难忘的一堂课作文750字
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难忘的一堂课作文750字

时间:2018-09-05 12:34:05 | 编辑:王晓坤

第一篇:难忘的一堂课

看着街头的圣诞树,我的思绪又飘回了一年前。

那天,正是一年一度的圣诞节,人们彼此传递着同样的祝福,四处散发着浓浓的节日气息……我早早的来到了外语学校,走进教室,一看,同学们都到齐了,他们正围在一起密谋着他们的“大计划 ”,一看到我,便一哄而散。我也没在意,看着手表倒计时。“还有两分钟就上课了!”不知是谁喊了一嗓子,顿时,教室里乱成了一锅粥,有的同学在拍桌子,有的同学踩在凳子上,还有的同学在大 展歌喉……“十九八七六……一!”同学们不约而同地开始倒计时,“叮铃铃”上课了,我们并没有老老实实的呆在教室上,而是在教室门口摆成夹道欢迎的阵势,恭候老师,走廊外传来了一阵熟悉 的脚步声,离教室越来越近,越来越近,“我喊1,2,3就唱歌。”竹儿用低沉而清晰的声音说道。“1,2,3!”教室了回荡着我们的歌声,我看到老师那漾着微笑的脸上有一道白色的东西飞快的闪过 ,可她却故作镇静,带领我们下楼。

天哪!小小的操场被老师们精心装饰过,每个班的同学都围成了一个方阵,当然我们也不例外,各班都准备好之后,我们神秘的主持人出场了,咦?这个主持人怎么这么面熟呢?不是传说中的圣诞 老人吗?“我是谁?”主持人问,这声音分明是John嘛!于是我大喊道:“John!”而99。9%的同学都认为他是圣诞老人,一阵北风吹来,吹起了我的头发,也吹走了我的气球,我正要去捡,“嘭”得 一声,气球爆炸了,这一声巨响引来了不少目光,那一只只眼睛像一根根辫子一样抽在我的心上……之后,我都没精打采的,同学们的欢笑声,似乎是对我的嘲笑,同学们的掌声似乎是在抽我巴掌…… 不知这节课怎么那么长,似乎上也上不完。[由wWw.HaozuoWen.com整理]

终于挨到今天最后一个环节发放礼物了。圣诞老人送给我们每人一张贺卡,里面写有不同的祝福,可当同学们拆开信封查看祝福的时候,我的手中却空空如也,我苦笑,泪水一滴一滴地砸到了 地上,“喂!你别哭啊,喏哦这是你的贺卡!”旁边那个男生有点慌了,“我们今天为了增添乐趣,所以确定你为整蛊对象。”我笑了,笑得那么开心,那么灿烂。

这就是我最难忘的一堂课,有泪也有笑……

第二篇:难忘的一堂课

我六年的小学生涯中,上过无数堂课,但令我最难忘的一堂课是六年级第二学期上的那堂科学课。

上课前,我们听着老师的指挥,怀着好奇的心情来到了实验室里,伴随着欢乐的歌声,就开始上课了,同学们喳喳地讨论个不停,好不容易安静下来了,老师开始讲课:“今天,我们来上第五课, 显微镜下的物体。”老师边讲,我心里边想:“学样的显微镜长的啥样呀?”是不是像书上画的电子显微镜一样神奇?一连串的问号从我心里昌出来。“现在有标本的小组,上来领一个显微镜!”我拿 出自己做的扶桑花蕊标本,上去领了一个显微镜,显微镜大约高十五厘米,主要是用蓝色的塑料做的,听完了老师讲的一些有关显微镜的用法注意事项以后,我们就迫不急待的进行实验观察,我把我的 扶桑花蕊标本放在显微镜上,一边观察,一边细心的调整显微镜,生怕实验不成功,红色的花蕊在显微镜下又粗又,边上还有许多细小的毛,好看极了,看着显微镜里的花蕊,我不禁赞叹:“哇,可真 漂亮呀”!让我看看,让我看,我们进然有序的轮着看,越看越起劲,越看越认真,嘴里不停的发出感叹。一会儿又轮到我了,我调整了一下显微镜镜头与标本的距离,这次看到的比上次更奇妙,花蕊 里花粉的形状都不一样。的的是圆形,色彩独特;我的是椭圆形,样子可笑;还有的像泡泡一样,五彩缤纷,真是让我大开眼界。同学们争先恐后的看着,老师看到这番情景,欣慰的笑了。很快又轮到 我了,我这次又把镜头转向了花粉管,看到的和书上的一模一样,它像一条蛇,变局曲的。

时间过的可真快,我还没感觉到就下课了。我觉得这是一堂最有趣的课,不仅看到了显微镜和显微镜下的花蕊,还开阔了我的视野。

难忘的一堂课科学世界可真是太奇妙了!还有什么话比这句最简单的话足以表达我对科学的感情呢?

第三篇:难忘的一堂课

这是我看过的最温情,最残酷,最催人泪下的电影。

前不久,班主任为我们放了一部电影《美丽人生》。尽管只是放了电影的一小片段,但看后我感触颇深。回家后,意犹未尽的我又将这部电影完整的看完。

1939年的意大利,一个有着犹太血统的男人也就是主人公圭多,是一个热情善良,个性开朗的人。一次偶遇,他邂逅了一位美丽的女子也就是以后的妻子多拉。影片一开始很搞笑,以至于我难以相信这 是一部以犹太人集中营为主题而改编的电影。圭多以他的幽默诙谐博得了多拉的芳心,很快他们就结了婚,并有了一个可爱的儿子祖舒华。一家三口很幸福很完整地过了五年。

阴云密布的意大利,纳粹的反动势力日益强大。在祖舒华五岁生日那天,这个本应美满一辈子的幸福家庭,被纳粹推行强硬的种族改良政策活生生的拆散,纳粹分子抓走了圭多和儿子。强行把他们送往 集中营,多拉虽没有犹太血统,但她坚持要求和圭多、儿子在一起,于是送死般的上了那载满犹太人开往集中营的火车。圭多不愿意让儿子幼小的心灵从此蒙上悲惨的阴影,他告诉儿子这是一场游戏,遵 守游戏规则的人最终计分1000就能获得一辆真正的坦克回家。圭多以游戏的方式让儿子的童心没有受到任何伤害。但最终,圭多为了掩护儿子,找寻妻子,历经磨难的圭多惨死在纳粹的枪口下。

电影教育意义很强,是一个关于爱的传说。影片一开始我就看出是一个人在叙述往事,尤其那句:这是一个简单的故事,却不易说。看完电影后我才真正理解这是个怎样奇迹温情的故事。在影片结尾, 祖舒华,也就是当年那个进了集中营还奇迹活下来的小男孩自述:“这就是我的经历,我父亲为我所做的牺牲是他赐我的恩典。”我仿佛亲临其境,来到了那惨无人寰,杀人如麻的集中营。观影后我思 绪万千,总在思考这部悲剧电影和“美丽”有什么联系,但看似完美实际残酷的电影结局总会使观众记忆深刻。虽然最后只有祖舒华和妈妈团聚,我们扼腕叹息三口之家的缺憾,但正是因为圭多的牺牲 换取了儿子的平安。即使是被纳粹押着赶去角落枪毙,路过藏着儿子的铁箱也会深情一望,怕儿子害怕跑出来,他乐观的挤眉弄眼逗儿子笑,学小丑走路逗儿子笑,谁知转瞬父子阴阳两隔。

爱,不因死亡而结束。孩子乘坐在盟军的坦克上寻找人群中的母亲,重新投入母亲怀抱的孩子只当是做了一场规则严厉的游戏。很多年后他才明白原来当时是父亲用自己的生命换来了他的美丽人生。其 实,他的父亲的人生又何尝不是美丽的呢!

本是一个简单的故事,却不易说。