在我们班级里，有很多“小能人”，有“书法小能人”秦怡涵，有“绘画家”严梦旭，还有“足球高手”瞿亚锋````````可给我印象最深的要数“飞毛腿”张颖了。
她长着一张瓜子脸，眼睛大大的，厚厚的嘴唇。她平时很文静，不太爱说话。有时，别人夸奖了她，她脸上会渐渐害羞起来，红通通的脸蛋像一个熟透了的苹果。她做作业也比较认真，有时说起话来，真是幽默极了！说起她的体育成绩，更加令人惊讶了。
记得有一次的体育课上，老师要测试我们200米的跑步成绩。先是男生考，马上就要轮到女生时，我的心里可紧张了。这时，我看了看张颖，她露出一种轻松的神情。该我们跑了，我们一组有六个人，其中张颖也在我们一组，我们做好了准备，紧张的望着起跑线。我的心跳也越来越快，就像悬着一只小兔子似的。随着老师的一声哨响，我们个个都飞快地冲了出去，我一下子跑了两个来回，却落在张颖后面，实在是跑不动了，可张颖却仍然在飞快地跑。我心想：她那种坚持不懈的毅力可真值得我学习。我便鼓足勇气，跑了起来。最后，终于跑完了。我们都跑得气喘吁吁，大汗淋漓。张颖得了第一名。 [由www.haoZuowen.Com整理]
张颖，你真是名副其实的“飞毛腿”。
篇2：我们班的小能人作文600字我们班的小能人可不少，其中我最佩服的就要数朗读、画画小能手孔令莎了。虽然我朗读、画画也不错，但比起她来，可是“小巫见大巫”。
孔令莎是一个活泼开朗、活力四射的女孩。她的头发有些卷，白里透红的脸上有双小眼睛，闪射出智慧的光芒。
孔令莎的声音很动听，像小鸟的叫声一样清脆。声音动听的她朗读非常棒，上个学期，她在强手如林的讲故事比赛中，以一篇题为《爱心》的文章荣获二等奖，在14名参赛选手中排名第六，将几所名校的同学打败，这成绩多么来之不易啊！孔令莎不知为此付出了多少心血，念了又念，背了又背。
孔令莎不仅朗读好，画画也不错，如果你看过她的画，你一定会被她的画功所折服。
孔令莎画的画栩栩如生，举个例子吧，比如说人：三个性格迥异的女生一起出现在画纸上，第一个女孩的性格是活泼开朗的，从她高高扎起的马尾辫、活力四射的学生装、灿烂的笑容就可以体现出这个女孩的与众不同；第二个女孩是一个害羞安静的女孩，一件合身的长袖衫、一条紧身裤、一双靴子，看书时认真的表情，抿嘴一笑时的清纯，整齐披散着的黑发，怎么看都透出淑女般的温馨；第三个女孩看起来就属于文雅的类型，因为淡紫色的连衣裙、乳白色的靴子、淡淡的笑容，完完全全可以透出她的文雅。这下，大家应该知道孔令莎的画画水平有多高超了吧？在我眼里，孔令莎是班里冉冉升起的一颗新星，是我们班的活跃分子。她的成绩非常优秀，却不是书呆子，她在班上人缘很好，大家都喜欢和她交往，因为她能给大家带来快乐。
篇3：我们班的数学小能人作文400字我们班呀，可是有一堆一堆的小能人，什么：书法小能人、写作小能人、绘画小能人、演讲小能人……下面我就挑个典型，来介绍一下我们班的数学小能人――靳宏吧。
靳宏是我们班数学课上发言最多的同学，他非常喜欢做数学题，还是我们的数学班长呢！
记得有一次的数学课，老师出了一道应用题，同学们看完后都高高的举起了手，但回答老师的都是一些很普通的方法。当老师问还有没有别的解答方法的时候，同学们都陷入了沉思，只有靳宏和王博涵举起了手。他们的方法非常巧妙，老师和同学们都竖起了大拇指。
靳宏不但在课堂上非常喜欢数学，下课了还是离不开数学。仿佛数学就是他的命似的。
有一次，我拿了一本书，里面有许多稀奇古怪的数学题。当靳宏看见的时候，想要借这本书。他先看了看，然后对我说：“恩，这本书不错，我很喜欢它，我借了！”这本书他看的津津有味。
靳宏就是这样的喜欢数学，他喜欢的程度你一定可想而知。难怪我们叫他数学小能人呢！
篇4：我们班的小能人作文800字她的个子矮矮的，长得胖胖的。她的眼睛小小的，却炯炯有神，她有一头乌黑的头发，喜欢扎一个长长的马尾辫。她有时爱穿一件小夹克衫，一条深蓝色的牛仔裤，打扮得挺时尚的。
别看她长得胖，可肚子里装得可都是智慧。她是我们班的“阅读天使”，谁看了她那精彩的作文都会为之赞不绝口。
要说起她的本事，那可是多了去了，我们就先从数学开始吧。她每一次上数学课时，总是发言积极，而且每次回答的问题总是正确的，她的数学作业每次都能得到一个大大的“优”字，我们都很羡慕她。有一次，她写的数学课堂作业粗心错了一道，她先是很气愤，然后暗下决心，好像在说“我一定要把这个错误改正过来！”他便回到座位上，认认真真地改着那道错题。写完后，她让老师改。老师看了她那改正过的错题，二话没说就打了一个大大的对勾，并说：“这么难的一道数学题，别人都改不过来，你就能改过来，很棒啊！”她真是太激动了。
她不但数学学得好，而且作文写的也很棒。
她的作文水平可是在班里数一数二的。每一次写作文时，她都会很专注，她把她想到的，看到的，感受到的全都写得特别精彩，老师也经常让她到讲台上把自己写得文章读给大家听。大家都非常喜欢她的文章，有人曾说她的文章就像是大人写的，词语用得非常恰当，运用的成语非常巧妙。记得有一次，她的作文得了“优双星”，老师让她在讲台上把自己的文章读给大家听。她当然很自豪了，站在讲台上用洪亮的嗓音为我们读着，她读得文章时常会让我们身临其境，去体会她内心真实的感受，每当她读完自己的文章，全班同学就会报以雷鸣般的掌声。