第1篇：课间十分钟
“叮铃铃”下课铃响了，同学们飞快地跑出了教室，来到操场上。
这时，操场上可热闹了。瞧，那边有许多同学在学老鹰捉小鸡。老鹰张开翅膀，冲向鸡群，母鸡死死地盯着老鹰。任凭老鹰怎么狡猾，也无法捉去一只小鸡。
那儿有几个女同学在踢毽子。毽子似乎能听懂主人的语言，跟着主人一上一下的。
“丢，丢，丢手娟……？”咦，是谁在唱歌？哦，原来是同学们在丢手娟。丢的人跑呀跑，不知该从哪里下手。坐着的人提心钓胆的，怕去的人把手娟丢到自己的身后，不时回头看一看。
课间十分钟，给我们带来了不少的快乐。
第2篇：课间十分钟
课间十分钟我们该干些什么呢？课间活动量必须适量。以不出汗、心跳次数略为增加，全身各部位得到一定的活动为准。大汉淋漓或者剧烈奔跑导致心率、呼吸明显加快，同时由于长时间听课或写字，全身处于紧张状态，会感到酸痛、疲劳，并且因长时间用眼，眼睛发酸、发胀，视力会暂时减退。而影响下节课的学习。建议课间十分钟可以作以下几种活动：眼睛远眺、深呼吸、伸展四肢、广播体操、散步、打乒乓球、打羽毛球、跳绳、踢毽子这些活动应在上课前1-2分钟停止。 WWw.hAOZuowEn.com
第3篇：课间十分钟
“叮铃铃，叮铃铃”，下课铃声响，大家一窝蜂似的拥出教室，操场上顿时热火朝天。
看，操场北边正在进行一场激烈的乒乓球赛。瞧，比赛双方你推我挡，打得难分难解，观众们不断拍手叫好，最终小明一个扣杀，赢了比赛。
快来看，操场中间有几个小朋友在踢毽子。毽子像灵巧的小鸟在空中忽上忽下地跃动，多有趣啊！
呀！操场南面，大家正在跳八字绳呢！两个女孩子用力地甩动绳子，绳子在空中划过一道美丽的弧线，一个男生一跃而过，操场上传来一阵喝彩声。
课间十分钟，校园里笑声、喊声、欢呼声连成一片，变成了换了的海洋。
第4篇：课间十分钟
下课铃响了，同学们快步走出教室，到操场上参加自己喜爱的课间活动，校园里顿时沸腾起来。
校园的西墙边，有十张乒乓球台，球台周围，围满了同学，不时传来喝彩声和欢笑声，乒乓小将们打的多认真啊！他们你推我挡，一个球常常打了十几个来回还不分胜负。“丢沙包”是同学们十分喜爱的活动，操场上的东墙边，这一组，那一组，玩的的有劲儿！两头丢沙包的同学密切合作，向中间的同学发动猛攻，中间丢沙包的同学非常沉着，眼睛盯着沙包飞来的方向，左躲右闪，蹦来跳去，沙包飞来了，只见这个同学灵巧地一抬脚，沙包“嗖”地从裤腿边飞了过去，沙包又从背后飞来了，她猛一转身，抓住了沙包，他们蹦啊跳啊，心里多欢畅。
课间活动真是丰富多彩，看，操场中间，有的跳绳，有的踢毽子。
第5篇：课间十分钟
“叮铃铃……”随着下课铃声的响起，我们冲出教室。校园里一下子热闹起来了。同学们有的在玩篮球，有的在玩拍三拍，还有的在玩穿越火线……
我最喜欢玩拍三拍了。让我说一下游戏的规则：如果你被前面拍的人看见动了的话，你就得当“人质”让人拍你一下，就能跑到起点重新走，一个人拍了前面抓的三下必须马上跑回起点。被抓的人要跟抓的人换一下。
开始玩了，我一不小心动了一下，被抓的人抓去前面当“人质”了，幸好胡宾拍我了一下，我又回到了起点重新走了。突然，胡宾拍了抓的人三下，我们赶紧跑回起点，那个抓的人就没抓。我们玩了一回、两回、三回……
“叮铃铃……”上课铃响了，我们个个满头大汗，马上收兵回到了教室开始了紧张的学习。
课间十分钟玩得太痛快了！