我学会了什么四年级作文(精选10篇)
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我学会了什么四年级作文(精选10篇)

时间:2022-06-28 03:34:58 | 编辑:张小慧

  下面是好作文小编整理的我学会了什么四年级作文约10篇,欢迎阅读与收藏。

  第一篇:我学会了什么四年级作文

  虽然我才小学三年级,但是我学钢琴已经五级了。

  说起钢琴,我可在行了。这事儿还要从头说起。最开始,我本想学小提琴的,但是听说本地没有小提琴专业。无奈之下,妈妈建议:“学钢琴吧,钢琴弹起来很优美。”于是,我十分爽快地答应了。

  有趣的事从此开始了。我每天到琴房练琴,每周日上一次课,日复一日,一眨眼的功夫,我学钢琴已经两个月了。这两个月中,我勤学苦练,却毫无长进。唉!尽管妈妈一直鼓励我,还是提不起劲儿,直到那一天。

  那天,钢琴老师告诉我们,钢琴学院要举办音乐会了!所有学钢琴的都要报名参加,包括入学一两个月的,妈妈将我学过的曲子中最好听的一首选了出来,并让我反复练习这一首。意志和无趣,交错着徘徊在过去的记忆之中。

  美丽的事情发生之前,必需经历痛苦。不分日夜的练习对我来说是一种煎熬,也是一种磨砺。从那一天起,我开始好好对待钢琴了。[由Www.haozuowen.com整理]

  我天天怀着愉快的心情,怀着无限的希望,坐上琴椅上演奏。我越来越喜爱钢琴了,我表演的机会越来越多了,我表现得越来越好了。“日月如梭,光阴似箭”,我学钢琴已经五级了。

  我学会了钢琴,也经历了挫折,体验了喜怒哀乐,知道了美丽的痛苦,这一切来源于——钢琴。

  第二篇:我学会了什么四年级作文

  一天下午,妈妈带我去公园玩,看到那里有许多小朋友在骑自行车,我很羡慕,也让妈妈在商场给我买了一辆自行车。

  回到家,我就迫不及待地让妈妈带我来到广场学骑自行车。可我一开始不敢自己骑,只有让妈妈在后面把车尾扶着。我蹬的时候,妈妈说:“你要两眼往前看,双脚使劲地蹬踏板。”因为妈妈在后面给我扶着,所以我踏上去并没有害怕。在我绕着广场半圈后,感觉后面轻了很多,回头一看,原来妈妈已经松手了。吓得我不由自主地刹车,由于紧张,车子还没有刹住,我抬头一看,呀,前面还有一个土块,吓得我一下子摔倒在地,我的手腕都被摔破了。妈妈急忙跑过来把我扶起来,还对我说:“遇到困难,不要放弃哦!只要坚持,就能胜利。”

  我站起来,推着自行车又开始练起来,骑着骑着,我就放松了,感觉骑自行车没有那么难。突然,前面有一个小弟弟在跑呢!我紧急改变方向,迅速地下车,幸好没有出事,但我还是吓得脸色惨白。休息了一会,我又继续练习起来,虽然我又摔了几次,但我没有放弃,而是练了一遍又一遍,直到骑得越来越熟练。只见天色已晚,我骑着自行车回家了,妈妈被我甩在后面。

  这以后,我一直都记着学骑自行车这件事,我也一直记着妈妈说的话:做什么事只要坚持,就能胜利。

  第三篇:我学会了什么四年级作文

  今天下午,是我们期待已久的劳技课。

  假期的时候,老师就让我们带了自己的水果,我们都很好奇这次劳技课拿水果干什么,到了劳技课教室,看到黑板上写着:水果雕刻—天鹅。原来是用苹果雕刻一只天鹅,感觉非常难,但是经过老师的雕刻,感觉轻松多了,老师讲的是:先把苹果切成3块,用小刀雕刻成天鹅的两个翅膀和身子,不是很难,接下来是雕刻脖子的时候,要把苹果切成一个C的形状,用牙签弄两个眼睛,天鹅的头和脖子也就雕刻成功了,天鹅也就雕刻成了。

  开始动手做的时候,我小心翼翼的拿着小刀,生怕自己划到自己的手,先把牙签插到苹果上,再用小刀一点一点的把苹果切下,就像一个花瓣一样,切3个这样的,一个比一个大,拼在一起,简直又漂亮又完美,该弄翅膀了,从两边也切下3个花瓣,身子和翅膀也就做好了,就差做脖子、头还有眼睛了,我从大苹果里拿出来一片比较薄一点的,小心翼翼的切了一个C的形状,在脖子上,用牙签弄了两个眼睛,再把苹果里面的核拿出来当作天鹅的眼睛,把脖子插上去,就形成了一只漂亮的天鹅!

  这次的劳技课不但有趣,还让我学会了水果的雕刻。

  第四篇:我学会了什么四年级作文

  “嚓嚓嚓,嚓嚓嚓……”厨房里响起了有节奏的切菜声,那声音时高时低,时快时慢,像音乐节拍十分动听。

  这是谁在切菜呢?你一定会认为是我的妈妈。如果你这样想就大错特错了。

  以前,我总爱跟在妈妈后面,爱看她做这儿做那儿。她切起菜来又快又好。我心里总痒痒的,想学切菜。

  这一天机会终于来了,妈妈在门口买盐,我马上来到厨房,学着大人的样子切起菜来,我怕菜掉了,就用左手使劲按住菜,右手去拿刀。可谁知刀太重,我只能松开左手,双手握住刀用力切下去。突然,刀一下子滑到了切菜板上,菜也掉在了地上搞得一团糟,差点切到我的手。我吓出了一身冷汗,哭了起来。正在这里妈妈回来了,她见我这样子又好气又好笑。

  妈妈告诉我年龄太小,力量不足,刀又太重,所以不能灵活使用刀具。但妈妈又说既然我有这方面学习的兴趣,她会尽量提供机会给我进行实践练习,前提就是给我换把小刀,再者首先要学会保护自己不受伤。非常开心妈妈能满足我想学习厨艺的想法,我一定会努力的。

  通过这次实践,让我知道:一分耕耘一分收获。只有通过不断的练习,我才可以熟能生巧。也许未来的大厨就是我哟!

  第五篇:我学会了什么四年级作文

  星期天,爸爸提出要带我们全家一起去游泳,我高兴地一蹦蹦到三尺高,妈妈也痛快地答应了。

  来到游泳馆,妈妈先把游泳圈放在水里,我“扑通”一下跳到游泳圈里,我对妈妈说:“妈妈,我想学游泳。”妈妈满不在乎地说:“跟你爸爸学去,他会,我不会。”然后,我用我的小眼睛注视着爸爸,过了一会,爸爸才说:“好吧。”我暗暗地笑了。起初,我先练习憋气,我正憋着,爸爸惊讶地说:“这么小年纪居然憋这么长时间!”我想:长吗,我怎么觉得不长呢?学会憋气后,我就想吓唬一下爸爸妈妈,接着,我就蹲在水底憋气,憋着憋着,我忽然发现自己浮到了水面上,我四肢一动,就游了起来,我心想:我会游泳了,我会游泳了。我赶快把这个好消息告诉爸爸妈妈,并在爸爸妈妈面前演示了一下,爸爸妈妈也为我高兴,说:“你真厉害!”回到学校,我告诉了同学们,同学们也很羡慕我。

  从那天起,游泳成了我最喜欢的运动。

  第六篇:我学会了什么四年级作文

  开动脑筋学本领一听到这句话,我就会想起学洗锅的经历。

  在一个星期三的晚饭后,餐桌上杯盘狼藉,看到忙了一天工作的妈妈还要洗锅,我便自告奋勇地说:妈妈,我来洗锅吧。妈妈听了,疲倦的脸上露出了微笑,说:好啊。

  于是,我把沾满油渍的锅放到洗手盆里,挽起袖子就开始洗锅了。首先,我拿起脏兮兮的锅子,把里面的剩菜全部倒掉,这时,锅面上布了一层金黄色的油渍,怎么倒也倒不干净。然后我就用清水洗,洗呀洗,可无论我怎么洗也洗不掉那些油。它们完全不怕水,无论我用多少水来冲,它们还是赖着不走,好像在说:哈哈哈,小样的,这点水怎么能打败我们呢!我百思不得其解,用我高智商的脑子想呀想,突然,一个记忆从脑海中浮现:平时,妈妈洗碗洗锅的时候都是挤大量的洗洁精,然后用钢丝球刷的。明白怎么做之后,我找来洗洁精,把它挤入锅里,顿时,那油害怕地让出了一条路,我见此有效便来劲了,然后用钢丝球使劲地刷了起来。不一会,洗洁精和油渍融合一起,不再粘锅了。刷了一阵子后,我就打开水龙头,把锅冲洗了一遍。瞧,我把锅洗得多么干净,都可以当镜子使用了。

  哈哈,我终于学会了洗锅,以后可以当妈妈的家庭小助手了,我高兴得一蹦三尺高。

  第七篇:我学会了什么四年级作文

  星期六,奶奶要求我学习淘米。淘米不就是把米放在水里洗一洗嘛,太简单了,有啥好学的,我有些不情愿。

  奶奶递给我一个蓝色的塑料小篓子,这个小篓子上有许多密密麻麻的小孔。“去,到米桶舀一些米。”奶奶对我说。我打开米桶,一下子舀了五六杯。奶奶对我说:“不要舀这么多,我们一家四口,中午吃一杯米就差不多了。”“一杯米是多少?”我问?“半斤,就是250克。”奶奶回答道。奶奶让我用手翻一翻,有没有小石子之类的东西,有的话就挑出来。我看着干净的大米,心想:不会有石头的。但我还是认真的翻了,果然有一两颗石子。

  开始淘米了,我现在一个大盆子里放了半盆水,再把淘米篓子放到水盆里,水很快就渗了进来,淹没了所有的米,奶奶教我用右手按顺时针方向把米搅一搅,抓起一把提一下。

  这时,原来透明的水变成乳白色而米却变得晶莹剔透,像一颗颗小小的珍珠,奶奶把篓子提了上来,说:“好了,大功告成。”

  中午,我吃着自己洗的米,别说有多香了!

  第八篇:我学会了什么四年级作文

  今年暑假,我学会了包饺子。

  暑假时,我回了老家合肥。我到老家的那一天,大家为了庆祝团圆,包了饺子。我先准备馅,把猪肉块、玉米粒、芹菜放进木盆里,再用筷子搅一搅,打三个鸡蛋,然后再搅一会。可真难搅呀,就在我快不想搅时,我好像看见大家围坐在桌子边,开心地吃着饺子,我顿时又有了力气,就又搅了起来。

  终于我把饺子馅做好了,奶奶那边的皮也做好了,开始包饺子啦!看大家都有模有样地包着,我便想一展身手。我先拿起皮,像大家一样取了一勺馅也包了起来,可这么一个小饺子难倒了我。咦,为什么大家包的.饺子这么饱满这么好看,而我包的却是一个方方的难看的不明物体!我不甘心,又剥了一个,比刚才的好点了,可还是不太好看,我观察了奶奶一会儿。

  原来奶奶先在皮里放一点馅,再对折,然后轻轻的捏起来,然后再捏一点皱纹,一个又好看又好吃的饺子就做好了。我拿起了饺子皮和饺子馅,学着奶奶的样子包了起来,经过无数次的失败,我终于做成了一个成功的饺子,后来我又做了几个,一个比一个好,听着爸爸妈妈的表扬,我觉得无比自豪。

  第九篇:我学会了什么四年级作文

  吉它,是一种很多人喜欢的乐器,但要把它学好也绝非易事。今天,就让你们去看看我的“吉它成长之路”吧!

  我五岁时,家里有一把古典吉它,我经常好奇地把玩它,渐渐地,我就喜爱上了这种乐器。可当我匆匆赶到琴行时,老师却说我太小,不收我这个学生。等到二年级的时候,我又满心欢喜地来到了琴行,那一天,我的吉它之旅就正式开始了。

  第一次上课,老师教我用右手空弹,这样的练习很枯燥,而且稍有不慎,就会将手指磨破,但我从来没有停止过这样枯燥的练习,尽管我的手是那么疼。过了一段时间,我就能开始弹唱了。第一次弹唱时,我激动万分,大声地唱着《两只老虎》。在日复一日地练习中,我慢慢可以自学教材上没有的曲目了。我要感谢老师给了我那次在广场表演的机会,虽然那只是简短的一首曲目,却意味着我离歌手的梦想又近了一步。

  记得有一次,我弹琴太专注了,居然连爸爸喊吃饭都没听见,直到爸爸走近我在我耳边说了好几遍,我才慌慌张张地扔下吉它,向餐桌奔去。

  这就是我的绝招,你会这一招吗?

  第十篇:我学会了什么四年级作文

  星期天的上午,我在家忙着打着游戏机:“左拐,快点,快点!啊,我中弹了!……”正在这时,妈妈的声音传了过来:“别只顾着玩游戏机了,对眼睛不好。来,帮我洗洗衣服,我有事要出去,洗好了奖给你五元钱。”我实在抗拒不了五元钱的诱惑,心想:五元钱可以买一张游戏卡。我急忙把游戏机扔到一边,跑了过去。只见地上有三个盆子,一个盆子里是我的脏衣服,另一盆是清水,还有一个空盆子。

  开始洗衣服了,我想着妈妈以前洗衣服的样子,先把脏衣服放在水里,再撒上一些洗衣粉,用手把洗衣粉搅出泡沫,又把衣服翻了几下,让衣服全都浸泡到水里。过了十来分钟,我开始搓洗脏衣服。我拿起一件上衣,仔细一看,差点晕了过去,那么脏啊!上面有我在画画时不小心画上的颜色,还有吃饭时滴上的油渍。我想到妈妈洗衣服时,,遇到太脏的地方,总是用肥皂打一下。我拿起肥皂就想去打,可是肥皂不听话,“扑通”一声,肥皂从我的手中滑落了,把水花“溅”到了脸上。我对着肥皂说:“我老虎不发威,把我当病猫呀!”说着便把肥皂用刀片切成了两半,这样拿在手里就方便多了。

  衣服洗好了,我把衣服用清水涤了两遍,然后又甩了甩,晾在了衣架上。看到自己的劳动成果,我心里乐开了花。

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