篇一：初二新闻作文
重新认识新闻
李豫姝
小学的时候，也就是刚上一二年级时，我只是单纯地认为央视一套每晚七点准时播出的《新闻联播》就是大人们口中的新闻。后来我认为同学们之间传播的新消息也算是新闻。
并且在学了信息技术后，我们信息中常考一道判断题：虚假的信息是信息，答案是——对！所以我又把信息和消息混为一谈，还认为虚假的信息也算新闻而深信不疑！
但直到今天，我们初步学习了语文第一单元——新闻之后，我才真正认识到了什么是消息，什么才是新闻，才知道我之前对新闻有着多么深的误解。
新闻是我们了解世界的窗口。每天都有各种各样的新闻通过报纸、广播、电视、互联网等渠道来到我们的身边。新闻是经由新闻媒介传播的、为广大群众所关心的、新近发生的事实或情况的信息。狭义：传播消息；广义：包括消息、通讯、新闻特写、新闻评论。新闻都具有三个鲜明的特点：真实性、及时性、公开性。结构分为标题、导语、主体、背景、结语。并且这些结构都有着大学问。导语，是指正文第一句。而新闻的标题就更复杂了，一个标准的标题是分为三部分的，一是引标，二是主标，三是副标。一个好的标题可以吸引大量的读者，有时只要你有一个好标题，就可以代表着你这篇文章都很好。可见标题的重要性。一则好新闻一般都有着一个好的标题。由好作网www.hAOzuowEn.com整理
篇二：初二新闻作文
我听新闻
张笑语
今天语文单元活动是我们新接触到的新闻体裁，是在原来课本中前所未闻的，没想到在平常生活里头习以为常的东西也成为了我们学习的材料。感觉着异常亲切。没想到新闻还有我们不知道的一面。第一篇课文就是出自于毛主席之手的《消息二则》，内容果真和新闻一模一样，严谨的措辞，准确的时间，庞大的数字以及直白的叙述，和每一条新闻消息都一样，读起来考验嘴上功夫，而且是如此的严肃、庄重。通过学习我们了解到。这就是平常大家所说的新闻消息，却仅仅在新闻的广泛含义中占据冰山一角的位置
使我感兴趣的新闻种类还有“新闻特写”一栏，我认为具有时效性的东西虽然一方面可以储存新鲜事物，但另一方面不好跨越时空而身有体会。新闻特写就没有这样的顾虑。篇幅可短可长，灵活展现新闻的情景一角，还有能够添加更生动的描写，但不缺乏对于新闻具备的内涵，但更有活力。这与本身较为正式的消息，有特别鲜明的对比，但都让人有不一样的体会。
“新闻”这个词广泛的出现在我们的生活里，作为一种传播信息实事的载体，曾经我求教于政治老师如今我们学习的政治不好理解，老师的回答则是让我们多看些新闻时事，韩同学政治高达60分的秘决也是这样的。
而一则好的新闻可以锻练我们的概括能力，客观的了解历史发展，彰显了社会生义制度的优越性，如此看来，一举多得，原来多读新闻，也是益处多多。
篇三：初二新闻作文
对新闻的新认识
郑好
看新闻应该是我们的家常便饭了，但是你只看新闻，有没有真正的了解到什么是新闻？如果你想知道什么是新闻的话，我现在就带你去研究。
首先我们应该知道，新闻，是经由新闻媒体传播的，为大家所关心的新近发生的事实或情况的信息。
新闻的特点是：真实，及时、公开、结构是标题导语，主题、主体、背景、结语当然还有通讯，通讯就会比较弱，有日益变强的趋势，详细记述新闻事件具体表现特定人物。
新闻评论交强对，新闻事件社会现象重要问题发表评论，篇幅一般而言比较短，表达方式记述议论为主，同时，我们也会发现，在我们的初三上学期语文课本的第一单元讲述的就是新闻一类的故事，在书写的情况下，我们首先要有标题，比如说《消息二则》里的”我30万大军胜利南渡长江”，这就是本文的标题，接下来就是消息头，”新华社长江前线22日二时电”，然而你就会发现，这和我们平时看的完全不一样，再往后就是内容了。
在电视上看的新闻和在书上见到的新闻又是别有一番趣味。
篇四：初二新闻作文
我看新闻
赵宇轩
话说新闻是眼睛，但没有长在脸上，而是随着各个新闻社周游世界。有时“奔走呼告”一般，有时却“仅代表个人立场”。仔细研究起来，其实蛮有趣味。
新闻不乏素材，因为每件发生过或正在发生的事，都可以与众不同。理所当然的，我们每天都不乏听到新闻：每天早上早饭时的新闻联播；中午回家等开饭时的一两份报纸；或是睡前某某软件里的“猜你喜欢”；就算你两耳不闻天下事，同学们的三言两语也会让你知道“昨夜比赛的比分”，或者“今天体育课又要告吹”……总之，新鲜事无处不在，就看你好不好奇。
上面说的未免有点口语化，今天语文课上总结了新闻的”家长里短”，从狭义上讲，它单指消息；从广义上讲，它包含了消息、通讯、特写和评论。从本质上来讲，新闻必须真实，是通过新闻媒介传播新近发生的且为大众所关心的事。就拿“中国男足2002年闯进世界杯”来举例，国际足联监督比赛，信息绝对真实，CCTV等各个平台转播，自媒体持续发酵，第二点符合。对于那时来说，全国人民几乎同时得知消息。而最近，世界杯亚洲预选赛休战期又被球迷津津乐道、反复提起，也算是新近发生的事件吧。中国足球当年风华正茂，不冲出亚洲，对国家不好交代，是妥妥的大众关心。所以，单是“中国男足2002闯进世界杯”，这句话就是新闻。
一件事有无数侧重点，新闻也是。不同方面，不同手法，不同篇幅，都可以成为不同的新闻类型。还以国足做例子，如果你对国脚们大加赞叹，议论他们在场上怎样怎样英勇拼搏，那么，这就是新闻评论。如果你觉得当年年轻的李铁日后肯定大有所为，或是“大将军”范志毅稳固后防给力，像这种专门写一个人物、事件或特点的新闻，就是人物特写。再简单一点，如果你单纯只想凑热度，只写一句“国足冲出亚洲走向世界了”，那也不差，好歹属于一条消息，也被主持人两三秒念过去罢了。
每天见到的、听到的东西你不一定了解，有时仔细钻研不乏乐趣。这篇文章我自以为详细、易懂，谁没看懂？再看一遍去吧！
篇五：初二新闻作文
新闻
王安琪
有关新闻这方面的问题我一直都不是很关注，因为我们家的人个个都很忙，所以几乎不会一起看电视上的新闻。假期里一起吃饭时也只是会偶尔看些美食频道，不是特别想看一些有点倒胃口的案件，所以我一直以来都对新闻这方面一窍不通，偶尔看看手机、电脑上的新闻也只是为了找素材，但今天的语文课上，我对新闻有了更深一步的认识。
以前我对新闻的理解大概就是生活中的一些重大事件、小趣事或一些政治教育方面的变革，在我心里，新闻一直都是这样的一个形象。可直到今天我才知道，原来，新闻也是分为很多类别的：消息，新闻特写，通讯，新闻评论。这些从未听过的新词语，就如同未曾谋面的新朋友般让人感到新奇，而且新闻也有着属于自己的定义，新闻是经由新闻媒介传播的，为广大群众所关心的新近发生的事实或情况的信息。而且新闻的包含量也分为狭义和广义，狭义包括了消息，而广义包括的就是前面说的那四个了。新闻也同书信一样拥有独特的一种格式，包含了主副标题、导语、主体、结束语及背景，其中，导语是最为重要的，正文的第一句称之为导语，导语是消息的核心，是消信体载的主要特征，也是新闻中最重要的一部分。
新闻的不同类别也有着不同特征，例如消息的时效性强，新闻特写的时效性一般，通讯的时效性较弱但日益增强，新闻评论时效性较强……每种新闻都如同一个个小孩，有着自己独特的性格。
也许在日常生活中，人们并不会在意新闻相关的种种知识，毕竟它们都是我们生活中的一些微不足道的存在，但有时去了解一些我们不了解的、不感兴趣的小事物也是一件很有趣的事，毕竟每条知识都不会白学！