以下是小编整理的写人物特点的作文三年级下册4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
第一篇：写人物特点的作文三年级下册
我们班的XXX，是一个远近闻名的“学圣”，不管什么难题都难不倒他。传闻他在一年级的时候就已经自学三年级的课程了，真是太厉害了！
他有很多个外号，比如说“书迷”“小宝大帮助”“知识达人”等。有一次上英语课的时候，他在桌子底下津津有味地看书，看得太入迷了，一不小心就看了一整节英语课，幸好没被“千面魔鬼”发现，要不然可是要被叫家长的。说到这就不得不提起他的另外一个外号“幸运达人”，我就问你，这还不幸运？
有一次，上语文课的时候，老师出了一道超级难题，全班鸦雀无声，似乎都答不上来，在我看来甚至是全校的同年级学生都答不上来这道题。突然，老胡将手高高举起，连老师看了也吃了一惊，于是请他上台答题。他非常自信地说出了答案，没想到对了！我们都鼓起了掌。或许他不应该叫“学圣”，应该叫“学神”。
XXX还是个热心肠的孩子。有一次放学，有位同学一不小心从三米高的地方掉了下来，头上流了很多血，XXX看到了二话不说，急忙把那位受伤的同学送到了医院，并且通知了家长。他在医院等到那位同学情况稳定后才回家。因为这件事，他还被校长当着全校师生的面表扬了！[由wWw.HaozuoWen.com整理]
XXX真的很厉害，我们要向他学习！
第二篇：写人物特点的作文三年级下册
家里的小“调皮”
你们家有跟屁虫一样，怎么甩也甩不掉的小“调皮”吗？反正我可是有一个跟屁虫弟弟。
他只有一岁半，走起路来像企鹅一样摇摇晃晃，让人总是担心了不已，总怕他会摔倒，可是又会让人感觉十分的好笑。他有一双不大也不小的眼睛，一只樱桃样的小嘴，一对大大的耳垂，看上去十分十分的可爱、调皮起来也可爱，我们对他也是十分的无奈！
有一次周日，我心里想：唉，终于写完作业啦，喝口水休息一下吧！一分钟后我又重新回到了我自己写完作业的那个屋子，结果我看见我的弟弟在桌子前不知道在干什么？我开始还好奇，后来想了想，突然一个不好的预感涌上了我的心头，他会不会在照葫芦画瓢帮我写作业吧！我跑到以前一看，大叫一声：“完啦！”我的弟弟正在我的作业本上乱写乱画，还说：“哥——哥——写——写，我在帮你写作业——”我刚想发火，又看他很是认真写的，满肚子怒火就变成了十分地无奈，当然也没有骂他，而且又轻声细语对他说：“哥哥在写作业，你不能乱画啊！”我的弟弟点点头，就像和我打招呼似的，就往外跑去玩别的玩具去了，我看着他的小背影，我细想看来他也真会懂人语啊！
我的弟弟真是可爱，你们家有没有像他一样让人感觉很无奈的小“调皮”呢？
第三篇：写人物特点的作文三年级下册
我们班的“虫”同学
说起虫子，我就会想到我们班的“虫”同学XX。
XX是一只“小懒虫”。为什么说他是“小懒虫”呢？因为他不喜欢写作业。有一次，我们在订正数学试卷，他的试卷却一点儿也没有写过，让脸上时常挂着笑脸的范老师，也会气呼呼地找他“算账”。还有一次，欧老师让我们在课堂上写一段话，全班同学都认认真真地写完了，可他只写了一句话，还一脸不在乎，好像跟他没有关系似的。欧老师又再一次对他进行了严厉批评，他这才认真地写起来。
其实，XX也是一条“正义虫”，有一次，我和XX一起在一个培训班里上课，老师让我们一个个站在讲台上进行自我介绍，并且把自己的名字写在白板上，轮到我的时候，别人看见我的名字，都直呼“王浩马华”。这时，XX站了起来，大声地说：“谁再敢叫我们班长王浩马华。”现在他们一个人都没有再叫我“王浩马华”了。你看，XX是不是很讲义气？
XX更是我们班上的“调皮虫”。他吃饭的时候会跳舞，一会儿把手弄成蜘蛛的样子，一上一下地摆动着；一会儿又把手放平，一上一下像波浪一样，由近往远处“流”；一会儿再把手弄成爪子，扮演成狮子。他还会把饭捏成小球，塞进嘴里，甚至还会用手在脸上扮演出不同动物的脸，比如大象脸、狮子脸、狐狸脸……发出不同的音乐“汪汪”、“喵喵”、“咩咩”……
这就是我们班的XX，像《西游记》里的孙悟空，会“七十二变”，一会儿变成调皮虫，一会儿变成正义虫，一会儿又变成小懒虫。
听了我的介绍，你对我们班的XX了解了吗？你猜猜，他还会变成什么虫呢？
第四篇：写人物特点的作文三年级下册
说起我们班的运动健将，一定非他莫属，你看那双细长细长的腿，就知道是跑步的能手——马传阳。
他有一双炯炯有神的眼睛，一头乌黑的短发，圆圆的脸蛋，笑起来会露出两颗大门牙。他有一个特长就是跑步，每次跑步都是最快的，谁和他比都会输给他，所以大家都叫他“飞毛腿”。
有一次体育课上老师要求我们在跑步时不能被后面的人追上，只见马传阳像箭一样跑了出去，把所有人远远丢到了后面，就这样他得到了第一名。
还有一次在运动会进行长跑比赛，长跑是个比耐力的项目，马传阳报名了，我们大家都为他加油。只见他站在起点线上，两腿成了弓步，两手摸地，眼睛聚精会神地看着前方，做好预备。发令枪“砰”一响，他就像离弦的箭一样，直奔前方，此时的他像一阵风从我们身边一闪而过。没过多久他跑在后面，但他并不着急保持不变的速度跑着，最后又加快了一点，跑到一半时，他又加快了一点，这时已经超过三个人，前面还有四个人，还有一圈时，他突然加快速度，超过一个人，又超过一个人，我们眼睛都看直了，最后十秒他赶超他前面的人，最后以第一名的成绩取得冠军，我们全班对他喊：“你是最棒的！”
他就是我们班的运动健将，如果你想和他比试一下，就来我们班找他吧！
上面这些就是好作文网小编为大家精心整理的写人物特点的作文三年级下册精选4篇，希望对大家有所帮助！