第一篇：去育博学英语 孙靖
今天又是去育博学英语的日子了，我特别高兴。
育博的英语学的特别有意思，几乎每次学完单词和课文都要结合游戏巩固我们的记忆，今天也不例外。我们今天玩的游戏名字叫“传球”，大家都围坐在一起，音乐一响起来，球就在同学们的手里传来传去。音乐一停，手里有球的同学就要站到中间背诵一篇学过的课文，具体是那一篇由同学们集体决定，这个游戏同学们都特别喜欢。
游戏开始了，随着美妙的音乐响起来，球也开始传了。大家都好象捧着一个烫手的山芋一样，球一到手里，马上就“扔”给下一个同学。第一次音乐一停，没想到的事情发生了，球竟然落在我手里。我忐忑不安的走到中间，生怕提到我不熟练的课文。还好，大家要我背的课文不是很难。我熟练的把那一篇课文背了下来，走回座位上，我心想：“还多亏在家时，妈妈唠唠叨叨的让我背单词和课文，要不然就出丑了！”美妙的音乐再次响起，球也在人群中飞舞起来……
有了这一次次有趣的游戏，我更加喜欢学习乔登美式英语了。
第二篇：学英语 吴函格
今天晚上我学英语了。到了TOM学校，我们坐在教室里听老师讲课。第一堂课是外教课，教我们的外教非常可爱，他给我们上课的时候简直跟玩游戏一样好玩。他教我们学英语单词和玩英语游戏。[由好作文www.hAOzuowEn.com整理]
铃声响了，下课了。我们欢天喜地跑到楼下去。大家快乐地玩游戏，有人玩捉迷藏，有的人玩扔球的游戏。
铃声响了，上课了。我们急忙跑进教室，坐在凳子上，安安静静地等老师来上课。第二堂是中教课，老师给我们复习单词：“Policeman，Mailman，Teacher，Student……”老师还跟我们玩了一个英语单词的游戏。游戏的规则是：小朋友站在不同的单词前面，老师念到那个单词，站在这个单词前面的小朋友都要跑到另一个单词前面。要不然就会被老师抓住。抓住的那位同学就要上去念单词。我被抓住了一次，上去念了“Policeman”的单词。我们兴高采烈地玩完游戏，刚坐到凳子上，下课铃声响了。
有些小朋友渴了去倒水喝，有些小朋友去洗手间，我们又玩了一会。上课铃声又响了，第三堂课老师让我们默写英文字母。我只能眼睁睁地看着她们做，其实我也很想做。可是没办法，因为我的手骨折了还没好。
第三篇：学简单的英语
从幼儿园开始，爸爸妈妈就让我学英语了，他们让我上一周三次课的英语辅导班，订阅了几本英语杂志，希望我能学好英语，但事与愿违，几年下来，我的英语一直没有太大的进步。为什么呢？原来那些英语辅导班一节课就有四五个生词，第二节课还有四五个生词，根本记不住。到了第五节课已不知第一节课的内容了，学习英语变得异常单调和艰难，成了一个记忆生词的过程。那些英语杂志也是如此。每一面上都有十个左右生词，看杂志成了查字典的过程。
认识到这一点后，爸爸妈妈换了一种方式，他们让我上最简单的小班化英语课，给我订阅了以图片为主的最简单的英语杂志。慢慢地我能学进去了，因为我懂了，懂了的感觉特别好。当一个人学懂的时候，就有了自信心，也就产生了更大的兴趣。那些简单的英语让我走进了一个不同的国家，认识了一些不同的文化，结识了一些不同的朋友，让我对英语学习有了更大的兴趣。
我想英语学习如此，别的学习也是如此，只有从简单的开始才能容易产生兴趣，才可以把事情做好。
第四篇：英语课上笑话多 林佳徐
今天，我和同学们正在上英语课。老师说：“现在，我们开始唱ABC课。”可是同学们都忘了昨天排的队形。老师就在同学们中间走来走去，告诉大家自己的位置。这时，前面的两个男指挥趁老师不注意，玩起了激烈的“点穴大战”。一个指挥右手一挥，大喊一声：“葵花点穴手！”另一个也不甘示弱，伸出胳膊一挡，口中也念念有词：“葵花自解手！”我听了以后，哈哈大笑。
唱完了歌以后，同学们一起说：“Thank you！”话音未落，其中的一个指挥忽然滑倒了，就象是鞋底下抹了香油一样。我还看见墙边的一个同学，故意用手抹了墙上的白粉抹在脸上，挤眉弄眼，就像个幽灵似的，太好笑了。
过了一会儿，老师又让同学们一起唱英语歌曲《十个印地安小孩》。这次上前面指挥的是两个女指挥，两个男指挥就故意在下面捣乱。我听见他们把歌词改了。本来是：“ONE litte two litte ，There litte indan ，Four litte five litte， SIX litte indan …… ”他俩却改成了：“ONE litte two litte ，葵花点穴手，Four litte five litte， 降龙十八掌 ……”甚至还加上了“火舞旋风”，“火舞旋风”是《虹猫蓝兔》中虹猫的绝招。老师听了，大声说：“两位侠客，请不要在此地交手，以免伤到无辜者。”
没想到，今天的英语课上，发生了这么多笑的事。
第五篇：学英语 孙靖
秋天到了，天气凉爽。正是我们学习的好时候，今天又是我去育博学英语的日子。
都凌也准备报育博，所以今天和我一起去试听。我们吃过早饭，说着话在不知不觉中就来到了学校。上课以后，都凌就被安排在我身旁。老师先带领我们复习了以前学过的内容，同学们都很认真。只有都凌呆呆地看着黑板，似懂非懂地跟着点头摇头，也不知道他听懂了没有？复习完了，老师要对我们进行一个小测验。卷子发下来，我一看，还行，都是我熟悉的。我拿起笔，快速的写了起来，正写的入神的时候，就觉得身旁好象有点什么东西似的。我抬头一看，都凌正斜着身子靠在我桌子上， 看我的试卷，马上又回去把答案写在自己的卷子上。我快做完的时候，都凌偷偷地捅我的胳膊，小声地问：“talk，怎么写啊？”我写在纸上，他马上抄了过去。收卷的时候，进来一位老师，是都凌妈妈的同学，她看了看都凌的卷子，小声地对都凌说：“考的不错！”然后又叽里咕噜的说了一阵才走了……
学习是一件快乐的事也是一件很辛苦的事。我喜欢学习乔登美语，我希望都凌也和我一样喜欢并真正学好！