今天好作文小编为大家整理了假如我有一支神笔三年级作文大概有14篇左右，欢迎大家阅读，希望能帮助到大家。
第一篇：假如我有一支神笔三年级作文
学完课文《神笔马良》，我对马良羡慕不已。我突发奇想，假如我也有一支神笔，那该多好啊！
假如我有一支神笔，我会给山区的孩子们画一股清澈的泉水。这样，这些孩子们就不用到很远的地方去挑水了，而是在自己的家门口也能喝上清甜可口的泉水。我想，他们该是多么高兴啊！
假如我有一支神笔，我会给自己画上一双美丽的翅。这样，我就可以自由自在，和小鸟们一起快乐地玩耍。我要飞到雄伟的长城，美丽的大兴安岭，鬼斧神工的张家界去看一看祖国的大好河山。
假如我有一支神笔，我会给森林画上一层保护网，让树木不再减少，让森林的面积不再减少。我还要画一些人，在森林里植树，巡逻。让树木越来越多，越来越茂盛。让我们的生活环境越来越优美。
假如我有一支神笔，我会让天空更蓝，湖水更清，人们更和睦。我会让一切美好的东西更加美好。
第二篇：假如我有一支神笔三年级作文
假如我有一支像马良那样的神笔，我要在三（五）班教室画一棵神奇的小苗，春天小苗长成了大树，就开满了很多桃花，教室里弥漫着桃花香，我陶醉在桃花里，夏天那棵大树会结出草莓味的冰淇淋、苹果味的刨冰……，秋天那棵大树会结出很多水果，下课时，同学们就可以吃水果大餐了，多吃水果后同学们就不会生病啦，冬天那棵大树会下起雪来，下课就可以堆雪人，最神奇的是圣诞节还会变出圣诞礼物呢！[由Www.haozuowen.com整理]
虽然这只是梦想，如果不努力学习梦想就会变成空想，只有现在努力学习各科知识，好梦才会成真！
第三篇：假如我有一支神笔三年级作文
早晨，我一觉醒来，发现桌子上放着一支笔。黑色的笔杆，白色的笔芯儿，跟马良的神笔差不多，又和别的笔不一样，我猜想：它一定是和马良的笔一样，是支神笔。说着，我在纸上画了一条狗，没想到小狗活了，从纸上跳到了地上，向我摇摇尾巴表示感谢，就跑到大门口看门了。
我这才发现我手中的笔，原来是神笔！我别提有多高兴了。
我心想：可以干什么呢？忽然，我想到了邻居家的小孩，从小生下来就是个盲人，爸爸妈妈一看见她就悲痛万分。我赶忙跑到邻居家，花了一双明亮的眼睛放上去，不大不小正合适。我和她又跳又笑，开心极了。
吃完中午饭，我带着神笔和妈妈，去郊外游玩，这里的什么东西都很漂亮，就是许多树都被人给砍了，小鸟无家可归，只好在天空中飞来飞去。我见了，觉得它们很可怜，我忽然想到，不是有神笔吗？画什么就有什么呀！我画了一个树林，小鸟不就有家了吗？可是，如果人们再砍掉怎么办？那就在树林外面画了个保护套，想着，我就画了一片树林，让小鸟和别的动物都有了家。
我和妈妈又来到了小溪边，看起来小西溪也被人类给污染了，全是垃圾。原来那清澈见底的小溪变成了臭臭的小溪，小鱼也快憋死了。我看见了这样的情景，觉得人类破坏力太强了，我赶紧画了一条清澈见底的小河，还画了一个小木牌，上面写着五个大字：“请勿乱扔垃圾。”
我和妈妈回到家，吃了晚饭又出去散步。我和妈妈走到了一座小桥上，忽然我看见桥下有人，我问妈妈：“那些人怎么在下面啊？”妈妈说：“我也不知道，我们下去看看吧。”来到下面，看见了一些无家可归的人，我来到桥上，用神笔画了一座大楼，再跑到下面，对那些人说：“快上来，睡在地上冷。”那些人上来了，看见了一个新家，别提有多高兴了。
如果我有一支神笔，我要帮助更多的人。
第四篇：假如我有一支神笔三年级作文
如果我有一支马良的神笔，我要帮助穷人画出许多钱，让他们吃的好，穿的好，住的好。
如果我有一支马良的神笔，我要帮那些生病、受伤的人画出能治百病的神药，让他们的伤、病都好起来。如果我有一支马良的神笔，我要帮农民伯伯画出许多粮食，让他们不再那么辛苦！
如果我有一支马良的神笔，我要画出一件适合四季而穿的漂亮衣服，即使寒冷的冬天穿着也不会冷，炎热的夏日穿着也不会热，让人们不再为四季冷暖而操心。
如果我有一支马良的神笔，我要帮小动物们画出温暖、舒服的家园，并且画出许多它们爱吃的食物，让它们不再因为冷或食物饿死！
如果我有一支马良的神笔，我要画出不死药，不让那些年纪大的和发生意外的人死亡；如果我有一支马良的神笔，我要画出魔力水，让那些即将死掉的花草树木全部恢复生机勃勃！
如果我有一支马良的神笔，我要画出一座座温暖的房子，送给灾区，帮助更多无家可归的人们！
如果我有一支马良的神笔，我要帮助更多的人获得幸福！
第五篇：假如我有一支神笔三年级作文
我多么渴望有一支神笔，因为神笔可以让我画什么就有什么，它可以帮助我，比如：
星期四我做错事了，明天又要考试！呜呜呜谁来救救我！老天爷能赐给我一支神笔那该有多好啊！到了星期五，嘿嘿，你想知道吗？老天爷显灵了，他送给我一支神笔，我要画一个我，我要回家拿点钱出去玩，然后让另一个“我”代替我去上学。“你给我去上学。”我大声讲到。“是！”另一个“我”说道。我终于解脱了，自由了！我去了游乐园、欢乐谷……我玩得非常开心，早把另一个“我”忘得一干二净了！
当“我”从学校回来时，早被我们的“火爆辣椒”老师给念叨得耳朵都快聋了。而我玩得很开心，“跟你说，欢乐谷可好玩了，有过山车、旋转木马……”我跟“我”讲述我一天的经历。可“我”摇摇头跟我说：“我的耳朵已聋了，是被老师说聋的，‘火爆辣椒’真是太火爆啦！”
幸亏我没去上学，不然后果真是不堪设想啊！这神笔可真好！
第六篇：假如我有一支神笔三年级作文
我画画一向很丑，姐姐常说我在鬼画符。所以我画的每一张图，姐姐连看也不看的说：“不行，太丑了，都没有进步，怎么能超越我，成为大画家呢？你继续练习吧。”只要听到这样的批评，我就会心灰意冷，没有心情再画下去了。
我的脑袋里浮现出一个想法，如果我有一枝神笔的话，那该有多好，是不是就有机会能成为一个大画家呢？
如果我用神笔画了一座花园，花朵不但栩栩如生，还闻得到花香，吸引了蜜蜂蝴蝶来采蜜。我随手画了一道彩虹，就连天上的.精灵都忍不住停下来休息。画了一棵树，马上就有小鸟来筑巢，一群小朋友快乐的围着大树唱歌跳舞。
原来“神来一笔”就是这么回事，有了神笔，我画什么像什么，得到很大的满足。姐姐看见我满脸的陶醉样，敲了敲我的脑袋：“醒醒吧！多练习才是真的，神笔试不可能存在的啦！”
姐姐敲醒了我的幻想，我看看自己身边的笔，其实每支都可以是神笔，只要我多练习，总有一天能画出大师级的作品。
第七篇：假如我有一支神笔三年级作文
每人都有渴望。每当我看到街头流浪的孩子，穷人没有房子住，人们遇到坏人的时候……我那时是多么渴望有一支马良的神笔。
假如我有一支马良的神笔我会为街头流浪的孩子先画一些饭菜然后再为他们画一些衣服让他们们有饥饿，没有寒冷，永远生活在辛福的生活之中。让他们和我一样幸福。
假如我有一支马良的神笔，我会为穷人画一些高楼大厦，让他们从此住上房子。让他们从苦难富裕变得快乐。不再受到欺负。
假如我有一支马良的神笔，如果人们遇到坏人，我会拿出神笔画出警察和警车，立刻把坏人给抓住这样人们遇到坏人就不会再担心了。
假如我有一支马良的神笔，那里发生了灾难我就会画一些志愿者、衣服、被子、食物、水等一些救援物品。画一些建筑画出他们所失去的家园。
假如我有一支马良的神笔，我会画一些花草树木种在沙漠上和草地上让环境更美，让空气更清鲜，让天空更明朗，使地球上没有沙漠。到处是绿。
第八篇：假如我有一支神笔三年级作文
假如我有一支神笔，我要画出没有战争和武器的星球，让世界不再恐惧；
假如我有一支神笔，我要画出沙漠不再欺负绿洲，让地球更美丽；
假如我有一支神笔，我要画出太阳当空照，让世上没有灾害天气；
假如我有一支神笔，我要画出最美好的真情，让人间永远充满温馨。
假如我有一支神笔，我要画出一幅美丽的图画，让祖国永远是春的美景；
假如我有一支神笔，我要画出一座彩虹桥，让全世界的儿童来做游戏；
假如我有一支神笔，我要画出花草树木，让世界的环境更美丽；
假如我有一支神笔，我要画出世上最美的风景。
因为我有这样一支神笔，世界才会有这样的美丽。
第九篇：假如我有一支神笔三年级作文
如果我有一支马良的神笔，我要乘坐云朵到非洲去，画一朵朵乌云，让大雨去滋润万物，让在非洲的人喝到一口清凉的水。
如果我有一支马良的神笔，我会在冬天画一个明亮而温暖的太阳。
如果我有一支马良的神笔，我要画时光机回到以前，给那些战士们疗伤，让他们有许多武器，保卫国家。
如果我有一支马良的神笔，我会让画亮盲人的双眼，让他们能够重新看到这美丽的世界。
如果我有一支马良的神笔，我要让受污染的小河变得像以前一样明亮、清澈，让那些污水和垃圾消失得无影无踪。
如果我有一支马良的神笔，我要让穷人有食物、衣服和棉被，让他们不会吃不饱，穿不暖。
如果我有一支马良的神笔，我会让贫困山区的孩子们有一间明亮的教室，让他们能够开心快乐而又健康地成长。
如果我有一支马良的神笔，我会让生病的人减少痛苦，让病痛的恶魔远离。
如果我有一支马良的神笔，我会让受到砍伐的树林恢复原来茂盛的样子，让绿色的家园传遍世界各个角落。
如果我有一支马良的神笔，我要保护所有的小动物们。
如果我有一支马良的神笔，我要把世界变得更美丽，更美好！
我多希望我有一支马良的神笔，那么我一定要保护这个世界！
第十篇：假如我有一支神笔三年级作文
大家都看过《神笔马良》吧！故事中的马良，他靠神笔的神奇作用惩治了土豪劣绅，救助了穷苦的农民。我有一枝神笔，我会做出更多对人类有利的事
我有一枝神笔，我首先会画出一幢幢高楼大厦。人们都住在舒适的楼房里，一定很开心，而且各个国家都是房楼林立，肯定很美观，
我有一枝神笔，我还会画出好多学校，让那些失学的儿童重新回到温暖个校园。让他们刻苦学习知识，长大成为栋梁，为祖国发展作贡献！
我有一枝神笔，我要在沙漠中画上许多大树，红花和绿草，再下上蒙蒙细雨让这些可爱的植物们尽情吮吸甘露，努力生长。世界上也不会有一望无际的大沙漠了。
我有一枝神笔，我会画出大熊猫，丹顶鹤，金丝猴，银衫，水衫等许多珍惜动植物。人们因此不用为某种珍惜珍惜动植物灭绝而担忧。
我有一枝神笔。我会画出各种运动机械，让那些胖子们和所有爱美的人尽情锻炼身体，不出三天，一个个身材苗条的人从多功能减肥器上走下来，在也看不到行动不便的胖子了。
我有一枝神笔，我会将这个世界变得更加美好，我会画出人们心中的美好事物，我会用这枝神笔，为祖国，为全世界作出贡献！
第十一篇：假如我有一支神笔三年级作文
假如我能拥有一枝无所不能的神笔，我想画一条龙，飞上天，在空中自由飞翔，每天搭在龙背上，随心所欲的想去哪里，就去哪里。上下学也不用父母亲来接送，更可以不用每天一直爬到五楼，感觉真方便。最重要的是，我的飞龙在天，一定会疯靡全校，因为我实在太与众不同了。
有了飞龙，就可以带着妈妈去环游世界，除了去她想去的国家游玩，还可以转搭我用神笔画出的太空船，徜徉在银河系里，拜访不同的星球，体验当太空人的乐趣，也顺便看看除了地球以外的星球的模样，让妈妈不用花钱，也可以完成外太空之旅，既酷又独一无二。
我还想画出许多健康的蔬果，让我跟家人能天天吃到养生的蔬果，维持最健康的身体，又不用花大钱。
妈妈一直不让我养宠物，如果有神笔的挥毫，我就可以画出一整个动物园，天天观赏这些可爱的小动物，当然猛兽就不必了，我不会傻到画一只肉食恐龙来把我吃掉吧？
假如我有一枝神笔我会好好利用，不会想害人，用神笔多做一些好事，这也是我的心愿啊！
第十二篇：假如我有一支神笔三年级作文
冷风呼啸，大雪笼罩世界，如果我有一支神笔，我会画出许多保暖的衣服，送给困苦无依的人们，让他们不会挨饿受冻。
如果我有一支神笔，我会画出仙丹，让病患远离病痛的折磨，享受人间的快乐，和生命的喜悦，永远投入幸福的怀抱。
如果我有一支神笔，我会画出诗意盎然的世界，让花朵更加五彩缤纷，让溪流更加澄清透澈，把地球变成世外桃源。
如果我有一支神笔，我会画出人们心中的希望，画出温馨美满的家庭，画出绿意盎然的地球，让大家幸福满溢，拥有最美好的生活。
我想画一个神奇的水晶球，送给卖火柴的小女孩，让她想看什么就看什么，不再挨饿受冻。
我想画一张柔软的弹簧垫，送给追着杰克爬豆藤的胖巨人，让他不再摔得四脚朝天。
我想画一间可以泡温泉的新家，送给找不到地方睡觉的大野狼，让他不再找三只小猪的麻烦。
我还有好多事要做：送一身勇气给小木偶，送一个聪明的头脑给小飞侠，送一颗善良的红心给小锡兵，送一串海洋之星给人鱼公主。……
如果我有一枝神笔，我想用“它”画出更多的神笔，送给更多需要的好朋友，让世界更美好！
第十三篇：假如我有一支神笔三年级作文
今天，我学了一篇文章《神笔马良》，我很想要一支马良的神笔。中午，我在睡午觉，梦见了一个老奶奶坐在云上说：“既然你想要一支神笔，我就满足你吧。”老奶奶把一支神笔放在我的手上，说完老奶奶就化成一束光飞到了远方。
我想画什么好呢？最后我想到了盲人学院的朋友张强，“我要给他画上一双明亮的眼睛。”说完，我先画了一架飞机，飞到了盲人学院，落下来我跑了进去，刚好下课，我找到了张强，给他画上了一双明亮的大眼睛，我非常高兴。离开盲人学院我又爬上了飞机，飞到了大海的上空，发现一个小男孩落水了，我立刻用神笔画了一片小舟，我跳上了小舟，小舟落在了大海，那个小男孩被我救上了岸，我开心地笑了。
这一笑把我笑醒了，我心想：这虽然是一场梦，但是只有想不到的，没有做不到的，我相信只要我好好学习就能发明出这种笔。
第十四篇：假如我有一支神笔三年级作文
我是现代马良，我也有一支神笔。我用我的神笔帮助过很多需要帮助的人，树木，小草，还有小鸟。
一天，鸟妈妈对鸟宝宝们说：“我要到遥远的地方去寻找食物，你们在家里呆着。”说完，它急冲冲地飞走了。
“妈妈，我饿！”“我要妈妈！我要妈妈！”“妈妈，妈妈……”可是只过了一会儿，鸟宝宝们就开始大叫起来。
这时，我正好在散步，突然听见树上有一阵叽叽喳喳的声音。我抬头仔细一看，差点惊呼起来：“啊，是鸟宝宝！一定是饿坏了吧。”
于是，我拿出神笔在鸟巢里画了许多好吃的谷粒。鸟宝宝们个个吃得饱饱的，它们感激地说：“谢谢你，小哥哥。”
鸟妈妈终于飞回来了，鸟宝宝们异口同声地说道：“我已经吃饱了！小哥哥给我们画了很多好吃的谷粒！”“啊？这样啊！那我就自己吃了吧，我也饿极了。”鸟宝宝们纷纷偷笑起来。
看着小鸟一家开开心心的样子，我也高兴地笑了。有神笔真好！
上面就是好作文网小编特意收集整理的假如我有一支神笔三年级作文精选14篇，希望对大家有所帮助。