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第一篇：范文五：我印象最深刻的人
我心中印象最深刻的一个人是我的好外婆。外婆总是那么疼爱我。每天早晨，当我还在睡梦中时，外婆便跑到我的房间冲当小闹钟来叫醒我。春夏秋冬，天天如此。起好床，我就吃饭，每天早上都有好饭菜，那是因为每天晚上外婆都把食材准备好。只要我放学晚一点，外婆就会焦急万分，趴在窗台上翘首张望，我只要晚一分钟回家，外婆就会很担心。但是我明白，这是对我的爱。
每当我写作业的时候，就会听到外婆切菜的声音。每当外公接我到家后，外婆连忙端上香喷喷的饭菜招待我们。外公到家后，很关心我和外婆，就看我写作业，然后又跑到厨房端饭菜。
吃饭的时候，外婆总是帮我夹菜，找到一块肉，就夹到我的碗里，我从饭菜里找到浓浓的爱。无论我有多忙，外婆都会等着我,检查我的作业。
晚上，我没有时间给外婆看作业，外婆就不睡觉，直到看完我的作业才肯睡觉，这已成了一种习惯。但我却从这种习惯中看出了外婆的爱。[由www.haoZuowen.Com整理]
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第二篇：范文一：印象最深的老师
开学了，我怀着激动的心情走在上学的路上，教我的会是一个什么样的老师呢？我猜想着。
到了教室，走进去，坐下，过了一会儿，一位身穿红色T恤的老师走了进来，只见这个老师梳着波浪型的头发，里面掺杂着几丝白发。国字形的脸上架有一幅大眼镜。只见这位老师径直走到黑板前，写了一个“孙”字，然后用洪钟般的声音说：“我姓孙，你们以后叫我孙老师就好了，我担任你们的语文老师兼班主任。”哇！孙老师的声音好特别啊！这位老师一下子就印在我的脑海里。
因为有几个同学没有课本，老师便给我们讲故事，从一个大作家从小北诗文到一生不断学习的爱因斯坦的大脑只用了三分之二，又从应该多读多背一些名着到一个人多读多背的种种好处，听的我一愣一愣的，这位孙老师的故事可真多啊！孙老师又一次给了我一个印象。
上课了，老师拿起一支粉笔，在黑板上写下了“桂林山水”这几个字，那字苍劲有力，让人看着很舒服了，老师又写下了几个字，好看极了，我暗暗发誓，一定要练到孙老师这样好的字。就这样孙老师的一手好字又给我留下了深刻的印象。
孙老师，新学期给我印象最深的老师。
第三篇：范文三：我印象最深的人
给我印象最深的人就是我姑姑，她无时不刻的关心着我。早上上学了，姑姑送我去上学。她穿得少少的，她心里想着冷，但口口声声说：“我不冷，你冷呀？冷的话就抱着我。”我抱了姑姑，顿时，我温暖了，是一种心灵温暖。我知道姑姑她很关心我，到了学校门口，大声的喊道：“学习认真点，字写好了，上课的时候积极发言！”“我知道了。”说着我走进了学校。
姑姑看着我走进学校以后，走了。到了教室，我连忙拿起书读了起来。到了下午，放学了。我又看到姑姑来接我了，我走到姑姑跟前，说：“姑姑你等我好长时间了吧！冷吗？”
姑姑说：我不冷，我也就等了十几分钟吧。”我看见姑姑脸上通红就知道姑姑其实很冷。
有一天，我生病了，连挂了八九天水，姑姑说：“你怎么这么不懂事啊！”我知道姑姑在担心我，姑姑连上班都不上，天天陪我挂水。我病好了，姑姑脸上露出笑容，我也开心了，我终于可以上学了。第二天早上，我上学了。姑姑笑着对我说：“好好学习，上课认真点！”我高高兴兴走向学校了。
姑姑是我生命中印象最深的人，就连衣服、鞋子、袜子和棉衣都是我姑姑买的。妈妈在我很小的时候就出去打工了，连续几年都没回来，除了过年，还有的时间都是姑姑在照顾我。
第四篇：范文四：给我印象最深的人
我站在教室门前，微风吹拂着我的脸，操场上有一群孩子追逐游戏。使我不由得想起一个人他便是我三年级的一位老师。
记得我的父母那时不在家，奶奶一直照顾我。奶奶很慈祥从未吵过我们，弟弟还小，奶奶年纪大了我不想让她太操劳，所以每次放学后我会先把作业写完，然后等奶奶把饭做好我就把碗筷子之类的放到餐桌上吃过饭再把锅碗洗好，地打扫好再去上学。我的班主任姚老师一直很呵护我，每次我都会取得理想的成绩。每当放学我都会看到别的同学家长来接，只有我是自己一个人回家。姚老师好像看出了我的心事，每次都送我回家。有一次我发烧了那天还下着大雨姚老师把他的`外套披在了我身上，冒着雨将我背到了医院，在医院里我打了吊针，我的好朋友也时常过来看我。可是姚老师因为被雨淋感冒了。
我一直将姚老师看作自己的第二个母亲，还有一次在课堂上我叫姚老师一声妈妈，姚老师那时的表情是惊讶的，我也红了脸。不过叫姚老师妈妈一点也不过分我早已把她当作了自己的妈妈。
姚老师我对您的感情就犹如那涛涛江水连绵不绝啊！
四年级:李雨晨
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