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排球比赛400字作文

时间:2019-09-06 12:19:52 | 编辑:刘丹

第1篇:排球比赛

一年一度的机关排球比赛开始了,往年一般是在8月份举行,不知道什么原因今年推迟到9月份了,也许现在正是好时候,不冷不热的,如果是8月份,还是比较热的。

和和去年不同,今年要求每个处室自己组队,去年是系统组队,这样做的目的是让更多的人参加到这个活动中来。本来这就是个大众娱乐项目,大家一起玩一下,锻练身体又增加团队协作能力,还能增进同事之间的友谊,于是今年的报名大家比较积极,一下子就凑够了组队人数。

昨天在大楼东体育场进行了简短的开幕式后,就开始了正式比赛,我们队是第二场面。今年有好几个是新加入到我们处室,对这几个人的实力还不是清楚,于是,让大家到一个小场地,先进行一下练习,目的是让大家比赛前有个活动,避免受伤,另一方面看看每个人的真实实力,好安排谁上场。通过练习,我感觉还不错,这四个水平还是比较高,有一定的基础,这让我们增加了比赛的信心。

按照事前准备好的上场人员方案,开始了第一场的比赛,由于对手实在是太弱了,我们连续两场胜利,以二比零取得开门红,如果是这样,我们有可能晋级,但愿我们越打越好。[由wwW.HaoZuoWen.com整理]

第2篇:排球赛

快到教师工会活动时间了,这次工会活动安排的是排球比赛。

活动安排之后,各工会小组的组长就开始安排本组参赛人员。我们小组年轻人较多,我觉得还是让他们玩一玩比较好。今天,经过计算,发现如果我不上还缺人了,于是打算到排球场地去练一练。下午两节美术课,我就和尼尼一起来到场地,同来的有好几位,男老师当教练,教我们发球、接球等。球在我们的手中不是很听话,看!球被我们打出界了,一个小组的成员立刻去捡球,捡回后还会扔给自己小组的人,上体育课的孩子们也会替我们捡球,只不过回来后不知道应该把球给谁好,只得把球往地上一扔,跑开准备下一次捡球,而我们则开始抢着捡起地上的球,这感觉就跟孩子们在一起玩球一样,异常的快乐!再发球又没发过网,一片笑声和鼓励声中重新来。短短的时间内,我们发球过网的概率就已经大大提高了。

笑声不停的从场地中传出来,练球的队伍在不断地扩大,观众的队伍也在不断扩大,下课铃声一响,我班的孩子立刻冲到球场,“老师,我们给您加油来了!”“老师,您发球真好!”“老师加油!”......孩子们看着我们练球,就像在欣赏一场精彩的比赛......上课铃响了,“老师,下课我们还来!”......

没想到,一场小小的排球比赛,给老师和孩子们带来如此的快乐......

第3篇:排球比赛

一个令人振奋的消息:在昨天与八班的友谊排球比赛,我们班大获全胜!

我们虽然没有什末练习的时间,但是我们都会抓住每一天的体育课和大锻炼的时间去努力的练习。孟雨是我们的队长。她经常耐心的辅导我们垫球,发球的技巧,我们的队伍里有这样一员大将,我们自然也很有信心!

当我们怀着激动的心情走入排球场,像真正的女排运动员们一样,围成一圈把手叠在一起,孟雨喊道:“初一五班!”我们一起喊道:“加油!”我们有信心,我们一定能成功!

比赛开始了,我们在心里祈祷着,并且不免得有些紧张:看!球过来了!孟雨注意!好样的!排球在我们的手中传递着,它满载着我们的希望和我们团结的精神。其他的同学们在为我们加油叫好(团结就是力量,同学们给了我们最大的支持,感谢大家!),赢了球,大家为我们欢呼,我们互相微笑;输了球,大家为我们打气,我们的眼神传递的信息是:没事,下次会更好!

正是这种鼓励的掌声;正是这种甜美的微笑;正是这种打气的口号;这种安慰的目光,信任的眼神;使我们更有信心去打,去拼!

终于,在我们的努力下,我们成功了!并且,我明白了一个道理:一盘散沙,各自为政,每个人都有手忙脚乱的时候;只有站到一起,互相信任,彼此合作,共同面对问题,才能挖掘出最大的潜能!这次的比赛,让我意外的收获了这个人生的真谛!

另外,预祝在下周二的比赛中,还能赛出好成绩!

第4篇:排球比赛

今天晚上,我回到家一打开电视,电视正在播出中国女排和美国女排的小组赛。开始,我只知道中国队一把球打到美国队的场地上面,我就高兴地叫:“好球!”如果是美国队打到中国队的场地上,我就失望地叫:“哎呀!”然后爸爸过来跟我说比赛规则:“排球比赛是在一片以球网分隔的场地上进行的一种团体竞技运动。六人制竞赛是指每上场六名队员比赛的目标是每队采用符合规定的方法击球过网,落于对方的场地上,同时防止球在自己的场地上落地。比赛由发球开始,发球队员击球过网进入对方的场区,双方往返击球,直到球解地、出界或一队无法正确的回击为止。比赛采用每球得分制。当接发球队胜一球时,该队得一分并获得发球权,队员按顺时针方向轮转一个位置;发球队胜一球时,也得一分原发球队员继续发球。先得25分同时超过对方2分的 队获胜一局,当比分为24:24时,比赛继续进行至某队领先2分为止。如果2:2平局时,决胜局(第5局)采用15分并领先2分为胜,胜3局的 队为该场的获胜队。”

啊!看一场比赛也能学到那么多知识。

第5篇:排球比赛

昨天,我们排球比赛赢了,三局两胜制,赢了前两场,我作为一个候补队员,一场都没有上,虽然心里有点小小的失落,但是胜利的喜悦冲淡了心里的失落感。

只要赢了这场比赛,就不枉费我们天天起早贪黑的练习,一场比赛下来,个个都挂了彩,受了伤,屁股疼的坐不住,大腿疼得走不了路,那个难受啊,没法形容。

现在进入了第二轮比赛更不能放松了。第二轮比赛选手的水品又要更上一层,我们第一场都打得这么困难,不知道第二场的结局会怎么样。

今天上午,我们在图书馆门前的草坪上练球,暖暖的太阳照在身上特别舒服。所以草坪上散布着晒太阳的人。可是半个小时之后,基本上没有什么人了。我们的排球好像跟他们有仇似的,先是总往一个方向偏,打在同一个人的身上,终于那人忍受不了了,走了。之后,球又转移目标,直到那个人也走了,又转移目标,最后,本来就不大得草坪就只剩下我们了。