家风家教小学生作文(精选29篇)
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家风家教小学生作文(精选29篇)

时间:2022-06-25 03:25:43 | 编辑:张小慧

  以下是好作文小编整理的家风家教小学生作文大概有29篇左右,仅供参考,欢迎大家阅读。

  第一篇:家风家教小学生作文

  “家风是什么?”许许多多的回答朴实但充满着深意。中国是礼仪之邦,五千年的文化传承至今,深深铭刻在中国人的心中。每个家,都有家风,俗话说得好:无规矩不成方圆:从孟母三迁到岳母刺字,好的家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭,也同样体现了中华民族优良的民族之风!

  每一个家庭都有自己的家风,我家自然也不例外。我家的家训是诚实做人。母亲时刻叮嘱我做人要诚实。有一次,妈妈带着我去买衣服,由于当时顾客很多,老板找钱的时候有点匆忙,导致多找了我们10元。当时也没注意,回到家后,妈妈一算账发现多了10元,妈妈立刻起身拉着我又回到了那家店,把钱还给了老板。老板很感谢妈妈。

  在我上三年级的时候,我把妈妈的香水拿出去和小朋友一起

  玩,香水瓶一不小心被我们打碎了,回到家我并没有立即向妈妈承认错误。过了两天,妈妈说她的香水不见了,怎么也找不着。这时我显得特别紧张,站在那不敢动,爸爸看出了端倪,拉着我说:“你一定知道妈妈的香水去哪了,是不是?”我低下了头,说出了事情的经过。可是爸爸并没有批评我,还表扬我是诚实的好孩子。爸爸说:“香水打碎了还可以再买,而诚实是用金钱也买不到的。”我看着爸爸,用力的点了点头,并把他的话深深的记在了心里。[由Www.haozuowen.com整理]

  失信就是失败,要想成功最基本的也是诚实。这就是我家的家风。家风是一种正能量,我们要从每个家庭做起,弘扬民族精神。

  第二篇:家风家教小学生作文

  同学们,你们知道什么是家风吗?家风就是一个家的全貌,家风是在自己家好家风的基础上去认识别人家中的优良美德。我们现在有这么好的良好作风、文明习惯都是我们的父母辛辛苦苦把我们教育成这样的,下面我来给大家分享一下我文明习惯的一个小故事吧。

  记得在我五岁的那年,爸爸妈妈带我去奶奶家玩,不知不觉就到了晚上,我们一起去饭店吃饭,刚上几道菜,我就急得直流口水,迫不及待地拿起筷子夹菜,妈妈严肃地对我说:“阳阳,爷爷奶奶还没吃呢,你怎么就先吃了,太没礼貌了。”我不以为然,继续津津有味地吃菜。突然,妈妈打了我一下,生气地说:“阳阳,你怎么不听话了。”爷爷忙说:“没事,阳阳还小呢。”妈妈说:“不行,好习惯就是从小养成的,阳阳必须培养好习惯。”

  这次事发生后,我养成了懂礼貌的好习惯。无论是在家还是与客人一起吃饭,我都按照妈妈说的去做,认真做一个好孩子,偶尔,我也会在饭店里见到一些小弟弟小妹妹,他们也与我犯了一样的错误,旁边的人会指指点点笑话他们,而他们还不知道人们为什么笑。每当这时,我都会想起那件事,我要感谢我的妈妈,让我养成了尊敬老人的好习惯。

  家风就是一个家族的面貌,我要好好牢记长辈告诉我的好家风。

  第三篇:家风家教小学生作文

  从小,妈妈就教育我,对待长辈,我们要有礼貌,这样才是个懂事的小孩儿,这也让我一直记得,见到长辈,要主动问好。尊敬长辈似乎已在不知不觉中成了我的习惯。我们家呢,在和长辈一起吃饭的时候,都会先等长辈动筷,其余的人才会动筷,妈妈说,这也是一种礼貌,所以每一次和长辈一起吃饭时,我都会看到,长辈先动筷的情景。记得一次家里的聚餐,吃饭时,长辈还没有动筷,大家也都没动筷,那时,我就问妈妈:“妈妈,为什么她们都不吃饭啊?”妈妈笑着回答我:“因为这是一种礼貌啊!你看,长辈都没有动筷,所以我们不能动筷。”我又问:“那是不是一定要等长辈动筷了,我们才能吃饭啊?”妈妈说:“对,在我们和长辈一起吃饭的时候,如果长辈没有动筷,那么我们就不能动筷,知道了吗?”我说:“嗯嗯,我知道了,我知道了,我会记得的。”然后,长辈动筷了,在长辈动筷后的,大家也都吃起了饭,从那次聚餐之后,我就又学到了一个知识,我觉得这应该算是一种餐桌礼仪吧!

  我记得我小时候,老是不喜欢端起碗来吃饭,有一次,妈妈看见了,就打了我的手,妈妈对我说:“吃饭的时候,要把碗端起来!”我就问妈妈:“为什么呀?”妈妈回答说:“因为端起碗来吃饭,也是一种礼貌啊,你想想,如果你去别人家吃饭,如果不把碗端起来,别人就会说,这个小孩不懂礼貌。”我听了之后,立马就把碗端起来了,因为我不想让别人认为,我是一个没礼貌的小孩,然后我对妈妈说:“妈妈,以后我知道了!”从那以后,爸爸妈妈看见我不端起碗来吃饭就会提醒我,我被提醒后,也会立马把碗端起来。

  我一直会告诉自己,我要做一个有礼貌的人,因为爸爸妈妈在日常生活中,就一直在教育着我,我不想让爸爸妈妈的教育全都变成废话,所以我总是会遵守该遵守的礼貌。

  懂礼貌也是我在日常生活中学会的知识,这也让我知道了,生活中有很多的小细节,都需要去注意,这样才能学到更多的知识。

  第四篇:家风家教小学生作文

  爷爷奶奶年纪都大了,难免有时会有些小矛盾,一遇到这样的情况,爸爸妈妈总是耐心的劝说,从不顶撞爷爷奶奶。尽管他们有时说的很没有道理,爸爸妈妈也丝毫没有要责怪他们的意思。

  爸爸妈妈常说:“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒。”意思就是说父母呼唤,要赶快答应;父母有命令,应赶快去做。

  记得有一年冬天,爸爸正忙着修暖气,忽然来了一个电话,爸爸接完之后就急匆匆的出去了。我心想:“还有什么事比修暖气还重要呢?”爸爸一回来,我就问他:“爸,你刚才干嘛去啦?”“去你奶奶家了,你奶奶的收音机坏了,我帮忙修了一下。”我当时很是不解,奶奶的收音机难道比修暖气还重要吗?要知道,冬天没暖气妹妹会很冷的。后来妈妈告诉了我“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒。”这句话,我才恍然大悟。

  《弟子规》里也曾说到:“亲所好,力为具。”说的就是家人喜爱的东西,要尽力为他们争取。说到这,我就想起了我的堂弟——壮壮,他9岁。那天,他和奶奶去赶集,奶奶看上了一条毛衣,90块,奶奶说太贵了,没舍得买。于是壮壮把每月35元的零花钱攒了下来,再加上家人偶尔给他几元。不出两个月,就攒了90多块钱。他把90元交给奶奶,为奶奶买下了那条心仪已久的毛衣。这不就应了那句话——亲所好,力为具吗。

  百善孝为先,百孝顺为先,是我家家训,同时我也将“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒;亲所好,力为具。”视为我的家训。从今天开始,我一定把这几句话牢牢记住。从现在开始,做一个孝敬父母、懂得感恩的人。

  这就是我家家风,它在我心中是最棒的。我一定把它告诉我的同学们,让我们大家一起做新时期的优秀少年!

  第五篇:家风家教小学生作文

  中国是礼仪之邦,五千年的文化传承至今,深深铭刻在中国人的心中。每个家,都有家教、家规、家风,俗话说得好:无规矩不成方圆:从孟母三迁到岳母刺字,好的家教、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭,也同样体现了中华民族优良的民族之风!

  中国的每一个家庭都有自己的家教、家规、家风,我家自然也不例外。我家的家教是:尊敬老师、长辈、同学和任何有残疾的人;勤劳节俭懂得持家;远亲不如近邻,好好对待邻居;勿以善小而不为,勿以恶小而为之。这些家教,是自古以来存在在每个人心中的,但真正做到的,却少之又少。爷爷奶奶爸爸妈妈把它们定为家教,是为了让下一代牢记中国五千年历史文化的璀璨,我会努力做到,同时也会影响周围人,让他们也做到。我家的家规是:主动向长辈问好;互相尊重彼此;路上捡到钱包等贵重物品必须上交;自己的事情自己做;作业做完了才有娱乐时间;当天的事情当天做,不能拖拉;每天都要运动(至少一种)。这些家规有几项是爷爷奶奶定的,有几项是爸爸妈妈定的,这越来越完善的家规更是让我了解到了中国文化的进步。从小,爸爸妈妈就要求我做到,好的规矩,成就了我现在的成绩。我家的家风是:以德立家,以德治家。良好的家风对社会而言,就是一种道德的力量。家风需要我们一代又一代的传承下去。古人有云:有家规的家庭,属于书香门第之家。

  有家规、有家教的家庭,属于豪门贵族之家;有家规、有家教、有家风的家庭,属于王侯将相之家。

  我希望我家的家教、家规、家风能世世代代传承下去,有朝一日,实现幸福的四大目标:和谐、文明、健康、富有。

  第六篇:家风家教小学生作文

  每次我做事,妈妈都说我是小大人儿,做事都有自己的主见,有的时候,妈妈的事我也操心。

  有一次吃饭,我给妈妈夹菜、夹肉,妈妈说:“宝贝妈妈自己来吧!”爸爸看了说:“这是应该的,孩子知道疼你了,说明她长大了、懂事了,也代表着将来会好好照顾咱们的!”听完爸爸的话,我们都笑了。

  还有一次,我想帮妈妈洗衣服,还想给妈妈惊喜,我就告诉她我在做实验,等洗好后我叫妈妈来看看,妈妈大吃一惊说“宝贝,你真是懂事孝顺的好孩子!”

  现在大家知道了吧,孝敬老人就是我家的家风,一代一代传下来,姥姥姥爷照顾病床上的太老爷,喂饭,擦拭大小便;妈妈带姥姥姥爷和奶奶去旅游;爸爸接送姥爷上下班……

  他们从小就教育我要孝敬老人,尊敬长辈,因为这不仅是我家的家风,更是是中华民族的传统美德!还因为父母长辈为了我付出的太多了,从我牙牙学语到蹒跚学走路,从幼儿园到小学,我一般的小愿望,只要能够实现,爸妈就一定满足我,姥姥姥爷和奶奶无微不至的照顾我,让我生活在他们的爱中,让我有一个幸福的家。

  现在我长大了,应该孝敬父母长辈,我要做自己力所能及的事情,比如,帮妈妈拖地,扫地,洗碗等,帮爸爸端洗脚水。把自己的学习搞好,不让爸爸妈妈操心,该学习的时候好好学习,该玩的时候痛痛快快的玩。

  我的家风让我懂得父母长辈养育了后代晚辈,自然应该受到后代晚辈的尊敬孝顺,我也会一直这样做的。

  第七篇:家风家教小学生作文

  家风是家的传承,是家的风气。它如同我们的粮食一般,是一个家必不可少的一部分。而我们家的家风也跟浙江许多户家庭一样,有着优良的传统美德。

  有一首诗叫作“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”而我父母也从小这样教育我的。记得小时候,有一天,我实在吃不下饭了,就把米饭给倒了,没想到,我就听到了爸爸妈妈严厉的斥责声,“你怎么能把饭倒了呢?你应该珍惜粮食,如果这个是你种的大米,收获的粮食给人倒了,你心里是什么滋味。”“我不过是倒了一碗饭而已嘛,至于这么大惊小怪吗!”我心里很委屈。爸爸语气稍微柔和一点儿对我说:“璐璐,刚才是我声音对你大了一点,可是你想一想,现在有这么多山区里的孩子,吃不饱穿不暖,但我们城市里的人还总是把剩菜剩饭扔掉。”话音刚落,妈妈用慈祥的目光看着我,然后劝我说:“剩余的饭还是吃了吧,这么点饭吃完就当是积德。”他们注视着我,我都有点不好意思了,顿时我的小脸变得红扑扑的,也知道了自己的错误,拿起碗筷吃得一颗不剩。我低下头,说:“爸爸妈妈,我以后再也不会浪费粮食了,对不起!”爸爸就好像变了一个人一样:“知错能改,善莫大焉。”我们一家子又充满了笑声。

  家风就像我人生的指南针。指引我方向;家风就像为我铺的小路,让我踏着它继续前行。这种勤俭节约的家风让我受益匪浅,我也希望这种良好的传统美德能够世世代代的传承下去,发扬下去。

  第八篇:家风家教小学生作文

  国有国法,家有家规;没有规矩不成方圆。小朋友,你们知道什么是家风吗?

  历时三百四十余年,多达一百六十八条,被称作“廉俭孝义”第一家郑氏,至今已整整闻名了几百年,被誉为中国传统的重要里程碑。

  世界上各家都有各自的家风,如有些家庭的家风是为老人让座,有的是礼仪,有的又是守法……这些都很好但是这些都比不上我们家的家风——诚信。因为有了诚信这个世界才会变得美好。

  那一次,我和爷爷一起去水果商店,那一位柜台后面的服务员是一位白发苍苍的老奶奶,当我们拿着水果去称重,老奶奶对着我们说:“十元!”因为我们没有零钱,所以爷爷给了二十元,让我接找回来的钱,老奶奶哆哆嗦嗦地用龟裂的手指把十五元递给了我,我心里一惊,想:老奶奶眼睛肯定有些花,我把多找的钱还给她吧!但是我多赚了五元为什么要还呢?“要有诚信!”突然妈妈的话在我脑海中闪现。我吧多找的那五元还给了老奶奶,并对她说:“老奶奶,您多给了我五元钱,还给您!”老奶奶笑了笑说:“真是一个有诚信的孩子,你的爸爸妈妈给了你很好的教育。”

  一个词,一句话,一个家里的故事,一段家庭的记忆都是家风的载体,家风是潜在无形的力量,在日常生活中潜移默化地影响着我的心灵,塑造着我的人格,是一种无言的教育,是一种无字的典籍,无声的力量,是一种最基本、最直接、最经常的教育。

  第九篇:家风家教小学生作文

  “家风”在我懵懂的时候,爸爸跟我说是我们中国的传承美德。所谓“家风”就是一个家的规矩,……我突然说哦!爸爸我知道了,下面我就说说我家的家风吧!

  其实很简单,敬长辈、勤俭节约、从小爸爸妈妈就教导我要有孝心,百善孝为先,父母都是很有孝心的人,所以在这方面,他们给我做了很好的榜样。爷爷奶奶爸爸妈妈在家里每次吃饭,都是爷爷奶奶,然后爸爸妈妈,最后是我们小的最后动筷开吃,一直都是这样,平时要听长辈的话,父母在爷爷奶奶劳累时会为他们揉揉肩捶捶背,时间久了当爸爸妈妈辛苦工作回家的时候,我也会为爸爸妈妈捶捶背,做点力所能及的家务活。

  勤俭节约是美德,勤俭节约从不浪费一粒米做起,因为从我记事起,爷爷就告诉我吃饭能吃多少盛多少,不能浪费食物。”锄禾日当午。汗滴禾下土。谁知盘中餐。粒粒皆辛苦”要吃干净碗里的每一粒米,爸爸妈妈都养成了一种习惯,想剩饭粒都不容易,不自觉的碗光光了,起初爷爷每天监督我的碗,发现有饭粒马上提醒我,平时洗漱,洗头,洗澡,洗衣服,爷爷有一个能把我装下去的大桶,爷爷随时提醒我们把这些水倒进桶里用来拖地,冲厕所。我们家在用电方面更是节约,电视、电脑、空调、甚至手机充电爷爷都会掌控的有条有理。

  我就是在这样的家庭环境里长大,祖一辈、父一辈。用他们的实际行动教导我成长,祖辈传承的精神我们会世世代代发扬下去,“勤俭之风”养我好习惯,“尊老之风”伴我成长。

  第十篇:家风家教小学生作文

  什么是家风呢?我带着疑问去请教爸爸,爸爸告诉我:“国有国法,家有家规,家风就是一个家庭或家族的传统风尚。”我又问:“那我们家的家风是什么呢?”爸爸看着我笑着说了两个字:“依诺。”这不是我的名字吗?我恍然大悟,爸爸是让我依守承诺,诚信待人,原来我家的家风就是诚信。

  还记得那是暑假里的一天,妈妈带我出去吃晚饭,可是车子开到半路的时候轮胎被路上的钉子扎爆了,于是我们推着车向修车铺走去。修好了车,因为妈妈没有零钱,只好给了修车师傅100元大钞,给过钱后我们又愉快的上路了!突然妈妈停下车,翻了翻钱包发现,她给修车师傅的钱是一张无意收到的假币,这时妈妈带着我又回到了修车铺,跟修车师傅把事情讲,又把钱换了过来。我问妈妈:“我们明明占了便宜,为什么还要回去呢?”这时妈妈回答到:“做人要讲诚信,修车师傅赚的是辛苦钱,我们不能让他白辛苦。”

  记得还有一次我要去上辅导课,但天空突然下起雨来,我对妈妈说:“你给我请个假吧!下雨了我不去了,好吗?”这时,妈妈生气的说:“定好的时间和老师约好了,怎么能因为天气原因而不去呢?孩子记住,人而无信,不知其可也。”听了妈妈的话,我惭愧的地下了头。

  我十分感谢我的家人,他们在我成长的道路上,教会了我许多做人的道理,依守承诺,诚信待人,这就是我们家的家风,也是我名字的由来。

  第十一篇:家风家教小学生作文

  家风,谈到它我们一定有很多话想说,每个家庭中都有家风,家风就如同粮食一般必不可少。饭桌上让长辈先吃晚辈后吃是家风,在长辈面前不能大喊大叫尊重长辈是家风,食不言寝不语……都是家风,我们家的家风就是勤俭节约和尊敬长辈。

  勤俭节约从点滴开始。从小爸爸妈妈就教育我,日常生活中,不能浪费资源,有一次,我上完厕所后,刚准备冲水,爸爸突然快步向前大喊道:“等一下!等一下!”我看着爸爸那心急火燎的样子十分不解,疑惑的问:“老爸,什么事那么着急呀?”爸爸缓了口气说:“先别冲,去把厨房的淘米水端来冲厕所。”“原来就是这事啊,我当什么大事呢!”我一脸的不屑立马激怒了爸爸,爸爸一本正经的对我说:“这是小事吗?节约要从点滴开始,水是生命之源,你看那些闹旱灾的地方,一桶水要生活好几天,我们这虽然不缺水,但仍然要节约用水,知道吗?”听了老爸的这一席话我顿时明白了水的重要性,我看着老爸严肃的脸,点了点头说:“知道了,我这就去把淘米水端来冲马桶。”

  尊敬长辈也是从小抓起。

  小时候有一次我由于在饭桌上先动了筷子,我爸就把我揪了出去,让我反省。知道他们吃完饭我才明白是怎么回事。从此以后我就再也没有先动过筷子。

  爸爸妈妈日常生活中的一举一动都会影响着孩子,良好的习惯就是从这些微不足道的小事中养成的。这就是伴我成长的家风,从中我养成了许多良好的品质。我爱我的家风。

  第十二篇:家风家教小学生作文

  常听人说“校有校规,家有家风”。那家风是什么?家风就是一家子的风气,也就是家规,帮我们把那些不正确的习惯改掉,形成良好的习惯。

  自从我懂事起,妈妈就一直教导我要“勤俭节约”,让我要养成节俭的好习惯。可我却一直没有把它当回事,直到这件事情发生,才让我深刻地体会到节俭的重要。那天,妈妈叫我到超市买一包盐。到了超市,我把钱递给了售货员阿姨,阿姨把盐和找回的一角钱递给我。回到家,我把盐递给妈妈,顺手便把那找回来的一角钱扔进了垃圾桶。妈妈看见了,说:“你为什么把钱给扔了?”我说:“现在的一角钱留着有什么用,什么都买不了,扔掉算了。”妈妈说:“那可不行,一角钱虽少,可也是钱,只要积少成多,就会是一大笔钱。”我嘴上答应,可心里还是在想:等一角钱攒到大钱,那要等到猴年马月呢?

  过了几天,家里要交电费,妈妈带着我拿了两百元钱去银行交电费。我问柜台阿姨我家电费多少,阿姨用卡一刷说:“两百元零一角。”我就把两百元递给她。阿姨说不够,我便理直气壮地说:“不就少一角嘛!算了!”阿姨和我说:“不要小看一角钱,要是一人少一角,一天有那么多人,那一年下来要少多少钱?”我摸摸脑袋,想想也对啊。回到家,我便把那一角钱捡起来,放进了一个小抽屉里。从此,我便把一些零钱都放到了那个抽屉里,养成了节俭的好习惯。

  节俭,是我们家祖辈传下来的家风,它就像一盏指明灯,照亮我前进的道路。我一定要把这优良的家风传承下去。

  第十三篇:家风家教小学生作文

  最近,我从老师口中得知一个新的词语,家风。刚听到这个词的时候我还不懂,进过仔细的查询我得知了家风的意思。就是指家里的习惯品德。突然一个问题从我脑子里闪现,我家的家风是什么呢?

  于是我想问问我爸爸。

  一天在吃午饭后,我就向爸爸提出了这个问题。爸爸说:“家风啊,家风是咱们这一家人的道德标准。是一个家庭必不可少的重要成分,如同水一般”。我又问咱们的家风是什么啊?爸爸说:咱们家的家风有很多,你看妈妈一直很勤俭节约,他花钱从不大手大脚,不该花的钱他一费也不花。还有他把拖地的水用来冲马桶、浇花。还有他做饭,把饭的量控制的很好,没有一次剩很多饭我们家的家风还有。尊老爱幼,你想一想,有一次,你爷爷的手受伤了,你姥姥还病了,我去上班了。全是靠着你妈妈做饭、洗衣服。还要管你。有什么好吃的都先给。咱们家的家风还有帮助他人,有一次,邻居家的自来水管坏了,没办法接水。你妈妈主动地让他们来咱们家接水。

  以后你要学会感恩,报答你妈妈的养育之恩,不要让你的妈妈不顺心,你以后要记住小心做事大方做人的道理,学会吸取别人的长处,改正自己的短处。并且你不要骄傲,否则你会落后的。

  听了我家的家风和父亲的教诲,我懂得了很多道理,以后我长大成人之后也要维持这样的好家风一个高尚的人。

  第十四篇:家风家教小学生作文

  家风、家教、家训,大家都知道是什么意思吗?我认为是:诚实、守信、遵纪守法、孝敬父母、勤俭节约、团结友爱。

  妈妈常常教育我大人说话,小孩子不能插嘴,要尊老爱幼。

  记得有一次,妈妈给我买了很多好吃的,我正津津有味的吃着,突然,妈妈看了我一眼,我边吃边问妈妈:“妈妈,您为什么看着我?”妈妈没有说话,我还是享受着自己的美食。妈妈还是用失望的眼光看着我。我突然明白了,妈妈为什么有失望的眼光。原来我的外公、舅妈都坐在我的旁边,我没有让她们一起来分享我的美食,我只是一个人自私的享受。我的脸红了,低下了头,我意识到了自己的错误。我没做到尊老爱幼。我暗下决心,以后一定要尊老爱幼。

  还有一次,妈妈把饭菜都做好,喊我吃饭,我当时正在看电视,没理她。等我看完动画片,去吃饭,一看妈妈只盛了自己的正在吃。我很生气,凶妈妈:“怎么没有给我盛。”妈妈很生气,教育我:“我做好饭叫你吃,你都不过来吃,自己在那儿看动画片,你自己动手盛饭吃。妈妈很累的做好饭了,你还凶妈妈,太不孝顺了!”妈妈说我不会感恩。我从那天知道了,不能老是自己看动画片,要帮妈妈做饭,洗碗,扫地等,哪怕有些事像做饭我不会,也可以帮着做一些会做的,像淘米、择菜这些力所能及的事情。要学会孝顺爸爸妈妈,爸爸妈妈每天忙工作已经很累了,我要帮着他们多做些事情。

  我现在终于明白了什么是家风、家训、家教。如果没有家训、家教就会把我们宠坏,只有知错就改,慢慢教育,才能把家风、家教、家训的风格,传扬光大。

  第十五篇:家风家教小学生作文

  吃晚饭的时候,爸爸突然神秘地对我说:“小子,我给你找了一个家教,全能的以后你就不用整天缠着我问东问西了。”我一听完了都怪自己,平时老问爸爸一些稀奇古怪的东西这下好了给我找家教了,万一家教很凶的话那可怎么办啊!

  晚上我做了个梦,一个凶神恶煞长着一脸大胡子的家伙,正在恶狠很地给我讲课。我一开小差被他发现了,正当那金箍棒似的杆子打过来时我被下醒了。

  一天晚饭妈妈烧了一桌子好菜,可是左等右等也不见爸爸回来,正当我担心那盘猪头肉凉了就不好吃的时候,突然传来了一阵敲门声, 我连忙去开门是爸爸和一个不认识的叔叔抱着一个大箱子,爸爸笑呵呵的对我说:“小子家教给你请来了,快把书桌收拾收拾去。”看见那箱子上大大的“联想”两个字,我高兴极了也顾不上那香喷喷的猪头肉,飞快的把书桌整理的干干净净。

  电脑很快被那个叔叔装好了,黑白相间的机箱,黑色的19寸液晶显示器,安静地坐在书桌上我正要冲上前去,爸爸一把拉住我:“小子 电脑是用来帮助你学习的,绝对不能用来打游戏要是不然家法从事。”虽然网线要过两天才能装上,电脑里面什么都没有,可我还是忍不住轻轻拂摸着显示器,直到妈妈动怒我才极不情愿地去吃饭。

  饭桌上,老爸给我“约法三章”回家后必须先写作业电脑只能用来查资料,周末的时候才可以打会游戏,但是一定要掌握分寸。从此,电脑就成了我的新家教,虽然它不会说话可它懂的可比爸爸多极了。不懂的问题基本上都可以在它那找到答案,而且在学习累的时候,可以在网上听听音乐,看看新闻,我们一起学习,一起相处。

  它就是我的良师益友。

  第十六篇:家风家教小学生作文

  俗话说:“没有规矩,不成方圆。”也就是说国有国法,校有校规,家有家风。好的家风,是一个家庭最宝贵的财富,是家庭幸福、和谐、美满的法宝。我们家的家风是什么呢?现在我给大家介绍下。

  父母告诉我要尊老、敬老。

  那是我刚上一年级的时候,九月十八日,全家高兴地回家给奶奶过生日。吃饭的时候,我看到很多好吃的菜,我就什么也不顾了,将好吃的菜拉到自己跟前一直吃。这时,爸爸看见了,将盘子放回中间,还给我讲了“孔融让梨”的故事,说:“好吃的菜要大家一起分享,让奶奶先尝一尝,奶奶是家里功劳最大的,让我们一起祝奶奶生日快乐!”爸爸随手将最大的`一块肉夹到奶奶的碗里,他用自己的言行教我要尊老、敬老。

  父母还告诉我要诚实做人。

  有一次,爸爸出差买回来一个挺漂亮的茶杯。那天我去桌子旁边拿东西,不小心将爸爸买回来的茶杯给打碎了,我看闯祸了,心想这回爸爸肯定会打我的,这可怎么办?爸爸下班后,我一直不敢吭声,不过爸爸还是发现了桌上少了他心爱的茶杯,问:“那个茶杯哪去了。”我红着脸说:“让我不小心给打碎了。”爸爸见我很诚恳,说:“没事,以后做事小心,今天你表现很好,很诚实。”并且对我说了句意味深长的话:“茶杯打碎了不要紧,如果你因此失去了诚实,就没有人会相信你了。”

  尊老敬老,诚实做人,这就是我家的家风。

  第十七篇:家风家教小学生作文

  我们家的家训格言:忠孝节义,公正诚勤。“孝”这个字的意思是尽心奉养父母,顺从父母的意志。“勤”这个字的意思是:尽力多做或不断地做(跟“懒”、“惰”相对);次数多,经常;在规定时间内准时到班地工作或劳动。

  “善事父母曰孝”。在父母为做家务而汗流浃背时,你曾想过帮助吗?你曾拿一块毛巾来擦过父母头上的汗吗?在我们无所事事的时候,你是否做过家务?做家务,是我们力所能及的的小事,这既能减轻父母的疲劳,又能锻炼我们小手的能力,这是孝的一部分。中秋节那天,姑姑送我一个我最爱的火龙果,我高兴极了。可是姑姑说,大家都想吃,要我来分。我看着爷爷奶奶布满皱纹的脸庞,想到她们平时对我的慈爱和孔融让梨的故事,把火龙果切成两半,给爷爷奶奶一人一半。“孝”这个字是由“耂”和“子”组成。上面“耂”的部分正好是“老”的上面部分,而下面的“子”部分正是孩子、儿子、子孙、子女的意思了,而这个字念xiao,、所以就是子孙、子女要孝敬长辈、老人的意思。

  每个人总会成为老年人,爱老敬老的传统美德必须一代一代地传承下去。“老吾老,以及人之老”,敬老应尊敬所有的老人。生我慈母,活我严父。子孝父心宽。先王有孝,以顺天下。谁言寸草心,报得三春晖。这些都是爱老敬老的名言、句子。孝敬父母已经不只是家庭美德,更关系到一个人、一代人以至一个民族、一个国家的素质,我们不能等闲视之!让我再念一句敬老爱老的名言吧:挟泰山以起北海,此不能也,非不为也;为长者折枝,是不为也,非不能也。不要让我们的父母重叹法国诗人海涅之所叹:“我播下的是龙种,收获的却是跳蚤”。

  第十八篇:家风家教小学生作文

  一个家族的家风,就像一缸陈年的好酒。它经历过时间的洗礼,在时间里,慢慢地承至后代,浸润至骨肉里,使得后代拥有优良的传统。妈妈有一句话,虽然质朴,却包含人生的一种哲理。

  妈妈经常教导我,如有不必要的事,就不要麻烦别人。

  一次,我兴高采烈地问妈妈:“妈妈,同学邀请我去她家玩,我能去吗?”妈妈头也不回,斩钉截铁地回答:“不行!”“为什么?”我气愤地跺了一下脚,无奈地摊开双手,带着哭腔,可怜巴巴地期待妈妈回心转意。妈妈叹了一口气,温柔地看着我,语重心长地说:“同学家你都去过多少次了啊!每次都是人家一邀请你就去,有时候也要学会拒绝,你这么频繁地去,多不好意思啊!这件事不必要,就不要去麻烦别人。”

  妈妈的一番话说得我心服口服。是啊,如果我去了,人家还要招待我,多麻烦、多费事啊。我都去过那么多次了,可以不去的。“如有不必要的事,就不要麻烦别人。”这句朴实的话,未经修饰,却在我的生活和学习中,激励着我。

  “妈妈,我明白了,谢谢您的教诲!”自己能做的事,就不要麻烦别人。好的家风,是一个人前进的路标。每个人对生活各有追求,但家风依旧不能丢下,这是一个人修身成人的开始,它是我们成长道路上精神路标和支柱。

  这句朴实的话语,是最美的家风。

  第十九篇:家风家教小学生作文

  “家风正,则后代正,则源头正,则国正。”家风是一个家的一种道德标准,就如同粮食一般,是一种必不可少的成分。在我的家里,也有家风,它教会了我如何做一个善良的、有诚信的人。

  人要有诚信,妈妈经常教育我要诚信待人。记得有一次,我和乐队的一个新进来的同学约好了在楼下的小广场教她打鼓,可是天有不测风云,中午却下起了大雨,本来我把这事忘了,一看到下雨了才想起约好了的事情,我赶忙穿上鞋准备走,可我又想:如果我去了,那个同学没去怎么办?妈妈说:“你还是去吧!假如你不去,她去了怎么办?那同学们一定会认为你是一个不守信的孩子。”“好吧,我去。”到了小广场,虽然那个同学没有来,但是我放心多了,因为我是一个守信的孩子。

  著名法国作家罗兰曾说过:“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长,一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机,沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事,都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格,都是融入成长过程的建材,使这个人的思想感情与行为受到感染,左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响,除有形的模仿以外,更重要的是无形的塑造。”从而也足见家风的重要了。父母的一些举动,总能够影响我们。优秀的品质,就是从中培养起来的。这就是我家的家风,它让我从中养成了许多好品质,这样的家风,值得传扬!

  第二十篇:家风家教小学生作文

  许多家庭都有自己的独特的一面,我家也不例外。我家的家风是“节约风”。

  我家最过日子了,奶奶说这叫节约,不是提倡光盘行动吗,在我家,只要有几道菜,几碗饭,就会有几个空盘子几个空碗。

  记得有一年过年,大家都知道“正月初一不动刀”的风俗吧?奶奶每年过年都会多包些饺子,留着初一的时候吃,结果那一年奶奶竟然忘记了,所有的饺子都下锅了。结果为了节约,全家总动员,来了个除夕大光盘行动,所有的饺子一扫而光,我们也充得不行了。结果第二天,正月初一没饭吃了,幸亏去舅爷爷家去拜年,舅爷爷留我们全家吃饭,这才避免了“饥荒”。舅姥姥对我们家的节约风不时的“嘿嘿”的傻笑。

  我们不光节约粮食,还节约用水呢!在我们家,厨房里,洗刷间里,盆盆罐罐到处是。洗菜的水冲厕,下雨的水浇花。常在河边走,哪有不湿鞋?有时候也会闹出笑话。有一次,奶奶找了一个矿泉水瓶子,装上了空调的水,准备给花儿洗澡,结果去找锥子给瓶盖扎眼的时候,我放学回家,看见桌子上有瓶水,不管三七二十一,拿起来咕咚咕咚喝下去小半瓶,咂咂嘴,咦,这味不大对头呀,怎么这个味?这时奶奶出现了,原来是接的空调水呀,我的奶奶呀,真节约呀!

  爷爷奶奶常说,节约是中华民族的美德,也是我们家世世代代人应该继承的家风的美德。

  你家有什么样的家风?一起来秀一下吧!

  第二十一篇:家风家教小学生作文

  “人必有家,家必有训”。家训,是指家庭或家族祖辈对子孙后代立身处世、持家治业的教诲。浙江的家风、家训深受儒家文化影响,既具备中华民族优秀文化的基因,又有鲜明的地域特色,字里行间无不折射出文明传承过程中的思想火花。看着手里的《浙江好家风》,想起暑假里参观过的郑义门和《郑氏规范》,不禁感慨不已!

  《礼记》言治国、齐家、修身必先“先正其心”,郑氏家族即以“孝义”作为家族成员修身立德的核心内容。郑氏家族将儒家道德要求化入家族生活与经营之中,在生活实践中牢固树立家族成员“孝义忠信”道德信念,是经营自己家庭的人能够以家族治理理念经营治理国家,在执掌权利时自觉抵御权利的诱惑,防止毁身败家。郑义门历经几代相传,订下168条家规,违者严惩。

  我从中学到了很多东西,不以规矩不成方圆,家规的作用是为了教育好后代,而不仅仅是为了让家人对家规产生畏惧情绪。我们家的家规是什么呢?主动向长辈问好;互相尊重彼此;路上捡到钱包等贵重物品必须上交;自己的事情自己做;作业做完了才有娱乐时间;当天的事情当天做,不能拖拉;不浪费粮食,不浪费水,不挑食挑穿;遇事情要与家人商量;知错就改,主动承认错误。妈妈经常教育我,少与他人比钱财、比阔气、比享受。多与他人比修养、比学识、比勤俭。从我做起,从家做起,从现在做起,争当树立良好“家风”之典范。

  第二十二篇:家风家教小学生作文

  国有国风国规,校有校风校规,而我的家也有家风家规,下面就请听我一一道来吧。

  说起我的家风家教,先要从“诚”开始说起。那是一个美好的节假日,我在家里安静地看电视,突然记起妈妈留下的任务,便赶紧跳起来飞速奔向便利店,气喘吁吁地冲着店里的高龄老板说道:“老板,我要一副五号电池。”“OK!”老板幽默地应道,找了我7元。我愣了一下:我给老板10元,可电池标牌上明明写的是5元呀,为什么要多找我2元呢?同时心里也暗自窃喜:多找的钱能买零食吃喽!可是我的腿就像结了冰一样不听使唤,不敢迈出这艰难的一步,脑海里突然呈现出妈妈严厉如铜的面孔,语重心长地对我讲诚信的话语,我心中顿感愧疚,对老板充满歉意地说:“老板,您多找我钱了。”老板笑呵呵的接过钱夸我:“看我这个老糊涂,还好碰上你这个诚实懂事的好孩子!”我脸涨得通红,撒腿跑回了家。

  接下来我要讲讲“严”。从小到大,妈妈对我都非常严格,要求我认真对待每一件事,且要有始有终,绝不能半途而废。从我记事起,只要犯了错,妈妈总会让我到小房间去面壁思过三分钟,并当面保证:以后不会再犯错了!到五岁时,会认字的我一旦犯错,妈妈便让我写检讨书,每天念一遍。虽然经常受到妈妈的严厉惩罚,但也正是在妈妈的严格要求下,我才成为了“三好学生”。

  最后我来讲讲“节约”。节约是中国的传统美德,妈妈也从小教育我要养成勤俭节约的好习惯,平时我们尽量低碳出行,这样不仅能减少污染,还能强身健体,何乐而不为!

  这就是我的家风家教。

  第二十三篇:家风家教小学生作文

  每个家庭都有自己的家风家教,家风对每个儿来说都有非常重要的影响,它们是指引着我们不断前行的航标,并给予我们勇往直前的力量,它们给我们了不断前行的力量。怎样的家风就有怎样的人。因此它对每个人的产生的影响是不可磨灭的,受不良家风家教的熏陶的人。我家的家风则是“诚实”二字!

  我爷爷奶奶是面朝黄土背朝天的务农者,这一生的汗水都栽垦在土地之中。常常每天天不亮就背上簸箕。拿上廉刀到菜地里去摘菜。一是为了自己的子孙后代尽绵薄之力,宝他们衣食无忧。二是这样日出而作日落而息的劳动习惯已近根深谛固在他们的心里,在农田中劳动似乎已经不再是以种生存手段,而是一种心灵的寄托。勤劳已经在冗长的劳动岁月里成为可以被继承的传统。

  记得有一次,我起夜喝水,迷迷糊糊中发现爷爷奶奶正在鼓捣着堆放的农具,蹑手蹑脚得开启大门,只听吱呀一声,他们精瘦的身影隐匿在了黑暗之中。我也时常会跟着他们一起下地干活,我坐在田埂上,一边摆弄着手边的杂草,一边时不时抬头看埋头在农地中的爷爷奶奶。尤其是在夏天日头正盛的中午,他们背后的衣襟已经被汗水所浸透,但手中的锄头像被赐予了力量一般仍然在有力的挥摆着。见他们如此辛苦的情况,我连忙上前锄头,可竟发现是心有余而力不足,这锄头可真沉啊!我逞能得挥舞了几下,手臂便酸痛不已,才知道他们的劳动成果来之不易。

  不仅是我的爷爷奶奶,我的父母也同样是热爱劳动的工作者。他们工作时像垦地的老黄牛一般脚踏实地,这样的生活才显得充实。我想爷爷奶奶的勤奋是一种传承,不仅仅是他们个人良好的品质,更是可以称为是一个家庭的风格,我的父母亦然继承了这样的传承。我们这辈虽然安适不必做农务上的粗活,但对于勤奋诠释依旧是生生不息的。我现在的首要任务是学习,勤奋同样可以履行在学业生涯中,更绵延于日后的朝朝夕夕。我坚信我会谨记并实行着勤奋这一条永不磨灭的家风家教。

  第二十四篇:家风家教小学生作文

  家是人们最温馨的港湾,给予人们温暖。

  今天老师布置了一篇家风的作文,一回到家,我就苦思冥想。什么是家风呢?“盈盈,发什么呆呢?怎么不写作业呢?”正在忙着为我们一家人做饭的妈妈喊道。听,多熟悉。赶快写作业对,这不就是我们的家风吗--今日事,今日毕!

  我认认真真地写起了作业。可写到一半,我那不争气的肚子咕咕叫起来,趁妈妈不注意,我偷偷地跑到餐桌前拿起筷子准备吃。耳边又响起妈妈的声音:“爸爸还没有回来,你怎么可以先吃呢?妈妈经常讲的餐桌礼仪呢?”

  如果说陪伴是最长情的告白,那么爸爸妈妈对我是绝对的深情,只要他们不出差,每天都会有半个小时以上的亲子阅读时间。这是幼儿园养成的习惯,以前是他们读,我听。现在是我读,他们听,并各自发表对书本内容的见解。在阅读时爸爸妈妈绝对是全身心的投入,关闭一切电子产品。这让我进一步理解了专注这样一个词语。

  我们不是杭州人,为了有更好的生活,来到了杭州。为了让我接受更好的教育爸爸妈妈接到了这里。虽然他们知道带上我,在工作或经济上会有很大的压力,他们婉拒了爷爷奶奶的提议--将我留在老家,毅然决然地这么做了。爸爸妈妈为了我,选择的工作都是压力较大并相对自由的工作。

  爸爸妈妈还经常带我去各地游玩,带我去领悟大自然的美。妈妈常说,读万卷书不如行万里路。

  爸爸妈妈和我在他乡。他们自然对爷爷奶奶、外公外婆疏于照顾,我经常听到爸爸妈妈责怪自己不孝顺。每到双休,就一定得爷爷奶奶外公外婆打一通电话,报一声平安。每次去逛街,看到一些衣服或其他物品就听到妈妈念叨,这个适合爷爷,这个适合姥姥似乎没有什么是适合自己的。其实我心里清楚。妈妈有多久没自己给自己添过新衣裳妈妈是多么爱美的一个人,妈妈就是这么一个人,为自己想得少,为别人想得多。

  随风潜入夜,润物细无声,这就是我的家风,伴随着我慢慢成长。

  第二十五篇:家风家教小学生作文

  什么是家风?家风,是一家的风气。家风是一把道德准尺,是一家的主心骨。只有良好的家风,才能教育好下一代,给他们打下好的基础,让他们坚定地迈出人生的第一步,成为祖国的栋梁。

  我的父母是知识分子,他们身上传承着中华民族的优良传统,他们经常教育我要做对社会有帮助的人。在他们的言传身教下,10岁的我,既懂事理,又讲礼貌,也会体贴人了。

  今年夏天,因为一连下了几天暴雨,导致我们小区门口形成了两个大水洼。人员车辆出入十分不便。我心想:父母说过,邻里之间要守望相助,方便大家就是方便自己。这两个大坑严重影响了小区人员和车辆的出入,我要想办法把它们填平!

  于是,那周星期六,我从家里拿了一个小桶,便开始行动起来。首先要找一些碎石和沙子。我四处寻找,半天也只找到一点碎石。正当我想放弃时,突然灵机一动,对呀!小区门口的石墙旁就有许多碎石和沙子。我迅速地跑到那,很快就把碎石收集起来。接着,我又用手把碎石旁边的沙子一把一把地装进桶里。过了一会,沙子收集完了,但我的手早已被磨破了皮,一阵阵刺痛涌上心头,可我还是咬紧牙关坚持。然后,我把碎石和沙子混在一起,把它填入大坑里。

  大坑填平了,我累得满头大汗。这时,几辆小车驶进小区,叔叔阿姨从车窗口探出头来,向我投来赞许的目光。有位叔叔竖起大拇指夸我:“这孩子真懂事,他的父母多会教孩子,他一定有良好的家教……”

  是的,良好的家风家教能让我们有个温馨的家庭;良好的家风能让我们拥有优良的品德;良好的家风能让我们在人生的道路上一帆风顺。

  第二十六篇:家风家教小学生作文

  说到我家的家风,我实在不怎么了解。

  于是,我去问了妈妈:“妈妈,我们家的家风是什么?”“我们家的家风就是做一个让大家喜欢的人。”妈妈一边忙碌着一边回答道。听了妈妈的话,我似懂非懂地点了点头,妈妈看到我疑惑的样子,又说道:“你可以在平时的日常生活中观察一下,什么是我们家的好家风。”

  大年初一,家里来了好多的客人,大家聚在一起谈笑风生。中午开饭了,我第一个冲向餐桌坐了下来,准备拿起筷子往这一桌美味的菜肴“进攻”,妈妈却拦住了我,并且严厉地说:“褚曦妍,站起来,长辈们都还没入座呢!”听了妈妈的话,我站到了一边,妈妈招呼长辈们都入了座,我再找空位坐了下来,这时,妈妈坐到我旁边又温和地对我说道:“长辈们先动筷了你才能动筷哦!咱们中国是礼仪之邦,要做一个懂规矩懂礼仪的人,大家才会喜欢你,这就是我们家的好家风啊!”

  我家的好家风不仅仅于此,这些天,通过我细心地观察,我发现了,吃饭一定要光盘也是我家的好家风,爸爸告诉我有些地方的孩子连米饭都吃不上吃不饱,所以我们不能挑食不能浪费。待人热情也是我家的好家风,有人来我家,妈妈第一件事就是给泡上一杯热茶,爸爸递烟让座。

  家庭就像一棵参天大树,这棵参天大树要是没有好的家风就会倒塌。好的家风都是从家人平时的言谈举止中体现出来的,我想我家的家风就是做一个孝顺、善良、质朴的人!

  第二十七篇:家风家教小学生作文

  说起家风家训,我可是有很多得关于它得故事。它们和现在得社会主义核心价值观有许多相似之处,但比他们严厉得多。

  在我还上幼儿园得时候,爸爸就已经为我们制定好了家训。一共分为五条:1、不许说脏话;2、要勤俭节约;3、全家人要和睦相处;4、自己得事情自己做;5、人人平等。家风是尊敬长辈。我们都严格按照这个生活。

  但是,我也触犯了一些家规,我得到了严厉得惩罚。那一次,我早上起来,匆匆洗漱过后,竟然忘记了关掉水龙头,水一直流到了中午,爸爸回来后,非常愤怒,把我按在床上死揍了一顿,并且让我不能再犯。

  还有一次,我将一些用不到得铅笔,扔到了火里,这一幕,被爸爸看见了。我又被揍了一顿,但我不服,和爸爸吵了起来,我又触犯了一条,直接被禁足了。过后,我非常后悔,后悔自己得冲动,不但挨了揍,还不能出门。从那以后,我再也没改触犯过家规。

  直到今天,我们家还保留着这个规矩,但是,不知为什么,我总想挑战一下。在吃饭得时候,爸爸妈妈正在谈事情,我觉得机会来了,直接插嘴,还不小心说了脏话。我以为我会受到最严厉得惩罚,我得心扑通扑通地跳,但出乎无意料得是,我受到得只是言语教育,看来家规是会随着我得年龄而减轻得,不过这是要我自觉遵守,我决定,从今以后,不管我身在何处,我都要严格遵守家训。

  虽然家规令我吃尽了苦头,但是我知道,这一切都是为了我好。我一定不会辜负爸爸妈妈对我得期望得。

  第二十八篇:家风家教小学生作文

  家风,顾名思义,就是一个家庭或家族以来形成的能影响家庭成员精神的品德及行为的一种传统风格传承,虽然我们明白“家风”的意思,但你知道我们的家风是什么吗?

  家风分为几和种:1、文明礼仪2、尊师敬友3、互帮互助……文明礼仪是自身的修养,它如同一棵小树,从点点滴滴的小事去表现,它才会在你的心中扎根,成长。虽微不足道,但却是我们每个人都不可缺少的,如:向叔叔阿姨问好,进办公室喊报告,在公交车上主动给爷爷奶奶让座等,都能体现个人的文化修养。

  听爸爸讲,他那小时候天天吃不饱,他的同学带他们去偷别人的地瓜,个个都答应,到了地里,就开始了“战斗”,每个人都摘了几个地瓜,摘完了就赶紧逃,生怕被别人发现。直到安全了,才把地瓜拿出来,在衣服上使劲蹭蹭,扒开皮,便开始“扫荡”了,不一会儿,几个地瓜下去,爸爸又藏了一个以后吃,不过很快就被妈妈发现了,妈妈绷着脸问爸爸:“哪来的?”爸爸支支吾吾地说:“别人给的。”妈妈当然不相信,脸色严肃起来,爸爸只好坦白了事情的真相。爸爸的妈妈知道了立刻把爸爸教育了一顿,拎着他去给种地瓜的李大爷道歉。家风有时就像一弘清泉,能够滋润我们的心灵。

  现在,我知道了我们家的家风,就是勤劳,朴实,严谨,上进,乐观。我们需要行动,把良好的家风传递给每一个人!

  第二十九篇:家风家教小学生作文

  家风,是指一个家庭的传统品德,是中华传统文化的重要组成部分。它奠定了中国和平与发展的基础,坚实了公正、法制的社会主义。

  我们家的家风,是勤劳、敬业。我的爸爸在火车站当值班员,工作十分辛苦,不得不说是个体力活。但是他每天都按时到岗,从没有一次迟到过。他不仅要在站台上跑来跑去,指挥旅客们有秩序地上、下车,还要应对各种突发事件,维护旅客的安全。特别是他值夜班时,即使风雨交加,气温骤降,还要顶着刺骨的寒风卖力地奔跑,一整夜只有短短半小时的休息时间。

  我的妈妈是一位会计,虽然工作不受时间限制,可每个月的月审、每年的年审却让她匆匆忙忙。尽管在白天她要加倍地计算、核对,可晚上还要加班加点地工作,一点儿也不马虎。经过她核算的账目,绝不会有半点差错。她不仅在外工作认真,在家也非常勤劳。每天清晨四点,我还在梦境中遨游,妈妈却早已起床干家务。当我醒来时,家里已是另外一个模样。

  今年,我也变得异常勤奋。往年每每拖到最后的寒假作业,今年却早已写了大半。短短五天的时间,我就把数学作业写完,开始写英语和语文作业了。

  家风是每个家庭的传统文化,也是中华民族几千年来的智慧结晶。作为一个堂堂正正的中国人,我们一定要延续中华的传统美德,遵守家风家训,创造祖国更加美好的明天!

  今天上面这些是好作文小编精心为大家整理了家风家教小学生作文精选29篇,方便大家阅读。