了一种“乐器”——架子鼓。说是架子鼓,其实是课桌,因为敲击时的声音有些相似,所以就将它称为架子鼓吧。他课桌敲得特别好听,也由此带起了一支“乐队”——许多同学模仿着敲。

  随着一声“老师来了”,同学们快速而安静地回到了自己的座位上,他还在教室后面与一位同学打闹,因为他没听到提醒。直到老师走进教室,他才发觉,便顾不上“教训”那位同学了,急忙灰溜溜地向着自己的座位逃。但他的座位离讲台那么近,老师怎么会看不到呢!这不,老师笑嘻嘻地说:“刚才在外面看见两名初三同学在罚站,没想到一进咱们教室又看到两名同学在打闹!呵呵!”他听后也不好意思地低下了头。

  你能告诉我,你猜到他是谁了吗?

  描写同学的作文 篇10

  我有一个很好的伙伴,她是我的同学俞佳。她和我差不多大,但我比她大4个月。她和我一样都属龙,我是巨蟹座,她是天秤座。我是一个有主见、温柔的人,反应较快;她是一个品格正直、和蔼可亲的人,闪耀着魅力的光辉。

  在我看来,她是一个非常刻苦学习的女孩,做什么事情都认真的女孩,但不知为什么,在下午的时候大多数都是趴在桌上闭眼休息,时间过个7、8分钟就睡着了。

  大家都说我的脸是饱满的,而她的脸是像得了厌食症似的。她的头发是妹妹头加小辫,大家说我的头发是像戴了个头盔,我很不满,我在纠结头发的问题时,她对我说了句:“不要听他们乱讲,你的头发还是蛮好看的”。我心情好转。

  我们两个是互相帮助,不求回报的。每次她坐在我后面时,我都会顺便把她的作业一起交上去;课间一起去买面包和水;人很多时我去挤位置,挤好后会喊她过来;我放学扫地时,如果要补课的时候,我就会让她帮我打扫。

  下课的时候,她不会的题问我,我不会的题问她。我们两个就像姐妹似的互相帮助,我们两个是真正的姐妹关系。

  这就是我的同学俞佳,也是与我互相帮助的好姐妹。