文章摘要：读书破万卷，下笔如有神。——杜甫书犹药也，善读之可以医愚。——陈寿书籍是人类进步的阶梯。……下面是好作文小编整理的书伴我成长作文500字约10篇，欢迎阅读与收藏。
第一篇：书伴我成长作文500字
读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
书犹药也，善读之可以医愚。——陈寿
书籍是人类进步的阶梯。——高尔基
……
这些名言名语都是特别提醒人们多看书，多读书。每个人都会和书结下不解之缘，跟我一起去看看吧。
在我两三岁的时候，我感觉读书是最幸福快乐的一件事，只要爷爷奶奶给我一本书，我就能三天不闹，一直反反复复看着那本书，虽然可能当时并不清楚其中的内容，但是就是喜欢拿着一本书的感觉，喜欢看着那些色彩鲜艳的图画，甚至要奶奶拿笔给我，照着上面的内容涂涂画画，按妈妈的说法根本不知道画的是什么，可我却乐此不彼。
上学的时候，我慢慢学会了识字，那时特别喜欢买书，不是缠着爸爸妈妈就缠着爷爷奶奶，但是所买也有限，大人们还特怕我沉迷于书而误了“正业”。慢慢地长大了，有时把早餐费节约下来，用来买书。每次看书的时候都专心致志，感觉时间都停止了，沉浸在书的海洋里。我与书形影不离，难舍难分。还记得有一次，妈妈给我买了一本《三国演义》，我一直看一直看，废寝忘食，造成了我有史以来第一次迟到，我把《三国演义》看了许多遍，把里面的人物名字都背了下来，比如说：诸葛亮、刘备、关羽……WWw.hAOZUowEn.com
现在，我把四大名著、人物传记都钻研透了，我也开始品味生活，享受人生中的喜怒哀乐，并把书中学到的知识渗透到生活中去。
书像一叶小舟，载着我在知识的海洋中航行，抵达人生理想的彼岸，让书陪伴着我成长。
第二篇：书伴我成长作文500字
与一本好书相遇，于是我看见了一瞬间的永恒。
——题记
书是打开知识宝库的金钥匙，每一本好书都像一位无声的老师，陪伴我成长。
在我懵懂的幼儿时期，我还不会看书。我与书的接触是妈妈把我抱在怀里，每天坚持给我讲精彩的故事。
没过多久，我去上幼儿园。在老师的指导下，我学会了写字、拼拼音，还认识了许多小朋友，她们个个像闪烁的“星星”在幼儿园里发光。老师会时不时给我们讲《安徒生童话》，我们自己也可以读那种带拼音的故事书：《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》等。我喜欢《丑小鸭》这个故事，这讲述的是一只丑小鸭变成白天鹅的事情，让我明白不要以貌取人。
渐渐地，我步入了小学，妈妈给我买了四大名著。我最喜欢《西游记》，她塑造了四个鲜明的个人形象：唐僧——诚心向佛；孙悟空——神通广大，本领高超，是妖怪们的克星；猪八戒——贪财好色，但又不缺乏善心；沙僧——心地善良，安于天命。这四个人物形象各有特点，性格各不相同，形成了鲜明的对比。
现在，看神话故事已经不能满足我对书的渴望。我开始看《笑猫日记》这类书，也不知什么时候，书架上的书已经满了。
我爱我那无声的老师，是这位老师让我走进了知识的宫殿。书香伴我成长。
评语：你这篇作文写得很棒！行文思路清晰！内容具体完整。你定是个小书迷，注重词语积累，享受读书乐趣。希望好习惯帮助你发现生活的美好。不断成长蜕变，加油！
第三篇：书伴我成长作文500字
有句话说得好，“文字可以使人幻想世界万物没有的美”。书中的文字的确很奥秘，这就需要我们多读书。书已伴我走过了十年的岁月。
很小的时候，我就对书中的故事充满好奇，经常缠着老爸讲故事。所有，家里总会出现这样的情景：我坐在小板凳上，看着满天闪烁的星星，安静地听着爸爸给我讲故事。有时候，爸爸讲到精彩的部分，突然停下来，叫我看看他手腕上的表：“时间到了，快去睡觉吧。”我只好闷闷不乐地离开，到卧室盖上被子，努力到梦中寻找魔法杖，去帮助那些贫苦的人们。那一次，我真的做了一个读书的梦。以后的日子里，书也真的圆了我童真的梦。
到了一二年级，妈妈给我买了有拼音的格林童话。我不用缠着爸爸给我讲故事啦。每天我都是沉浸在童话的世界里，努力寻找，并试着去悟懂其中的真善美。书让我懂得了，世界并不缺少有爱，只不过缺少感恩的心。
三年级开始，我就开始读散文和小说。《假如给我三天光明》中，我知道了海伦的坚持不懈，和对知识的向往；《鲁滨逊漂流记》中，我看到了鲁滨逊的临危不乱、机智勇敢和极高的创造性；《简爱》中，简爱那倔强与勇敢和对生活的美好向往，让我又再次悟出了，命运要靠自己掌握……
一路走来，是书，给我了力量；是书，伴我健康成长。
第四篇：书伴我成长作文500字
我从小就接触书，小时候爸爸妈妈常在床前给我读故事书。在上幼儿园的时候，老师也常带我们去图书馆看书。上了小学，爸爸妈妈为了让我的学习成绩好，就买了一大书柜的给书我。可我在三年级之前都觉得看书没有什么大用处，看书从来只追求速度，看了就忘了。到了四年级，写作文感到吃力了，这才发现书的重要，抓紧时间开始认真读书。渐渐地，我感到自己离不开书了，一天不读书就觉得浑身不得劲。接下来我来给大家讲几件我和书发生的趣事，如果你想知道是什么趣事的话那就跟我一起来看看吧！
NO。1看书“忘”我！
看书“忘”我？大家看了肯定觉得奇怪，看书怎么会忘我呢？看了下面的内容你就知道了！
有一天放学回家，妈妈告诉我一个大惊喜，我在网上买的书到了。我跑到房间拿出剪刀，快速地剪开包书的箱子，如同饿狼一般抱着书阅读起来，浑然不觉吃晚饭时间了。妈妈再三催促，我才依依不舍地把书放下。吃了晚饭，捧起书又看起来，最后发现作业没写。
NO。2舍身护“书”！
有一天，我去买书，我用我的全部零花钱买了我最喜欢的书，然后我开开心心地回家了，可是我在走路的时候被拌了一下，在关键时刻，我一下子把我的书扔到了一块干净的地面，自己却摔了个狗啃泥。
这就是我和书发生的趣事。书给我带来无穷的快乐，让我获得知识，懂得道理。我喜欢看书。
第五篇：书伴我成长作文500字
高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯。”顾炎武也曾说：“读万卷书，行万里路。”陈寿更说：“一日无书，百事荒芜。”可见，书是人们的必需品，人们无法离开书。而我，几乎是个书痴。
从小时候起，我就与书结下了不解之缘——爸爸妈妈都是教师，家里有不少藏书，我闲暇时就会翻翻，虽然看不懂，但我还是被书上那些有趣的图案所吸引。
后来大了些，妈妈就找来许多小人书让我看，我觉得新奇，很喜欢读，结果一发不可收拾地爱上了读书。当然，也不一定是“读”，我那时毕竟年幼，识字不多，因此大部分都是妈妈口述给我听的。
随着我年龄的增长，阅读量不断增加，阅读范围也不断扩大，从最开始的童话故事到现在的各国名著。我从书中也受益匪浅，比如好词佳句，比如各种写作方法与技巧，我相信它们给我带来的好处，不只是眼前的，而是伴随着我一生的。
同时，我由于看书太过专注，闹了不少笑话。有一次，妈妈叫我去买瓶酱油，可我当时正津津有味地看着《民间故事》，妈妈说的话是左耳进，右耳出，于是我拿上钱就急匆匆去了超市。待我回来，妈妈看清我手中提的东西，顿时大笑起来：“油呢？”原来我买了一袋姜和油。“酱油”变成了姜油。后来，这件事便成了我家饭桌上的笑谈。
书伴随我成长至今，我相信在未来的人生中，它还会继续陪伴我！
第六篇：书伴我成长作文500字
“书籍是人类进步的阶梯”。这是高尔基说过的话。我一直对这句话深信不疑，因此，在我成长的岁月里书与我形影不离。
在刚出生时，我就已经开始读书了。不过，我初领略书不是读的而是“撕书”。可能当时是在精神上的领略吧！
后来长大一点儿，便可以看进去一些图画了，每次我都只能粗略的了解一下图画中正讲的东西，可总是串不起意思。于是，我便瞅爸爸妈妈空闲的时间，让他们讲给我听，书上的人物顿时便活了起来，一下子有了生命！回头再一看，可不止热闹了，而是一个个动人的故事。
后来上了学，那一个个“神秘”的方块字在我面前终于现出了“庐山真面目”。它们在我面前，我感觉像一个个久违的老友。我喜欢这种读书的感觉；捧起一本本的新书，仿佛打开一个神奇的宝藏，伴着幽幽的墨香，让我尽情去挖掘，去探索；读一本旧书，仿佛是一个个远道而来的老朋友，那上面缕缕折痕，无不透着亲切。冬天，外面寒风呼啸，屋里暖气融融，一书在手，凝神细读，是怎样的一种享受！
在如今这个世界，有人痴迷网络，有人醉心追星。而我却相信福楼拜的一句话：“什么样的享受也比不上拜读一本好书”。读自己的书，让别人去说吧。将来的事情。，谁又可以预料的到？管他呢！天生我材必有用，我且享受一下，现在，读书去。
第七篇：书伴我成长作文500字
蓦然回首，梦里春秋已十四度。自从认识了书，我便爱上了书，和书交朋友。它们无私地交给我许多许多……
记得儿时看《一千零一夜》时，曾叹于卖火柴的小女孩的悲惨，感于丑小鸭的耐苦，惊于拇指姑娘的遭遇，笑于大皇帝的愚昧……一个个童话的世界伴我度过美好的童年时光！
少年时期，是个多梦的时节。梦中，我与保尔对话，与鲁滨逊去冒险，与贝多芬欣赏音乐……梦醒后，我与李白、杜甫谈诗，与李清照谈词，与鲁迅、巴金谈文学……《钢铁是怎样炼成的》、《鲁滨逊漂流记》、《乐曲家贝多芬》、《唐诗三百首》、《宋词全集》、《鲁迅全集》、《家》、《春》、《秋》……带给我别样的情趣。
诗情给了我生活的营养。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，给了我希望；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”给了我信心；“会当临绝顶，一览众山小”给了我志气；“海内存知己，天涯若比邻”给了我思念友人的慰藉……我的生活也因此充满阳光，充满诗意。
未来，奇妙且神秘，而书本，如登山的阶梯，让我攀登知识的高峰；如远扬的航船，让我到达理想的彼岸；如飞天的“神七”，带我探索宇宙的无穷奥秘……
我愿为一只春蚕，去咀嚼那大片大片的书页；我愿为一条鱼儿，在知识的海洋中尽情畅游；我愿为一只小鸟，用无数的书页筑城我温暖的小巢！
第八篇：书伴我成长作文500字
在生活中，我总是会陷入黑暗与迷茫，而书，就是照亮那无穷黑暗的明灯。
我从二年级开始就会有意识地读书。最早，我喜欢读沈石溪的动物小说。我从里面得知了许多关于动物的知识，也了解了食物链的残酷。但更多的还是这些动物的感人之处，不管是食肉的还是食草的都有善恶两面。沈石溪的动物小说，让我有了对一切生命保持敬畏的一颗善良的心。
四年级时，我开始读罗贯中的《三国演义》，如大部分读者一样，我一开始认为蜀国是正派，肯定能胜利，而魏国是反派，肯定会输，后来才明白其实并没有好坏之分，只是用刘备做线索而已。我最仰慕的人诸葛亮，他运筹帷幄，决胜于千里之外，身在茅庐，却知天下大事，他忠诚为蜀国鞠躬尽瘁，死而后已，只为报刘备那三顾茅庐之恩，以至于后来看到蜀国灭亡，无太大情感波动，而看到诸葛亮病死军中时，却不禁黯然泪下。
现在，我喜欢读冯骥才的散文，他那种昔日文化被人们遗忘的惋惜的情怀，让人叹息，还有他游遍祖国千山万水，用文字把那些美好的景象呈现，不禁神往。他把自己将文学和艺术结合出来的心得写出来，造福下一代。
这三位文人写的书，鼓动了我心灵的成长。也是我读书的三个阶段的代表。
书，为我打开了新世界的大门，为我打开了知识的宝库，让我对世界有了更深刻的了解，正所谓“活到老，学到老”。书，作为我最好的朋友，将陪伴我的一生。
第九篇：书伴我成长作文500字
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书籍能帮助我们增长知识，我就深受书的帮助，增长了许多知识。
小时候，妈妈经常给我看一些《看图识字》。里面都是精美、细致的插图和又浓又粗的汉字。妈妈总是指着那些汉字，大声念出来。又配上插图，我就把这些字的字音和字形都牢记于心了。
学会了识字以后，我就开始读书。随着年纪的增大，读的书也越来越多。从《丑小鸭》读到《西游记》，从《三只小猪》读到《红楼梦》，从《狐狸与乌鸦》读到《城南旧事》……
这些年，我读了许多的书。每一本都令我牵肠挂肚、浮想联翩、难以忘却……
我上了五年级，读了《俗世奇人》、《呼兰河传》、《列那狐的故事》……其中我最喜欢《列那狐的故事》，这本书主要讲的是一只名叫列那的鼓励，它既狡猾又聪明，于是它就运用它的聪明才智和别的动物“斗智斗勇”，从别的动物那儿骗取食物。虽然它的这种行为并不好，但是它遇事时的冷静、沉稳和它的聪明都值得我们学习。
我现在正在继续发掘好看的书，这些年我也知道了林海音的童年是痛并快乐着的；萧红的家乡十分美丽；冯骥才是个在外闯荡，历练了很久的大师；吴承恩是个……
那些作者和他们笔下的文章陪伴我度过了很多的日子，他们让我的知识面更广阔，知识更加渊博……书，帮助我成长，他们是我人生中的老师，生活中的朋友。读书，真是一件快乐的事情！
第十篇：书伴我成长作文500字
汉代学者刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”高尔基说：“热爱书籍吧，它是知识的源泉。”我说：“书，伴我成长，给了我丰富的知识。”
我在幼儿园时期第一次接触书，那时候我还小，喜欢看《安徒生童话》《伊索寓言》那样的童话故事书。小美人鱼的曼妙歌声，白雪公主的美丽温柔，贝尔的孝顺善良，让我学到了做人应有的美好品德。
小学一年级的时候，我开始看《昆虫记》和《谜语》。书中那奇妙的世界让我打开了新世界的大门，知道了我们生存的社会之外还有许许多多我们所不了解的地方。例如《昆虫记》中的虎甲虫，在我没有看过书之前，根本没有听过这种昆虫，看过书后知道263了它是杂食性动物，又叫指引虫。看过《谜语》之后，我学到了AABC形式的“念念不忘”“依依不舍”“洋洋得意”，学到了“龙飞凤舞”“笔走龙蛇”等关于动物的成语。
而随着年龄的增长，我读的书的类型也更加丰富。我开始读《哈利·波特》，《钢铁是怎样炼成的》等书籍。哈利在魔法世界的奇妙冒险，和小伙伴之间的惊险刺激的故事情节都深深地吸引着我。而保尔那历尽艰险仍然不屈不挠的顽强品质则使我深受感动，为保尔所受的磨难心疼，为他的努力获得的成功喝彩。
这些书一直伴着我成长。它们是同学，是朋友，是家人；它们丰富了我的生活，开阔了我的视野，书——伴我成长！
以上是好作文小编精心帮大家整理的书伴我成长作文500字精选10篇，供您参考阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。