第一篇：笑声里的冬天
在这寒冷的天气里我们恨不得把自己裹成一个个大粽子，心里却异常高兴，因为我们一直在期待着下雪。
终于下雪了，同学们开始疯狂欢呼：“啊，下大点儿吧，让暴雪来的更猛烈些吧！”冬天最美丽、最有趣的时候就是下雪了啦！听，全校的笑声都聚集在了落满雪花的操场上！
“快走，下去看雪景去！”同学们纷纷拉起玩伴儿，欢快地跑下楼，来到盼望已久的“雪中天地”。
啊，雪花已经覆盖了整个校园，许多堆好的雪人正冲着我们微笑呢！“走吧，我们也参加！”我们撒开小腿，甩开头发，手捧着雪花，大声嘻笑着，奔跑着……笑吧尽情的笑吧，让笑声融进那白茫茫的雪中！
哈哈哈，我开心的笑了，看，雪人在我手中慢慢长大了，添上五官加上衣服，再弄点儿头发，哈哈，雪人诞生啦！一群雪人笑着，就代表上万片雪花在笑，笑吧，让雪花开怀大笑！
呵呵，看这只石狮子，雪花调皮地落在石狮子的脑袋上、嘴上、眼睛上，将它变成了一位老爷爷。嘻嘻，看哪个同学的鼻子，雪花落在上面，让他变成了小丑，真是调皮的雪花！[由Www.haozuowen.com整理]
笑吧，在雪地里和雪花一起笑成一片。笑吧，释放你的笑声，在这快乐的冬天里尽情欢笑！
第二篇：笑声难忘
六年的小学生涯已经快过完了，最让我难忘的还是同学们的各种笑声。
“哼哼！”这是大个子赵伟超的笑声。他一笑，你的心就像被放进了冰箱里一样，冷飕飕的。每当他一笑，就知道他生气了，怒吼一声，向你奔来。他还有一种笑是温和的笑“呵呵！”他笑的时候嘴一撇，眼睛一眯，笑得就像一朵花一样，任何人看见他这样笑，都会觉得他傻傻的。
“嘿嘿！”这是冯睿康的笑声。他的笑可以称为“奸笑”，只要他一笑，就知道他又和武世伟在一起玩了，因为只有和武世伟在一起玩的时候，他才会发出这种奸奸的笑声。
最特别的就是我们班的那一对双胞胎了。他俩相貌平平，唯独那特别的笑声是最讨人喜欢的。“咯咯咯咯”这种笑好像整个学校就他俩能发出来。无论你多么伤心，多么忧愁，只要你听到他俩的笑，伤心的开心了，开心的更加开心。由此可见，他们的笑是多么有感染力啊！
最搞笑的就是赵存民了，他虽然不怎么笑，但他能逗别人笑，光看着他的脸，不出五秒，你肯定会笑，因为他的脸长的像头驴一样，看着就想笑。
这些笑声，我一辈子都忘不了，因为他们太特别了！太难忘了！
第三篇：教室里的笑声
“哈哈哈……”你听，那是什么声音？告诉你吧，那是我们班在表演课本剧呢！到底怎么样呢，下面就让我来告诉你吧。
星期五下午，第一节课是语文课。“叮铃铃……”上课了，只见语文老师满面春风地走进教室。老师对我们说：“今天上午，我们学习了《晏子使楚》这篇文章，我相信，大家都被晏子的聪明才智所征服了，那么，就让我们请几位同学来演一演这个故事吧！”我们班同学立刻欢呼起来。
当报幕员报完幕，只见几位同学气势昂昂地走上讲台，一阵交头接耳后，就开始了。哇！这几位同学真是具有表演的天赋呀！上午学的课文,下午就能表演得这样绘声绘色了。看、晏子有胆有识，能言善变。楚王自高自大，但总是被晏子气得咬牙切齿。就连仆人也是服从命令，低声下气。还有他们的表情，尤其是笑。比如楚王的第三次笑，表面上不尖锐，实际上是笑里藏刀。他不甘心就此认输，又想出了新花样作弄晏子。
因为这些同学的表演太精彩了，所以同学们都看得入迷了：有的同学紧盯着表演的同学，好像不想错过一点精彩的部分；有的同学抬头望着天花板，好像在想象下面的故事；而有的同学低头在写着什么，好像在记录着这精彩的瞬间……同学们好像都回到了古代，和晏子一起对付楚王，维护齐国的尊严。
“叮铃铃……”下课了，同学们还沉浸在这个故事中……
第四篇：教室里的欢笑声
下课了，不少同学都跑了出去，只留下几个正在写作业的同学。我在门外跳了一会儿绳，觉得热了就回到了教室里，打算看课外书。我把书包找了个遍，也没找到。我不停地在教室里转悠着借书，结果令我很郁闷！因为要考试了，为了抓紧复习，好多人都没带课外书。于是，我想到了经常借我书的王子淳。
我蹑手蹑脚地走到王子淳的身后，猛地吼了一声：“王子淳！书，书！”王子淳似乎被我的“虎啸狮吼功”给吓着了，瞪着铜铃般的大眼睛，惊讶而又奇怪地问道：“叔叔？”他惊慌失措地站了起来，“你叫我叔叔？我、我……我真的有你所说的那么老吗？”“哈哈哈”好多同学都忍不住笑得前仰后合！“是那个看的书！”我又急又好笑。“哦，原来如此。”他装作抚摸胡须的样子，大声回答道：“我有好多书哩！”“真的？”我似乎看到了希望。“你是郭大虾，我哪能骗你？”他闭着眼睛，摇头晃脑地说：“我有《语文书》、《数学书》、《英语书》……”“哈哈哈”又引来了同学们的一阵哄堂大笑。
有的笑得从凳子上滚了下来，有的笑得眼泪都流了下来，还有的同学虽然没听见，但也跟着傻乎乎的笑了。我两手插腰，瞪着王子淳，一幅十分生气的样子，但想起他刚才说的话，也忍不住哈哈大笑了起来。
上课铃响了，我们的笑声嘎然而止，又恢复到了上课时的安静，但我的脑海似乎还回荡着刚才的笑声！
第五篇：我们班的笑声
“喜”“怒”“哀”“乐”这人间常情，相信大家在“喜”“乐”的情况下，一定会高兴的笑出声……我生活在六.三班这个大家庭里，在这里，大家总会一起嘻嘻哈哈，快乐的无法形容！
记得上一次出去野炊，我们大家都兴致勃勃，到了目的地，同学们都拿出来了自己事先准备好的锅、碗、盘子等餐具，八九个人凑成一个小组，在一起做饭、吃饭。
我们的那一个小组，是全班最快乐，分工也最得当的一个小组。付亚飞负责拾柴，我和付腾浩做饭，其他人则摆好餐具，等待丰盛的食物……饭做好啦！真是色味美俱全，大家在一起吃着饭，一起嘻嘻哈哈，你一言，我一句！引得全班人的目光都盯向我们这个小组。菜马上要吃完了，大家也快吃饱了，这时，我们组的一个成员说：“我要给大家献上一份炒饼，不知可否？”“哈哈！你是哪代人？随便！”大家说道。“那我就献丑了，面粉伺候！”他把面粉放进碗里，准备炒饼，可是没有柴了，他急忙对大家说：“稍等一下。”过了一会儿，他抱着柴走了过来，“悲剧”发生了，他由于没有看到脚底下有一块石头，“啪！”的一声摔倒了，更可悲的是他的脸正好趴到了面粉碗里，他一抬头……“哈哈哈！”全组人看到他那沾满面粉的脸，都情不自禁的笑了起来，全班同学听到声响，朝这个方向看了看，随后又是一片快乐的笑声，大家在一起笑了起来，最后连那一位满脸都是面粉的同学也情不自禁地笑了起来，“哈哈哈哈！……”这笑声传得很远很远……
这就是我们班的笑声！这就是我们班充满快乐的笑声！
第六篇：操场上的笑声
“丁零零……”下课铃响了。同学们像小鸟似地“飞”到了操场上。操场上可热闹了，有的在打乒乓球，有的在打羽毛球，还有的在跳绳……
我和10个同学玩起了“切西瓜”的游戏。这个游戏的规则是：大家手拉手站成一个圆圈，一位同学做切西瓜的人，被切掉的两块“西瓜” 朝着相反的方向跑，先跑到位置上的人为胜利者，重新作为“切西瓜”的人，后跑到者为失败者，要表演一个节目。
游戏开始了，小明幸运地当上了切西瓜的人。大家一边转圈一边唱儿歌：“切切切，切西瓜，我把西瓜一切二，一切二。”小明右臂高高举起，竖起手掌，就像举起一把锋利的刀。同学们个个都很紧张，生怕被切到。我也紧张得手心冒汗，心想：旁边的小云平时跑得比我快，如果被切到的话，我就惨了。正在我胡思乱想的时候，歌声停止了，那把可恶的“刀子”竟然真的切断了我和小云拉着的手！小明迅速站到了我的位置上来。我不管三七二十一地拼命沿着圆圈外沿，朝相反方向跑去，迅速抢占了小明旁边的位置。我终于胜利了，同学们热烈地鼓起掌来。失败者小云开始表演唱歌，唱着唱着突然忘词了，急得抓耳挠腮脸通红，惹得大家捧腹大笑……
游戏继续开始，我信心十足地走到圈子中央，高举着我的“刀子”，正在我准备往下切的时候，不知谁娇滴滴地说了句：“你小心切哦，我很怕疼的……”。我愣了一下，“刀子”停在了半空。同学们立刻笑成一团，有的笑弯了腰，有的笑得直喊肚子疼，有的干脆笑倒在地……一时间，歌声、笑声、尖叫声、欢呼声响彻云宵……
第七篇：操场上的笑声
周五下午，操场上充满了笑声、叫声、闹声。那是我们在操场上玩欢快的游戏。有的在玩“老鹰捉小鸡”，有的在玩“打野鸭”，还有的在玩“老狼老狼几点钟”等。我和同学们玩起了“老狼老狼几点钟”这个游戏。
这个游戏的规则是：羊群从羊圈出发，先问“老狼老狼几点钟？”“老狼”听到问题后，一边回答一个任意的时间，一边转身看着“羊群”，叫出动的同学的名字，这些同学就得来到“老狼”的身边，向“羊群”伸出手“求救”。老狼则转过头等待下一个问题。在他等待的时候，羊群慢慢的向老狼靠近。并继续问他“老狼老狼几点钟”。当老狼在说“十二点”之前，如果羊群能够接近老狼，拍到求救小羊的手，小羊就能获救。如果还能拍到老狼的话，老狼就输了。而当老狼说十二点时，羊群必须逃跑，没有获救的小羊则必须帮助老狼捉其他小羊，只要有一只羊没来得及跑回羊圈而被抓，羊群就输了。我们先确定了羊圈的位置，之后大家要选一个同学当老狼，在选的过程中，大家争先恐后就像在抢购一样要争着做老狼。最后肥肥的徐荣杰被选做了老狼。“群羊”回到了“羊圈”。
“老狼老狼几点钟”大家齐声喊道边喊边慢慢地向前走了几步。徐荣杰转过头来说：“一点钟”这时大家摆出各种各样的造型：有的躺在地上；有的站着；还有的趴在地上似乎在睡觉。当老狼转过头去时，大家又摆出了各种各样的走路姿态；有的在跑;有的在爬;还有的在倒着走.我还没来得及停下，老狼就转过头来了。大家呆呆地望着我。我恍然大悟赶紧停下了脚步幸好老狼没看见，我才躲过了这次“灾难”。当我们非常靠近老狼时，他突然大吼一声“十二点”我们一下子怔住了。徐荣杰随手抓了一个人的衣服。他赢了。他高兴的大叫：“耶，我赢了，我赢了！”我们这才反应过来。我心想：徐荣杰太厉害了！
这个游戏让我很兴奋。也让操场充满了笑声。