第一篇：一场精彩的舞蹈演出 陈佳韵
一个星期六的早晨，阳光灿烂。我应邀去观摩《浦东新区学生艺术团舞蹈分团迎新教学汇报演出》。
一走进新区少年宫的剧场，虽然离演出开始还有半个多小时，但是这里已是一片热闹的景象：观众席上已经有很多小朋友和家长入座，他们正拿着节目单议论纷纷；工作人员有的在舞台边忙着调试摄影器材，有的在走道上用对讲机紧张地指挥着现场，还有的在大门口热情地迎接嘉宾……
忽然，剧场里的灯光一下子全都暗了下来，四周一片漆黑。这时一束灯光照亮了舞台的一角，两位小主持人出现在灯光中大声宣布：“演出开始了！”。舞台上的帷幕徐徐拉开，五彩的灯光照亮了整个舞台。这时音乐缓缓响起，一群可爱的小演员从舞台的两侧慢慢出现，和着音乐翩翩起舞。音乐声时而高亢激昂，时而委婉深沉……小演员的舞姿也随着音乐的节奏时而热烈奔放，时而柔软舒缓……
精彩的节目一个接着一个，观众席上的掌声一阵接着一阵。不知不觉地演出结束了。所有参加演出的小演员都上台向观众们致谢，舞台上闪烁的灯光、飞扬的彩带、和悦耳的音乐交织在一起，舞台下观众们全体起立，报以雷鸣般的掌声……[由wWw.HaozuoWen.com整理]
第二篇：精彩的公开课 曹紫馨
说到背课文，大家都很熟悉，那是上语文课少不了的。都觉得背课文枯燥无味，十分没趣。但我们背课文却十分精彩有趣，想知道吗？那就跟我来上一节课听听吧！
下午，老师邀请我们班的家长来学校参加我们的公开课背课文展示会。三点半左右，家长们三三两两的走进了教室。家长到齐后，孙老师走上讲台，面带微笑地说：“背课文展示会现在开始！大家准备好了吗？家长们都站在后面等着一睹你们的风采呢！把你们最精彩的一面展示出来吧！谁先来呢？”老师的话音刚落；同学们就像森林里叽叽喳喳的小鸟一样争先恐后地举起了手喊着：“我先来！我先来！”第一个展示地是杨文奇同学。他的背课文声音就像在盆里洒下了一把钢珠子一样，十分清脆，他一背完，教室里就响起了热烈的掌声。孙老师高兴地说：“杨文奇同学背得很好，要是再加点感情色彩就更好了。”然后同学们一个接一个地进行了展示。有的像百灵鸟在林间歌唱，抑扬顿挫；有的像小喜鹊在枝头有声有色地演讲；有的像画眉在轻轻地叮咛。教室里不时爆发出一阵阵热烈的掌声。
今天的展示课真热闹呀！大家的心都很激动，直到放学走出校门，我们的心情仍不能平息。都盼望着下一次的展示课呢！
第三篇：精彩的学工[400字] 姚妍祺
今天我们去学工了，大家都很高兴，因为要学新知识了，我们是乘车去的。
没多久就到青少年活动中心，我们飞快地跳下车，来到第一个活动教室，里面是做拼装的。我最感兴趣的就是走趣桥了。我们来到四座桥前，第一座桥叫“缅甸桥”，是用一根粗绳当桥，让后跟企鹅一样两脚趴开，一步一步地慢慢走。第二座桥叫“梅花桥”，上面染成黄色的一块一块铁造成的，是用一个个形状像梅花，所以叫它梅花桥。第三座叫“木板桥”，是用一块块木板造成的，中间有空隙，很容易掉下去。第四座桥叫“翘板桥”，是用一块块翘翘板组成的，难度很大，所以走起路来要小心翼翼的。
到我走时，我很紧张，我怕掉下去，又是很害怕绳子不够粗。当我走过一座桥后，我觉得好轻松啊！其实并不难，只要你抓住绳子，就算一只脚踩空了，也掉不下去。
接着，我们又去做有趣的实验，让我感到惊奇的是一根涂满油的竹签插入气球，气球却不会破，而且还有气，这是为什么呢？可能因为油把空隙填满了，所以不会漏气，我扎了两个气球，有一组扎了三个，都没破。
这时，老师说，：“要评最好小组了，第一名，第二名的小组可以拿纪念卡！”最后，我们小组拿到了第二名，还不错。
这次学工真是快活，我知道了大家配合好，才能取得好成绩！
第四篇：精彩的魔术 周哲远
星期三，老师说星期五要进行一场才艺大展示，大家听了，高兴得一蹦三尺高，充满了期待。
让人激动的星期五终于到来了。一大早，同学们都兴奋地走进教室，才艺大展示开始了！
最吸引大家眼球的是来逸宁表演魔术。他分别表演了：来去无踪、双筒听骰、原子牌术、穿梭钱币、奇趣大男人等奇妙的魔术。这几个魔术中，最让我感兴趣的就是来去无踪和穿梭钱币两个魔术。首先，来逸宁拿出一个黑色精致小壶，把壶里面的一个球倒出来。然后，来逸宁找了王壬秋做帮手，让王壬秋朝壶里吹一口气。接着，来逸宁手拿着那只壶摇几下，一打开，只见原本空空的壶子，里面竟然装着和刚才一模一样的球。让大家惊叹不已怎么会这样呢？
穿梭钱币更加神奇。你看，来逸宁手拿一个被打过孔的盒子，上下装着透明片，里面是一枚一元钱的硬币。他拿着一块手帕，使劲地摩擦盒子。摩擦了一会儿时间，奇迹发生了一枚硬币掉了下来！真是太厉害了！大家议论纷纷，有些同学怀疑来逸宁在擦盒子的时候，把绑着盒子的线解开，拿出硬币，再把线系上，最后再扔下硬币。来逸宁对任何的猜测都只是笑而不答，一副天机不可泄漏的模样。
才艺大展示结束了，但精彩的魔术表演却远没有结束。这不，我现在也开始学变魔术了……
第五篇：精彩的课本剧表演
今天下午，老师说要带领我们到报告厅去看课本剧表演。一公布这个消息后，大家议论纷纷。说：“已经排练了一个多星期的课本剧终于要表演了，不知道这次表演能成功吗？”......
下午第3节课下课铃一响，我们准时抵达报告厅。报告厅底幕是墨绿色的，到了那里找好位置坐下后，同学们还在吵，过了一会而，叽叽喳喳的小麻雀声渐渐停息了。随着戴子逸和吕茹笑的报幕，我们班出场了。题目是《争论》。杨乃乔扮演弟弟，穿的是红衣服，胡晨扮演老人，下巴贴了一点又小又短的胡须，让人看着就想笑。郑铮扮演哥哥，他穿的是黄衣服，兄弟俩都带了一把木头做的弓箭。当弟弟说到：“我能像李广一样把石头射穿。”哥哥说：“世界上飞得最快的鸟，我也能射下来”弟弟说：“我打这种鸟叫我射左眼，我决不射右眼。”哥哥说：“我能像后羿一样把太阳射下来。”弟弟说：“我能把月亮射下来。”弟弟做了个弯弓射大雕的姿势，台下同学闷不禁哈哈大笑，响起了经久不息的掌声。
我觉得这次表演还有美中不足的地方：郑铮总是笑，要不是我们那里只会获二等奖呀！如果给我们第二次机会，会演得更好。
这个故事告诉我们不管做什么，要先做起来，再辩论。不应该本末倒置。如果次序反了的话，时间就会白白的浪费掉了，结果什么也没干成。