描写人物外貌的作文(精选29篇)
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描写人物外貌的作文(精选29篇)

时间:2022-09-05 13:18:02 | 编辑:用户整理

  以下是好作文小编精心整理的描写人物外貌的作文大约有29篇左右,仅供参考,欢迎大家阅读。

  第一篇:描写人物外貌的作文

  岁月不饶人,转眼间,奶奶已经是一位白发苍苍的老人了。可是她却像姑娘一样心灵手巧,带给我们全家人许多欢乐与感动。

  三岁时的我最欢乐,因为奶奶经常跟我在一块儿,陪我玩,逗我笑。也时不时的陪我出去散散心。在奶奶的带领下,我走过了棉田,走遍了花园;走近了河水,走尽了小路。这样的旅行我并不烦,反而每次出去都兴高采烈,止不住的拍手,高兴的手舞足蹈。

  我最爱吃奶奶做的的饭,尤其是奶奶做的窝窝头,香香的,还能不时的品出小米的味道。奶奶听说我喜欢吃,就经常给我做窝窝头。我心里很明白,我吃下的,不仅仅是小巧窝窝头,而是奶奶的辛劳、汗水。

  每次把脚伸进鞋里,总是感到软乎乎的,那是奶奶亲手做的棉鞋垫儿在保护着我的脚不受冻。奶奶的手艺好极了,家里人的鞋垫儿都是奶奶一针一线缝的。每年,奶奶都要做很多鞋垫儿,做完了,她也不闲着,立即又拿起棉衣来缝缝补补。这样勤劳、慈祥的老人能够成为我的奶奶,是幸福、是欢乐,更是荣幸![由wWw.HaozuoWen.com整理]

  奶奶又是那么的珍惜每一分钱。记得那天晚上,我回到了日思夜想的老家,一推开门却看见奶奶的房间熄着灯,我们本以为奶奶不在家,就在准备离开的时候,奶奶推开门,很快的走了出来,一见到我就紧紧的拥抱起来,并说她这是在节俭用电,这样,电费就能够少交一点,也省了钱。我听后百感交集,既感动,又惭愧;感动的是奶奶竟然明白节俭用电,省钱。惭愧是因为我在现实生活中,还真没有奶奶那么自觉!

  我的奶奶不仅仅是我的奶奶,并且是我的榜样!祝奶奶能够健康长寿,永远以身作则,继续用行动教育我在每一刻,做我们家永远的明星!

  第二篇:描写人物外貌的作文

  大家肯定奇怪了,怎样会有“外公爷爷”这个称呼呢?我和我姨妈家的哥哥们,都对外婆外公叫奶奶爷爷,为了区别爸爸家的爷爷奶奶,所以也叫外婆奶奶外公爷爷。从我记事开始,就对我的外公爷爷印象异常深。

  我的外公爷爷今年已经有76岁高龄,一张经岁月雕刻的脸庞上,依旧挺拔的鼻子,深邃有神的眼睛,头发和胡子都被染上了一层厚厚的“白霜”,略略有点驼的身材,但还坚持威严端正的气势。听妈妈讲,爷爷年轻时是炮兵排长,在一次演练的事故中,耳朵被炮轰坏了,听力十分不好,和他说话要异常大声,他自我说话也很大声,并且一生气他的声音就更加响,和打雷有的一拼,小时候听到外公爷爷提高的声音,我就会被吓哭。

  外公爷爷有一双永远闲不住的脚,他不像别的老人那样喜欢长时间待在家里,外公爷爷大约有三分之一的时间在家,他喜欢东走西逛。他在家里的大部分时间是在闭目养神休息,每次休息的时间却很短,起床后他就会开始他的“万里长征”之旅。外公爷爷每一天早早的起床爬山锻炼,到六点半光景,他就会回到家里,拎一个大袋子又出去了,不用说就明白他是去买菜。买菜回到家又是马不停蹄地跑到他的菜地检查探望菜宝宝们有没有“长大”。吃过早餐,他又穿上鞋子外出了……有时候他会加入旅行社,远到香港,近的本地,真的佩服他老人家兴致如此高。说道闲不住,外公爷爷的一些做法还会让我们哭笑不得。就说最近住院的事吧,因为是高血压脑出血,还没有出检查结果,所以医生一再强调必须躺在床上不能随便乱动,可是外公爷爷在躺了两天后,第三天就熬不住了,居然在夜深人静,趁外婆奶奶累得睡着的时候,偷偷换了衣服到医院楼下溜达。次日同病房的家属告诉了外婆奶奶,一家人明白后吓得半死,他却当做没事一般。

  外公爷爷,爱走爱动是好事,可是你不能再这么不“听话”了,否则我也会批评你的!

  第三篇:描写人物外貌的作文

  我们的邓老师很美丽。高高的个子,40多岁。染着黄色的头发,长着一双会说话的眼睛,我上课表现不好的时候老师就用严厉的目光看着我,我表现好的时候老师用温柔目光看着我,老师还有一张不大不小的嘴,给我们传授着丰富的知识。老师常穿着黑色的裙子,黄色的衣服,总是那样的精神。

  邓老师对我们很有不胜任心,也很有耐心,记得有一次我们正在做应用题的时候,有一道题我怎么也不会,老师看到我着急的样子就走了过来给我讲解,讲完了一遍看我还不会就又给我讲了一遍。你看我的老师是不是很耐心啊!

  邓老师还很有爱心,我们班里有一名同学她的家里很穷,老师就号召同学们帮助她,给她捐衣物。她没有尺子的时候老师给她尺子,有一次她没有钱吃饭,老师就给她买了一个面包。我有一次没有带钱交学杂费,老师还帮我垫上了。

  我们邓老师对我们每一个同学都像妈妈一样的亲,我爱我们的邓老师!

  第四篇:描写人物外貌的作文

  她——每当她狂笑起来,一定会有个下意识的动作,一手捂着嘴,一手捂着肚子。当我看到她那狂笑的举动,也会跟着她情不自禁地笑得前府后仰,那就是她,一个笑起来就“震耳欲聋”,止不住的“胖墩”女生。

  她是个不拘小节,想哭就哭,想笑就笑的女生,可是她看上去憨憨的,给人一种可以“依靠”的感觉,同时她也是个多愁善感的女生,总是为了一些考试和小事而哭得“惊天动地”。我总觉得。她的言行,举止与她的体形有点不匹配,虽然身躯看起来是那样的“胖墩”,给人一种不灵敏的错觉,可是她的内心世界却是如此细致,待人接物也非常可亲,和蔼。她心地善良,乐于助人,每当她周围同学有不懂得题目或有些困难,都会不由自主地找她解答,她一定会尽自己最大努力帮助同学们排忧解难。同学们都可以从她那儿凯旋归来。

  记得有一回,我们数学考试,老师说:“考得不好,很差,很少人上90分。”她就是其中一位没上90分的,当老师发到她的那张试卷时,她盯着那张试卷目不转睛的,泪水从她那水汪汪的大眼睛一颗颗地落下来,落在她的鼻子,嘴巴和手背上。起先是抽泣,后来是呜咽,再再后来是嚎啕大哭,一边哭,嘴上还不停念叨着:“天呀!怎么办?我怎么会考这么差,我还真没回去见我妈啊?”我们都在一旁安慰着,可她的哭声还是不断,不断……

  这就是她,一位不拘小节,无拘无束,多愁善感,心地善良,乐于助人的女生。从她身上,看到了她“特有的闪光点”,同时也是同学们的“倾诉对象”。这就是……

  第五篇:描写人物外貌的作文

  瞧她那黝黑的脸蛋,透露着一种不服输的性格,又粗又黑的眉毛下闪着一双玻璃球似的眼睛,小心地注视着对手的一举一动,机警灵活。凹凸的轮廓勾勒出了她对乒乓球的不懈追求。虽然个儿矮,也并不强壮,但她仍然疯狂地热爱运动。正如她那个令人震撼的名字雷雨点,雷打不断!

  她的对手现在是Q同学,她毫不示弱地举起乒乓板,习惯地耸耸肩,扭扭脖子,职业性地蹲好马步,微微抬起头,露出她那双令人望而生畏的眼睛,冷笑了一声,轻声地说: 发球吧! 那个黄色的小球迅速朝她射来,她毫不犹豫地一侧身子,抡起胳膊, 啪 地一下打了回去。谁知,对手也不甘示弱,又一个直射球。她警觉地皱了皱眉头,左脚往后一跨,右手对准球用力一推,眼睛一刻也不离开球。对手直接一个 杀球 ,使她防不胜防,输掉一球!

  第六篇:描写人物外貌的作文

  我的妈妈很漂亮。你看:一头波浪般的秀发随风飞舞,一双美眸如繁星闪烁,肌肤更是吹弹可破。唯一不足就是——胆小如鼠。平时,春蚕她都怕,见到一只小小的蚂蚁也大呼小叫,可今天太阳从西边出来了,妈妈竟然要执行“灭虫计划”,我非常奇怪的看着她。

  我们家角落有许多虫子,让我们烦恼了很长时间,我和妈妈都不敢管他们。现在妈妈竟然要消灭它们,只见她带起手套,穿上围裙,戴上口罩,“武装”完毕拿出杀虫剂。这时一只蟑螂从沙发下出来,妈妈看到蟑螂就大呼小叫起来,第一次和它正面对视,拿杀虫剂的手竟不争气的抖起来,接下来就开始闭眼乱喷杀虫剂,把我熏得呛跑了。唉,妈妈她这还是不行啊!

  第一个回合就死了没两只虫子,妈妈狼狈的走了出去,我赶紧安慰她:“妈妈,别伤心了,你也干掉了几只虫子,也不是白忙活。”可妈妈却说:“不行,它趁你爸爸在外面,欺负我们了很长时间,必须要除掉它们。”

  妈妈似乎想挽回面子,昂首挺胸再次冲向虫子,可看到经过杀虫剂“伺候”的虫子扑腾着翅膀想要瞪眼反击,立马就掉头回来了。

  看妈妈还不死心,我也决定帮帮她,我也拿起杀虫剂说:“妈妈,我也来帮你把!”妈妈很快就答应了,于是我们母子二人去“报复”它们了。只听屋子里传来了一阵“乒乒乓乓”的响声音,我们出来了,里面的虫子全被我们干掉了。

  我不禁拍手叫好:“妈妈,你太厉害了!”妈妈得意的说:“那当然!”

  平时胆小的妈妈在关键时还是很了不起的嘛!

  第七篇:描写人物外貌的作文

  我的姐姐叫李亚文,是个大学生,今年十九岁,一米六九的个头,中等偏瘦的身材。白白净净的脸上镶着一颗秀气的鼻子,水汪汪的大眼睛像两颗毛茸茸黑葡萄,弯弯的眉毛像倒挂的新月。姐姐的嘴唇色泽红润,棱角分明,是一位亭亭玉立的美少女。

  姐姐对人特别宽容。记得小时候不管我多么调皮,姐姐从来都没训过我,打过我。有一次,姐姐买了一个粉色的小猫玻璃杯,姐姐十分喜欢这个杯子,一会儿瞧瞧,一会儿摸摸。趁姐姐上厕所时,我拿起杯子来玩,玩着玩着一不小心掉到地上摔碎了。我意识到自己闯祸了,便吓得跑到二姨妈的怀里大哭起来,我以为姐姐这次肯定会打我,结果姐姐回来后,并没有打我,而是先看看我的手划破了没有,伤着没有?然后小心地把玻璃碎片拿起来看了看,又伤心地扫了起来,倒进垃圾桶里。

  姐姐对自己的要求十分严格。姐姐上高三的时候,学习非常刻苦,早上天不亮就起来读书,晚上常常学到深夜。二姨妈经常对姐姐说:“休息一会儿吧,别累倒了。”姐姐说:“少壮不努力,老大徒伤悲,考大学是一个人的转折点,我一定要考上大学。”功夫不负有心人,姐姐终于如愿以偿的考上了自己喜欢的大学。姐姐还经常提醒我,一定要努力学习,将来考上好大学,接受好的教育,学到更多的知识。

  这就是我的姐姐,她宽以待人,严以律己,学习刻苦。不论在学习上,还是在生活中,她始终是我学习的榜样。

  第八篇:描写人物外貌的作文

  我的姐姐,可爱漂亮又爱学习的姐姐,她不仅是我生活上的玩伴还是我学习上的榜样。

  我的姐姐今年十三岁,已经上初二了,她的个子很高,大概有一米七左右,瘦瘦的。长着高高的鼻梁,还有一双大大的水汪汪的眼睛,嘴巴小小的,皮肤有点黑,留着一头乌黑的长发。由于姐姐牙齿长的不整齐戴着矫正牙套,眼睛近视又戴着眼镜,所以她经常称自己是“四眼儿钢牙妹”呢。

  姐姐学习可认真了,她成绩优秀,在班中一直名列前矛。从小学到现在,不论寒暑假姐姐都会提前买好下学期的教材坐在书桌前一遍一遍的去学习新知识。还记得上个星期五,我与姐姐都在奶奶家写家庭作业,奶奶给我与姐姐每人准备了一个红红的大苹果,当我把苹果吃完了之后,却看见姐姐的苹果还没有动呢,原来姐姐写的实在太认真了,早就把吃苹果的事给忘干净了,直到姐姐写完了作业才想起吃她的苹果。

  这就是我漂亮的姐姐,我喜欢我的姐姐。

  第九篇:描写人物外貌的作文

  我的弟弟很可爱,十分有趣。

  我的弟弟今年1岁半,个子偏爱,一张樱桃小嘴,有一双又水晶晶又大的漂亮眼睛哦!一个小巧的身材。这样的外表看上去就是一个调皮的小王子。自从弟弟来到我们家,就把沉闷的家变成充满欢笑声。

  弟弟对音乐十分敏感。又一次,我在家里上网放啦一下音乐,弟弟好像很兴奋似地,把那个只有一巴掌大的屁股扭来扭去,而且手也在摇来摇去,弟弟就沉浸在音乐里拉吧。

  弟弟是一个开心果。一次,我生日的时候开派对,妈妈原本说不让那个小捣蛋弟弟去的,可是弟弟好像懂啦意思,走来妈妈膝盖上,用一双另人怜爱的表情来恳求妈妈。最后妈妈便同意啦。派对开始啦,我们放啦一下音乐,谁知到,这个小捣蛋却在我同学、朋友面前扭屁股,斗得我同学哈哈大笑,险些没掉大牙。弟弟看到同学笑,他的屁股扭的幅度越来越大,那两个牙齿时不时的露出来,而眼睛却被笑成一条缝。

  弟弟还是个小捣蛋。一次,家里刚刚完成啦大扫除,全家人精疲力竭的躺在啦自己的床上,而弟弟却在那里走来走去,谁也顾不上啦,因为都很累啦。可没想到一觉睡醒……地上都是脏兮兮的脚印,而哪里都被弟弟的魔爪弄乱啦,我们看啦,差不多都晕啦过去,我的弟弟就是这个样子,我很喜欢他哦!因为他真的很可爱,有趣。

  第十篇:描写人物外貌的作文

  王雯是我最要好的朋友,她今年大约八岁,个子矮矮的,身子瘦瘦的,可爱的小脸上长着一双葡萄似的眼睛,小巧玲珑的鼻子下长着一双能说会道的嘴巴。我们大家都十分喜欢她。

  她心灵手巧,折出的小狗、小猫和小鸡都像真的一样,画得小姑娘比白雪公主还要美,剪出的大公鸡好像都会叫,剪出的红鲤鱼好像一碰就会游走似的。她的手可真巧呀,我好羡慕她呀!

  她不但心灵手巧,而且还乐于助人。

  有一次,我的铅笔忘带了,她看见了,关切地说:“你怎么了?有事需要我帮忙吗?”我连忙说:“我的铅笔忘记带了,你能借我一支吗?”她爽快地说:“行。”说完,就从文具盒里拿出一支铅笔给我。我连忙说:“谢谢!”她说:“不用谢,这是我应该做的,谁叫我们是好朋友呢!”说完,我们就开始认认真真地写起作业来。此时,教室外的天空仿佛格外的蓝,阳光仿佛更加灿烂。

  这就是我最要好的朋友——王雯。

  第十一篇:描写人物外貌的作文

  我认识许多老师;英语辅导班的老师,数学辅导班的老师,学校的老师……可是,我印象最深的还是作文馆的馆长——张良老师。

  张老师呢,脸挺圆的,他可是个典型的瓜子脸,你们一定会很疑惑,脸圆的人怎么会是瓜子脸,我得解释一下,张老师的瓜子脸可不是葵花籽那样尖尖的,而是如南瓜籽似的,很圆,很肥。张老师的脸就是这样,肥嘟嘟的。

  张老师的眉毛吧,很粗,也很黑,就像两条蠕动的毛毛虫,但我的眉毛就很淡,很细,像弯弯的月亮。张老师还特爱皱眉头,一会儿,就微皱眉头。

  他的头发吧,很短,是个典型的板寸头,都不需要像我们女生一样洗头,只需毛巾一擦,洗头结束。

  再说说他的眼睛吧,他戴着一副黑框眼镜,镜片很厚,估计张老师都近视四五百度了吧,再看他那厚厚的镜片,有着一双不是很大的眼睛,但却炯炯有神,不像其他人一样没有光泽。

  他脸上的痣吧,很多,当然,也很散,耳朵也是圆圆的,小小的,还挺可爱。

  再谈谈张老师的鼻子,又大又有些塌,有些塌的鼻子就是我们黄种人的象征,像外国人的鼻子就是又高又挺的。嘴唇呢,很厚,我觉得也有些卷,这可是张老师觉得最好看,最蛮的一个地方。

  胡子也又乱又杂又白,张老师:“他以前经常刮胡子的,可是呢,每次刮了就长出来,挂了就长出来,所以啊,张老师就懒得刮胡子了。”张老师现在还有轻微的双下巴呢!

  这就是我印象挺深刻的`老师——张老师。

  第十二篇:描写人物外貌的作文

  我的妈妈高高的瘦瘦的,丹凤眼,柳叶眉,戴着一副红框眼镜,烫着短发,非常精神。她很温柔、善良,性格开朗。

  妈妈会做很多好吃的东西:饼干、曲奇、披萨、蛋糕,她能把饼干做成小猫、小狗、兔子等卡通的造型,我最喜欢吃了,咬一口酥酥的、香香的、奶味很足,里面还放着葡萄干呢!

  妈妈在学习上对我要求很严。记得有段时间,我对竟然的“竟”和竞走的“竞”这两个字老是搞混,反复错。妈妈知道后,就先和我一起查词典,弄清楚这两个字的意思,再去组词,相互区分。我现在终于明白了,竟然的“竟”比竞走的“竞”里面多一条横,是完毕、终了的意思,“竞”是比赛、竞争的意思。我明白以后,再也没有出错过。

  这就是我的妈妈,生活上无微不至的照顾我,学习上对我严格的好妈妈。我爱我的妈妈!

  第十三篇:描写人物外貌的作文

  我熟悉的人有很多,但我最熟悉的人是我的妈妈,我十分了解她。

  妈妈中等个,身体胖胖的,头发乌黑发亮,眼睛水灵灵的,像两个黑宝石,鼻子又高又直,看起来很精神。

  有一次我去小刚家玩,我和小刚玩的正高兴的时候,不小心在小刚家的铁门上把腿擦破了,流了许多血。妈妈下楼准备出去买菜,看见我在地上坐着走过来问:"怎么了?"我说:"腿在铁门上擦破了。"妈妈急忙上楼给我拿来创口贴,端了一盆温水,然后又细心的把我的伤口清洗干净,贴上创可贴。妈妈说:"没事了,可以玩了,但要小心啊!"

  我最爱的人是我的妈妈,我最熟悉的人也是我的妈妈,你爱你的妈妈吗?

  我的爸爸是一个普通的人,却有着一颗童心。1米75的个头,浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,大大的嘴巴。

  他很和蔼,对我特别好,每天早上他都送我去学校。放学妈妈接我回家,但是我喜欢爸爸接我回家。因为他总是很大方的给我买吃的,我俩也会瞒着妈妈偷偷买玩具。

  爸爸就像我的伙伴。我俩经常打闹在一块,可我总是"败下阵"来,等到他"不备"我就"偷袭"他。

  记得有一次,我在电脑上玩打"羽毛球"游戏。正在一旁低头看小说的爸爸被"噼噼噼"的声音吸引了,他一边看着,一边用手指这指那的,情绪比我还激动。结果我俩一起对打,可激烈了。

  他有一个缺点,爱看小说,每次回到家里一吃完饭,他就拿起手机看小说,什么事都催不动他,妈妈都说他"中毒"了。

  你瞧,这就是我的爸爸。

  第十四篇:描写人物外貌的作文

  李云是一个机灵、陶气的孩子。他胖乎乎的脸上,长着一对调皮的大眼睛,眼帘忽闪忽闪的,那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转,鬼点子就来了。在他那黝黑的脸上,不论是那鼓鼓的腮帮,还是那薄薄的嘴唇,或者那微微翘起的小鼻尖,都使你感到滑稽逗人。

  看不到刘海下的容貌,却也可以清楚的看见她两边脸颊连同后面修长白皙的脖颈整个都红了,嫣红透白的煞是好看。上身穿着一件可爱的卡通T恤,下身是雪白的七分裤,裤脚裁剪成今年最流行的玉米穗式样;脚上穿着一双鞋跟足有五公分厚胖头小皮靴。

  浓密的眉毛叛逆地稍稍向上扬起,长而微卷的睫毛下,有着一双像朝露一样清澈的眼睛,英挺的鼻梁,像玫瑰花瓣一样粉嫩的嘴唇,还有白皙的皮肤……飘进飘出的女护士,一头黑发鬈曲得像绵羊尾巴。

  这小伙子整个脊背又黑又亮,闪闪发光,好像涂上一层油。

  我认真地打量着新同学,高高的个子,不胖也不瘦,剪着小平头;往下看,两道浓眉下一双炯炯有神的大眼,鼻直口阔,脸色略微有些发黑;上身穿一件白色运动衫,下身一条灰色西裤,脚穿一双网球鞋;他左手拎着书包,右手拎一网兜,网兜里有一只新足球。

  建华同学身材均匀,不胖不瘦,乌黑的头发梳成两条细长的辫子,红润的瓜子脸,圆圆的大眼睛,脸颊上有两个深深的酒窝,显得活泼可爱。

  第十五篇:描写人物外貌的作文

  记得升入初中的第一天,我走进教室,找好位置坐好。上课铃响了,其时进来的是一个女老师,大约50多岁,戴着眼镜,挟着两本书。一将书放在讲台上,便用了温柔而不失严肃的声调,向学生介绍自己道:“大家好,我姓吴,你们可以叫我吴老师,以后的学习中,希望我们好好相处。”

  这一天她身上的衣服是淡黄色的,胸前的纽扣是黄色的,所有的一切看上去都十分整洁。她中等身材,一副朴实而又和蔼的面庞。我们看见了她的笑,她的笑如春风,吹拂在我们的脸上;她的笑如阳光,照耀在我们的身上;她的笑有梨窝,亲切又不失庄重。

  只这短短的时间,我就觉得我喜欢上我的老师了。

  假如我是个作家,我就要写出一篇文章,来记录这个温暖的时刻;假如我是个画家,就要用各种各样的颜色,点染她漂亮的眉宇和淡雅的服装;假如我是个摄影家,我就要用相机来记录她红扑扑的脸庞和温暖的笑。

  下课了,我拿着一道题去问老师,还没等问,却被她读书的画面吸引。只见她坐在讲台的椅子上安静的看着书。因为老师看的是全英文的,我对老师的崇拜又多了几分。我虽不晓得故事的内容,但我的情感却能随着她的动作起了共鸣!她忽而双眉紧皱,忽而嘴角上扬,露出可爱的梨窝,忽而双唇紧闭,表现出无限的纠结。她捋了捋头发,温暖的阳光沐浴在她身上,照亮了她清秀的脸庞。

  第十六篇:描写人物外貌的作文

  我的班主任是一位极其火爆脾气的男胡子老师,满口的白花花的胡子,脸颊两面也生满了胡子,他非常爱抽烟,离学校不远处有一家小店,有时课余时间就支些男生去买,没上课自习时也让他们去买,要是上课时间的话没上课也让同学们去买,可谓是“烟瘾大王。”班主任拿出一根烟,“咔嚓”一声,火花点燃了口中的烟草,冒出阵阵白雾,“嗒吧嗒吧”地抽着,也弄得我们教室里的同学被熏的阵阵咳嗽…

  最难忘的是有一次,一位同学顶撞了火爆班主任,惹来了当头一棒。

  他就是王刚,因为王刚患有精神分裂症,家庭困难,平时里大家都挺照顾他的,有时爱说一些疯话,头脑也是半清不醒的,爱抽笔芯,弄得嘴唇总是又黑又蓝。有一次,班主任来到教室,班主任坐在自己从家里拿到学校的座椅时,发出“咿呀”的声音,因为椅子是用竹子鞭起来的,坐盘又是网织的,看起来松松垮垮的,难免会发出声音,班主任架起二郎腿,从口袋拿出烟盒,抽出一根烟,又拿出打火机点燃了口中的烟,极其享受的抽起来,这时一声极不识趣的声音从课桌椅旁传来。

  “脑膜炎!”这声音极其洪亮,引起了班主任的注意,马上又传来一句嘀咕“抽你个头,白胡子。”因为王刚的课桌椅就在班主任讲台的第一排,所以被班主任听见了,班主任面红耳赤,无地自容:“滚出来!”

  王刚蜷缩在课桌,班主任拔腿走向王刚:“你敢骂我脑膜炎啊你,你这个脑膜炎胆子真大。”说完教室一阵嘲笑。

  奇怪的是,王刚几天没来上课,不知道是什么原因。

  第十七篇:描写人物外貌的作文

  我已经换了六个同桌了,现在我的同桌是马帅,他长着一个小小的鼻子,两只小小的眼睛,大大的耳朵,总是笑,老师说马长了一副笑脸,的确是呀,下面请听我给你们慢慢道来。

  有一次,我骂他了一句,你有病呀。没想到他竟然呵呵的笑了起来,嘴中还反复念叨着;你有病呀这句话。老师看见了,让马帅上前面站着去,没想到都站在前面了还笑。还有一次上补习班,马帅上完厕所,觉得地上滑滑的,挺好玩的,就滑起了跐溜,磅的一声撞到了门上,结果门又反弹了回来,把鼻子撞塌了,还在嘻嘻地笑。

  还有一次,他过马路的时候,看到地上有一个泥坑,扑的一声跳了下去,崩了一身泥,还嘻嘻地笑。上课的时候,他总是嘻嘻的笑,我是学习比较好的学生,所以我强忍着笑,不过马帅的笑声越来越大,把我也给逗笑了,随后全班也跟着笑了。哎,这个死马帅。真希望快一点与他换桌呀。

  第十八篇:描写人物外貌的作文

  我的偶像是我的朋友,她长有一双如水的眼,一对如画的眉,一个挂在脸上的俏鼻,红唇细美,一副娇小玲珑的女子形象,每个人都赞美她,而他也不骄不躁,荣辱不惊。他不相信任何人她只信自己,他常常告诉我,做人要靠自己,就这样,她成了我的偶像。

  一年级的时候,我七岁,他六岁,在当时我算是读书比较晚的,我们班上只有我一个人七岁,于是我就成了同学们的大哥哥,可是她,令人惊讶,她凭借它的颜值成了所有同学的大姐姐,居然和我平起平坐,真让人搞不懂。

  我的朋友是因为我降级才会和我同一级,她却不因为我的降级而数落我,嘲笑我,而且他每次都可以和我玩的很投趣,而且喜欢开怀大笑,他总是这样。

  他是一个十分友善的人,一天都带着充满阳光的笑脸,长得又很漂亮,给人一种想靠近他的冲动,他学习很好,超过了我,她是第一名,老师也经常夸赞他。

  我和她自从成了朋友,他就在学习上一直稳压我一头,而我只能无奈的笑笑,我喜欢她考的比我高,因为这样我才有动力学的更好。

  她是一个德体美的全才,他学习好,打篮球很厉害,品德很好,对人很真诚我们学校,我一直都很崇拜她。

  我记得有一次,我不小心把墨水撒到了她的新衣服上,她,他居然没发怒,我努力的说对不起,而他一直说没关系,并且叫我别介怀,他居然丝毫不发怒,如果是别人,恐怕会把我吃了吧!想起这件事,我就感觉到温暖。

  我有一个朋友,他天生丽质,他美丽动人,但这些都不重要,重要的是他对待人的友善,以及她乐观向上,待人真诚的心。

  第十九篇:描写人物外貌的作文

  我的老师叫张林丽,她一头乌亮浓黑的美发,像黑色的瀑布倾泻而下,弯弯的柳叶眉下长着一双大眼睛,那双大眼睛好像有特异功能,又好像会说话似的,每当你做了不该做的事她那双敏捷的大眼睛就会顶的你,发出夹着慈爱的寒光。

  有一次我们课外活动打沙包,我正玩的尽兴时,突然一个一年级的小男孩跑到我们圈内乱跑,我推了他一把,他摔倒了并告了老师。张老师把我叫道身边,眼睛注视着我和蔼的说:“今天,你这件事情做得也太不应该了你怎么能去推到一个刚入学的小同学呢?他虽然顽皮可你也不应该这样,你可以跟他讲道理嘛!”我再也忍不住了,泪水滴在胸前的红领巾上羞愧难当。

  张老师的嘴使我终生难忘,从她嘴里票吹来的话语,总是那么热情那么生动,像清甜的甘露汩汩流进我求知的干渴的心田。

  张老师讲起课来总是那么生动有趣。记得一次课上在将描写人物外貌时,张老师就让我们观察她,同学们观察后有的说她眼睛的特点,有的说眉毛,有的说嘴,还有的说鼻子。听了我们的见解她总结道:“看来我虽然算不上美但她很有特点,你们看到的是什么就写什么,所以一定要抓住特点仔细描写,写作时用一些我们学过的优美词语,不过你们千万别把我写得像个丑八怪啊!”她的话逗的我们哄堂大笑。你瞧在张老师的课上我们即学到的了知识又有一个愉快的心情这可都是她的功劳啊。

  第二十篇:描写人物外貌的作文

  我的姥姥拥有一头银白的短发,长着淡淡的眉毛和一双明亮的眼睛。虽然我的姥姥已经六十多岁了,可手儿仍然很巧。

  暑假,我去姥姥家玩,一进门就吵着要吃炸果果。姥姥没办法,只好依着我。姥姥首先和面,只见她先放水,后和面,一丝不苟的和了起来。面和好了,我心想:姥姥手儿巧,做得炸果果好看、好吃吗?姥姥先把面切成菱形,又拿起刀从每个菱形上切一道口子,然后像系蝴蝶结一样把果果系好。我仔细观察,发现姥姥做得果果像一只正要起飞的小鸟一样展开双翅,尖尖的头仰望上空,它好像在说:“天空,我这就要在你的怀抱中飞翔了。”再一看,又像一只白色的蝴蝶在翩翩起舞。我的眼前仿佛出现了一朵朵花儿围绕着我,白色蝴蝶在为我跳舞。我看得出了神,真不知道一双布满皱纹的手,是如何做出这么精致的东西。

  果果下锅了,姥姥一边慈爱的抚摸着我的头,一边笑眯眯地看着一个个果果在锅中“嬉戏、打闹。”开饭了,一阵阵香味扑鼻而来,我的馋虫已经爬到嘴边,猛咽口水。只见盘子里放着金灿灿、热乎乎的炸果果,不知道的,还以为是金子雕刻的呢!我赶紧夹了一个放进嘴里,一入口,香味直冲,轻轻一咬,啊!真脆啊!我大口大口地吃了起来。

  我的姥姥手儿真巧啊!

  第二十一篇:描写人物外貌的作文

  我有一个好妈妈,我的妈妈非常漂亮,她皮肤白白的,眼睛大大的,鼻子挺挺的,嘴巴小小的。一头乌黑亮丽的头发飘洒下来,非常的好看。

  我家隔壁的小红,经常偷偷的告诉我,她也特别希望她的妈妈跟我妈妈一样,会打扮,看起来特别漂亮。我的妈妈不仅漂亮还特别的爱我关心我。有一天早上不想起床,自己赖床了,眼看就要迟到了,所以自己急急忙忙的爬起来,慌慌张张的跑去上学了,也没来得及吃早餐。后来第一节课下课之后就看到妈妈竟然亲自给我送来了早餐。妈妈还对我说,不吃早餐没有力气思考问题,上午的课就会听不懂了。哈哈,妈妈您真好,以后我晚上肯定早点睡觉,不会再赖床了。

  记得还有一次,我们下午上课的时候突然下起了小雨,因为上学的时候没有带伞,所以自己就淋着雨跑回家了,回到家里妈妈还没有下班,所以自己去写作业了,到家之后一直感觉背后凉飕飕的,自己也没太在意。一直到晚上睡觉了,迷迷糊糊中感觉有个手在摸我的头。随后就听到妈妈喊我的名字,我想睁开眼睛但是眼皮沉的太厉害了,一点也不想动。只跟妈妈说了一句我没事。再醒了之后看到自己在医院。原来昨天晚上自己发高烧,烧的特别厉害,妈妈都叫不醒我了,把妈妈吓坏了,急忙背着我来了医院。到了医院才发现自己是炎症跟感冒一起引发的发烧。看到我醒了,妈妈才算松了一口气,走过来摸了摸我的头感觉不烧了,这个时候妈妈才算放心了,看着我笑了,还嘱咐我下次再下雨的话要记得等妈妈来接我。

  我的妈妈非常关心我,爱我。我也非常的爱我的妈妈。

  第二十二篇:描写人物外貌的作文

  说到小能人,我们班可是有好多噢!歌唱高手沈欣悦,音乐高手王清瑶,写字高手石玥,作文高手杨国稻,画画高手李璐含,电脑高手夏静等等。我在这中还是说夏静吧!

  夏静长着一双浓眉大眼,小小的鼻子,小小的嘴巴,短短的小蘑菇头。她不仅外贸长的可爱,还活泼开朗,爱思考,成绩也跟她的人一样好,一直都是名列前茅!她非常优秀,可是她最好的还是电脑,她的电脑玩的可溜了!

  以前,班中没有电脑每次要搞活动,都是夏静从网上搜,搜完后拷下来,用u盘拷完带过来,以方便我们唱歌,复习什么的。

  夏静可是老师的好助手噢!现在讲台换了。老师要发个短信,全是她发,并且打默词一百分的时候,打一百分的名字,可熟了!

  夏静她教过我,她就是我的好小老师,每次有人不会,去问她,她都会仔细、耐心的去教,知道教会为止!

  我身边最好的小能人就是她!成绩一直名列前茅的夏静同学!我非常喜欢她!她也是我最好的小老师噢!

  第二十三篇:描写人物外貌的作文

  我的妈妈,是一个非常善良的人。他中等的个子,长着一头乌黑发亮的头发。弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛。高高的鼻梁。

  我的妈妈可疼我了!记得我五岁那年发烧,在住院的十多天里,我的妈妈总是帮我打饭,喂我喝水。晚上经常坐起来给我翻身。她还经常扶摸着我的头,关心地说:“你是一个坚强的孩子,你一定要挺住。”她还给我讲故事,让我分散精力,减轻痛苦。每当这时候我总会流出一行热泪。我的妈妈很勤劳。每天天还没有亮就起来为我和爸爸煮早餐。几乎所有的家务都是她做的。除了上班以外都可以看到她忙碌的身影。

  我的妈妈不但勤劳而且很关心我的学习。他经常帮我检查作业,有错的时候很耐心地讲给我提听。我的妈妈每一天都在为我们的事而操劳。

  母爱是纯洁的;母爱是无私的;母爱是伟大的;母爱是只知道给予而不企求回报的。母亲像春天的暖风,吹拂你的心。

  第二十四篇:描写人物外貌的作文

  我的妈妈长着一头美丽的秀发,嘴巴小小的,鼻子翘翘的,眼睛亮晶晶的,耳朵弯弯的,脸是白里透红的,她衣着整洁,喜欢穿美丽的连衣裙

  我的妈妈很慈祥很可爱,对人总是和蔼可亲。记得有一次晚上,我感冒了。她拖着疲惫的身子回来看见我无精打采的,立刻急急忙忙的给我查体温,发现我发烧了,立马给我弄药。夜也渐渐深了,鸟儿睡了,蝴蝶也睡了,我也快睡着了,但她还是一直守在我的床边,到早上,我一觉醒来,发现妈妈还在我身旁。我轻轻的摸着妈妈的脸,发现妈妈的脸很冰。我感动的流下了泪水,我的泪水流到了妈妈的脸上,妈妈一下子惊醒,以为我出了什么事。我对妈妈说没事。这时妈妈的心才放下来。

  这就是我的妈妈,我永远爱您!

  第二十五篇:描写人物外貌的作文

  开学的第一节课,班主任潘老师走进教室时,他的身后跟着一个背着书包的小姑娘。只见她穿着合身的衣服,梳着小辫,粗眉大眼,看上去并没什么与众不同的地方。只是她老用手指抠着下嘴唇。红着脸,不说话。潘老师指着她说:“这是新转来的江健同学,她刚来,希望大家在各方面能互相帮助。”

  说着,指了指我旁边的位子,叫那小姑娘坐。我一看呆住了,什么?一个陌生的女同学坐在我旁边,这,这…… 我实在不痛快。下课了,同学们各自出去活动,只有江健不安地坐在位子上翻着书,有几位热心的女同学主动来邀请她去玩,江健红着脸,很不自然地拒绝了。过了几天,她和我们熟悉了。每当课间她和我们一起在操场上游戏时,脸上总是绽开了愉快的笑容。

  第二十六篇:描写人物外貌的作文

  我的妈妈是一个中等个子,皮肤又白又细的,头发黑黑的,像黑色墨水汁一样,妈妈的嗓子是沙哑的,说起话来声音很高,还有着十分流利的普通话,因为她是一名教师。梳着一个高高的小辫子,妈妈眼睛水灵灵的,看起来炯炯有神的样貌,她还有着一张能说会道的嘴巴。妈妈的性格很开朗,她最喜欢小孩子了,偶尔也喜欢上网聊天,可是也喜欢她的学生。

  妈妈很爱我和我的小妹妹,有一次,我发高烧了,让我躺在床上不要动,先休息一会,手里一边抱着小妹妹,一边从床上慢慢地把我拉起来,就骑着电动车飞快地向医院跑去给我看病,还得一块带着我的小妹妹也去,因为家里没有人了,爸爸也出车了还没回来,所以妈妈只好带着我们俩个都去。

  又有一次,爸爸把我的小妹妹接过来了,到了凌晨五点,小妹妹就一向哭,妈妈看见她哭,心里也不好受,于是就想到她肯定是饿了才哭的这么厉害呀,妈妈就急得团团转,哄了她一会儿,给她拿玩具,让她玩,赶紧把她抱起就急匆匆地跑去给她冲奶粉去了,过了不大一会儿,奶粉就冲好了,妈妈一边让小妹妹喝着,一边给她哼着小儿歌,我的小妹妹最终又笑了,看着我的小妹妹真是又逗人又可爱。我觉得我的妈妈是最辛苦,最好的妈妈了。

  第二十七篇:描写人物外貌的作文

  我的班主任谷教师,长得稍微有点胖,但在我的心中,她是世界上最好的教师啦!她可爱、博学,还很会说笑话!她虽然是教师,更像是我们的好伙伴。

  同学们最喜欢看到她那灿烂的微笑了。无论班上出现什么情景,她总是微笑着解决,仿佛没有什么能难倒她。课堂上,看到她的微笑,回答问题的同学越来越多了;操场上,看到她的微笑,同学们玩得更开心了;运动会上,看到她的微笑,运动员们跑得更卖力了。“微笑”是谷教师的招牌动作,而“欢声笑语”成了我们二四班的特色。

  别以为谷教师只明白“玩”噢,她可喜欢看书了。我悄悄观察过的,课间的时候,只要没有同学围着她,她就拿着厚厚的书看。有时候也借我们的书看呢,同学们很乐意和她互换读书了,她还经常陪我们一齐阅读,然后一齐讨论书中趣味的问题。

  要是我们有不会做的题,她总会耐心地告诉我们。她明白很多名人故事、名人名言,还有各种好听的诗歌,她每一天都会教给我们一些,日积月累,同学们明白的东西也越来越多了。

  有一次,听写完生字,她一本正经地说,“给你们讲个故事吧。”我们聚精会神地听着,“一天,儿子给妈妈写信,信是这样写的:妈,我很好,一位好心的老大狼(娘)让我睡在她家的火坑(炕)上······妈妈还没看完信,就晕了过去。”大家笑得前仰后合,谷教师不仅仅是个故事大王,还会用讲笑话的方式使我们懂得学习、写字要认真、仔细的道理。

  谷教师像妈妈一样对我们那么好;谷教师像小孩一样爱说、爱笑、爱玩;谷教师像美丽的天使一样,天天守护在我们身边;谷教师像一个开心果,带给我们的欢乐说不尽。

  谷教师是个好教师,是世界上最好的教师。

  第二十八篇:描写人物外貌的作文

  大千世界,芸芸众生。在茫茫人海之中,我接触过许许多多张面孔。这其中不乏俊俏的,丑陋的,和善的,凶恶的……但在这众多的面孔中,有这么张面孔使我至今难忘。

  那是发生在上个星期六的事了。一大早妈妈就把我从床上叫了起来。我一翻身不禁叫道“糟怎么就九点了,我和同学约好了今天在妇女中心见面。妈妈你也不早点儿喊我起来。”说完,我一骨碌从床上爬起来,穿上衣服,草草扒了两口早餐便冲出了家门。

  这天的天气特别好,明媚的阳光照在身上暖洋洋的。我无心观赏沿途的美景,低着头一个劲儿地向前赶路。走出家门大约两千米左右,我猛然回首一看,只见一个陌生的人跟在我身后,我当时也没在意,只他是过路人,可是走过几条街以后,我发现他依然跟在我的身后,奇怪,这人怎么一直跟在我身后,好在是在大白天,如果是在晚上,我还真不知怎么办好。我昂着头继续赶我的路。

  不知不觉我就来到了一个有红绿灯的十字路口。当时正好亮起了红灯,我站在斑马线外静心地等候绿灯的“光临”。过了一会儿,那陌生人走到了我的身边,这时我才细心打量他起来。只见他身穿一套很朴素的休闲服,两只大眼睛特别引人注目的是那头乌黑发亮的头发,光亮得连苍蝇也站不住脚。

  绿灯终于“睁开了眼”。我收回了视线正准备迈脚,就在这时,一个小男孩冲上了斑马线,突然,一辆小轿车正转过弯来,眼看就要撞上小男孩了,在这千钧一发之际,站在我身边的那个年青小伙子立刻飞身冲了上去,将小男孩推了出去,可他自己却被车子撞飞了起来,倾刻间,他倒在了血泊中……人们立刻车子和年青人围了个水泄不通。不一会儿,交通叔叔来了,救护车也来了......

  这个舍己救人的年轻人是死是活我至今尚不清楚,但他那感人的精神永远激励着我。

  第二十九篇:描写人物外貌的作文

  我有一个弟弟,叫余荣皓,但我习惯叫他皓皓。他长着一双水汪汪的大眼睛,就像两颗晶莹剔透的葡萄,皓皓的鼻子很小,他的嘴巴则有点大。皓皓是一个古灵精怪、调皮又可爱的小屁孩。

  有一次,我和皓皓在玩玩具,他拿了两个可以变怪兽的圆球打来打去,说了一声:“可恶,美国队长太厉害了,得让猪猪侠来帮我。”当时他用蚊子般很小的声音自言自语着,不过我还是听到了,就问他说什么,皓皓很小声的说:“猪猪侠是也。”小不点敢撒谎!“你不说实话我就把你的直升机扔掉!”我威胁道。他终于把原话说了一遍,我听了后捧腹大笑。你们说我这个弟弟是不是很可爱呀!

  都说孩子的脸就像这七月的天,时而晴,时而雨,说变就变。这一点在我的弟弟身上也体现的淋漓尽致。一天晚上,我、皓皓和奶奶去广场上玩,路上,皓皓在一块被我踩过的石礅子上发现了一张贴纸,撕下来玩了起来,我说:“这个很脏,扔了!”他不听,继续拿着玩,我一把抢过来扔进了旁边的垃圾桶,他很生气,几乎快哭了,我见不妙,忙给他讲了一个笑话,还真没想到,他居然被我逗笑了,可没过十五秒,他又变回了原来那个表情,唉!

  看!这就是我的弟弟,是不是既可爱又调皮呢?

  今天上面这些是好作文小编精心为大家整理了描写人物外貌的作文精选29篇,方便大家阅读。