下面是好作文小编精心收集整理的铅笔作文400字大约有3篇左右，希望对大家有所帮助。
第一篇：铅笔作文400字
一天小学生明明出去玩了，他把一支铅笔和一支钢笔放在了文具盒里，便蹦蹦跳跳地走了。
铅笔一觉醒来打开“灯”，四处望了一下，发现其它人都睡得死气沉沉的，像猪一样，仿佛打雷都轰不醒他们。铅笔高兴得一蹦三尺高。它想：“主人不在，不用工作，同伴们睡觉玩起来没人打扰”。于是，它放了音乐开始跳起自己编的芭蕾舞。叮叮当，叮叮当……
随着几声轻快的而又有节奏的音乐响起，几个音符传到钢笔的耳朵里，一开始是几个，然后是几十个！大大小小的音符一起涌进了钢笔的耳朵里，把钢笔吵醒了，它有点生气。于是大步流星地走到了铅笔的前面关掉了音乐便走了。铅笔大喝一声，但是，钢笔理都不理它，径直朝前走。铅笔气急了，看准钢笔就是一拳，打得钢笔吐了一地墨水、满地找牙。
钢笔一转身一个回手刀，把铅笔的帽子打飞了，铅笔还滚了好远。然后它们便相互打了起来。你一拳，我一脚，打得浑身上下脏不溜秋。WWw.hAOZuowEn.com
这时橡皮擦跑过来说：“铅笔你不对，怎能说打就打呢”？又转身对钢笔说：“你也不能没经过别人同意就乱关别人音乐”。橡皮擦说完它们两个就都陷入了深深的沉思中……
第二篇：铅笔作文400字
作文课上，老师顺手从抽屉里拿出了一支铅笔，然后问我们说：“这是什么?”我们全班都异口同声地说：“这是一支普通的铅笔呀!”老师又问：“这支铅笔有什么正常用途呢?”我们不假思索地说：“可以画画、写字。”老师晃了晃铅笔，问：“这铅笔有什么特征呢?”有的同学说：“铅笔的背上有花纹。”还有的同学说：“铅笔有一个尖尖的头和一顶小小的帽子。”
“铅笔还有什么不务正业的用途呢?”老师提了一个奇怪的问题。教室里顿时鸦雀无声，同学们都陷入了沉思中。马老师又说：“尽情地想象吧!”过了一会儿，同学们似乎想到了什么，一个个陆续把手举了起来，一个同学说：“铅笔可以自卫，如果你遇到歹徒的话，就可以用钢笔来当自卫武器，可以用它刺伤歹徒，这不是很好吗?”我说：“铅笔可以当做橡皮泥塑的工具，美术课上老师叫我们用橡皮泥做泥塑，如果你忘了带工具，就可以用钢笔来当工具。”……同学们的说法五花八门，各有各的道理。
这时，老师说：“有一个博士研究生，他要写一篇论文，他就到美国一个洲去调查，很惊奇地发现有一所中学出来的人无论是谁几乎都不会去犯罪，于是她就进一步地去调查。发现了那所中学有个规矩，只要一进去，校长就会让他们讨论一支铅笔有什么用途，让学生们知道一支小小的铅笔都有这么多的用途，何况我们人呢?”
想完这一些，再回去看老师手上的那支铅笔，我仿佛觉得那支铅笔也在对我说：“我都有那么多的用途，你应该比我更有用呀!”
第三篇：铅笔作文400字
大家好！我是彩红铅笔。我是小主人的朋友送的。我很高兴，因为我可以住在一个新家了！
我的身上穿著七彩的衣服，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的.组合，缠绕在一起我身上，就像天空中美丽的彩虹，最重要是我的内心也是彩虹的，只要小主人画画时转动我，我就能展现我绚丽多彩的颜色，我觉得自己很好看。
我的小主人把我保护的很好，她把我放到一个有温暖又舒服的笔袋裡，而且我有二十四个好朋友，那是小主人的妈妈买回来的单色铅笔，有红娃，黄娃，橙娃等等。我们每天都一起为小主人认真服务。
有一次，小主人想炫耀一下，就把我带到了学校裡，小主人的同学和朋友十分喜欢我，他们争著看我，老是把我摔到地上，摔得我好痛呀！小主人看见我躺在地上了，心裡十分伤心，马上把我捡起来，仔细看我有没有摔坏，然后用纸巾帮我擦乾淨，立即放回笔袋，拉紧了笔袋的拉鍊，把笔袋藏进书包裡。小主人一放学就把我带回家。小主人这麽担心我，我真的很感激她。
我要开开心心的和主人在一起，让她可以画出更多绚丽多彩的画。
今天上面这些是好作文小编精心为大家整理了铅笔作文400字精选3篇，方便大家阅读。