第一篇：压力平等
今天早上，我的脑子里突然想出了一个点子：怎样才能使盛满水的杯子蒙上纸，把杯子倒过来，杯子里的水却不漏。我的好奇心极强，已经准备好材料开始了，如果你也想试一试，就准备好以下材料：一个有水的杯子和一张纸。
我把杯子里接了半杯水，为了以防万一，我还在地上放了一个盆子，以免没有成功，水洒了一地。我先把纸蒙在杯子上，用力按了几下，纸上出现了一个印儿，左手拿着杯，右手按着纸，慢慢的把杯子倒过来，不过，右手还是紧紧地托着纸，我心里想：数到三，手就松开，会不会成功，由老天爷来决定吧！“一、二、三！”我松开了右手，不过，左手还抓着杯子，双眼紧闭，希望会成功，过了一会儿，没有听见流水声，就睁开了双眼，我惊呆了，杯子里的水还原封不动的在杯子里，纸也没有掉下去，这是为什么呢？
原来，大气向上的压力和杯子里的水向下的压力相等，所以，水没有流，纸也没有掉下去，我的试验成功了！
这就是科学！
第二篇：压力
今朝的阳光下，我已是一名五年级的学生，用老师和老爸老妈的话说就是高年级的了。如今，我真的感到了压力落在了我的肩头。我要让五一班为我而骄傲，每天要不断地练习，提高球技，回到家，已是晚上八点钟，有时，我会感到疲惫不堪。WWw.hAOzuowEn.com
我真的希望阳光能分担我的压力，风儿能给我送来轻松，吹去烦恼。我知道，前方不可能风平浪静，而是困难重重，我知道要爬到坡顶不容易，也并不艰难，摘下那红旗就像把荣誉留在了自己心中，站稳也十分艰难，就像一个人稳稳地站在一棵树的顶端的枝头，稍不留神就会一头栽地，每高一年级，树就高一节，摔下来就越严重。
学生这条路也不好走，当走到岔路口时，左边是走向失败的也十分轻松，右边是走向成功的，也非常艰难。我选择成功，尽管他让我挑灯夜战，我却收获了快乐。这条路不好走，但我相信，一步一个脚印，我就会走向成功。
我常常这样想，虽然我负着压力，可我知道，成功，一直就在我眼前……
我真的很困了。
第三篇：我的“经济压力”
别看我人小，但我已经偷偷的存起了“私房钱”。可最近不久，“金融风暴”好像光临了我，使我不得不面对着“巨大”的“经济压力”。
我的“私房钱”已经有了几百元，可是也要知道这是我辛苦积攒的成果呀。可谁知道，最近的种种问题把我的银子都给“吞了”，我也渐渐感到了一股“巨大”的“经济压力”正在向我慢慢袭来……
每个星期五的下午，我和几个同学都会去吃超市里卖的汉堡、鸡腿、鸡柳、烤肠……有时，同学们也会让我请客，我想都不想就请他们吃了，我的钱就这样被一点一点的“吞掉”了。这几个星期五，我虽然还和他们一起去吃东西，但是，我只能啃着五毛钱的豆腐串，眼巴巴的看着我的死党，大口大口吃鸡腿。唉！因为我没钱了啊！
因为我超喜欢看书，所以我的“私房钱”也经常被我花在买书上，常常是我去超市时揣一点钱，超市里有许多好看的书，我看上了两本书，一本是新出的《笑猫日记》，一本是温情感人的《最爱的狗狗就是你》，可是这两本书的价钱合起来要29块钱，可是我只有十二块，就是只买一本也买不起，唉！我没钱了呀！
第四篇：把压力简单化 徐梓焯
刚从幼儿园的散漫生活转到学校来，还真有点不习惯。喜欢做事拖拖拉拉的我，课堂作业总是做不完。其实我还是更喜欢锻炼思维的数学课和“劳动课”！但是不管如何，妈妈说现在是培养我学校习惯的时候，所以对于家庭“表现日志”的执行还是必须的。
妈妈希望我能自己管理好自己，已经慢慢地不再问我的作业情况。只是一再地强调，学习是我自己的事情，就像她的工作是她的事情，没人可以替代一样。有一天晚上睡觉前，妈妈把古诗书给我，让我自己背，我背不出来，妈妈就给我解释，可是连续好几首都背得吞吞吐吐的，后来妈妈生气了，说叫了我好多次要我去读古诗，我只知道玩……然后妈妈不管我，要做自己的事去了。我很难过，求了妈妈好久，希望她能陪我读古诗，直到晚上11点，妈妈还在做自己的事情，我也哭累了，才睡过去！不过我明白了，自己的事情必须做完，这是妈妈的原则！我软硬兼施也没有用的。
其实我回家慢慢都能记住老师布置的作业了，我想我会慢慢习惯这种学习状态，做到独立、做到妈妈说的自我管理！加油！徐梓焯！
第五篇：心有压力真好
作为毕业班的一名学生，很多人都感觉压力很大，可如果换个方式设想，你会发觉，心有压力真好！
也许有的人感觉压力全部来源于学习，对于我们来说，学习就是最大的压力，可是最后发现心有压力真好。有了压力就有了动力，有了动力成绩就会步步高升，有了好成绩就会让家人高兴，老师也高兴，同时自己也受益无穷。所以压力是很重要的！
还有压力可以让人有一个奋斗的目标。
有一次，我该去呼市考钢琴了，我吸取了上次的经验教训，这次我考试前认认真真的把考试的曲子练的很熟，可是一想起别的同学那么努力用功，学的时间又那么长，我这么马马虎虎的还是个新生，于是我树立了坚定的信念：别人练一遍，我要练两遍！一定要考级通过，一定要拿好成绩。最后功夫不负有心人，我以优异的成绩回报了自己。
这就是压力。每当我想起这件事，心里就不由得想起心有压力真好！
可学习上何尝不是这样呢，每当我打算要出去玩的时候，我就想到我是高年级的学生了，我主要的任务是学习，于是，我又把心思用到了学习上，这又归功于压力。
感谢我所有的成绩全部来源于压力，所以心有压力真好……