第一篇：捞鱼
捞鱼是儿时暑假最愉快的事情，没想到对于现在的我仍然有着强烈的好奇心。唯独不同的是小时候是在离家不远的小河沟里，今天是去了平山大河。
天气的炎热，看到水就想马上跳进去，果然惬意。凉爽发自内心的涌来，兴致特高。双手扬起水来，水花四溅，从头到脚湿个透。你追我、我追你，这会儿也没了斯文。女儿也来助阵，真是成了落汤鸡 ，开心中感觉自己又回到了童年时代。
捞鱼开始了，我们选择了河边有草的地方。第一网下去，就有了成果，虽说是几条小鱼，但是我们收获了。我们判断着鱼来的方向，设计渔网怎么摆放，甚至在河滩上大喊：“起网、起网，我们看到鱼 了”，好不热闹。心想，即使有鱼也会被这气势吓跑。我们最后的收获是可想而知的，全鱼宴也成为了泡影。或许这就是一种享受，享受这无忧无虑的时光。
回到了内心最为原始的生活状态，这种状态令我倍感舒适。没有了工作的忙碌与劳累，没有了精神上的紧张和压力，更没有了生活中的尔虞我诈。玩伴的谦让与谅解，适时的关心与帮助，那善解人意的 目光对我来说都是享受。就想说一句：放松心情、放松自己真好。[由Www.haozuowen.com整理]
第二篇：捞鱼
今天风和日丽、晴空万里，天气也不是很热，这么好的天气最适合捞鱼了。
下午我在家看完书就拿着渔网和小桶来到了胜采广场的水池边。水池里的水清澈见底，成群的小鱼在水底嬉戏玩耍捧起一朵朵很美很美的水花。这时我先往水桶里舀好水为一会儿捞上鱼做准备， 然后我开始下渔网，我可是有捞鱼的秘籍，我在渔网里放了一块鸭骨头这样就可以把小鱼们都吸引过来。做好了准备工作我就开始耐心的等待着小鱼们自投罗网了。过了不一会儿，果然吸引来了一群小 鱼它们先是试探性的围着那块鸭骨头转，这个时候可千万要沉住气，要是稍稍有一点动静那些小鱼们就会吓跑的。渐渐的它们放松了警惕开始吃渔网里的食物了，这时我慢慢的提起了渔网，动作很轻很 轻生怕惊动了它们，快要到水面的时候我猛地往上一提渔网，“哇”太棒了我捞到了今天下午的第一条鱼，心里真是美极了。不过，小鱼们非常的灵活我也经常会捞空网。
经过我的坚持不懈我收获了好几条鱼，我拎着鱼桶兴高采烈的回家，准备让我家的乌龟美餐一顿。
第三篇：捞鱼
5月2日，我和爸爸、妈妈去了邹平人工湖玩。
到了那里，我一看，大人和小孩都在捞鱼。我用羡慕的眼光看着爸爸，对爸爸说：“爸爸，我也想捞鱼。”爸爸说：“我和你去买鱼网和小水桶。”我高兴地又蹦又跳。
买了鱼网和小水桶，我就开始捞鱼了。我趴在一块较大的岩石上，拿着鱼网，开始专心致致地捞起小鱼来。
我用眼睛观察着水里的动静，忽然，我看见了一条较长较细的小鱼，在水里自由自在的游来游去，我把鱼网慢慢地放在水里，忽然，鱼网像箭一样伸过去，“哈哈，小鱼，这下我可捞住你了。”我高 兴的笑了两声。由于鱼网太浅，所以那条小鱼又游到水里了，快速地游走了。虽然这条鱼跑了，但是，我没有丧气，继续一动不动地在捞鱼。一条小鱼游了过来，我捞住了那条小鱼，那条小鱼在鱼网里 跳来跃去，我费了九牛二虎之力，才把这条小鱼放进小水桶里。
在我的坚持下，终于捞到了小鱼。通过这件事，我明白了一个道理：无论做什么事，都要有耐心，有耐心，就能成功。
第四篇：捞鱼
捞鱼，看着题目有点新鲜吧！想听听这个故事吗？那就看下面的文章吧！
今天下午我们去渔梁，下午，我和爸爸妈妈一起去钓鱼。到了渔梁才发现鱼饵没带，只好捞了些虾子来钓鱼。这里不但游客多，钓鱼的人也很多。
这时，有一家从绍兴来歙县旅游的人走过来和我们一起钓鱼，我们非常开心。我钓了好几次，才只有三四条鱼。我灰心了，这可怎么办呢？突然，我发现一个小朋友手里拿着网兜，我马上有了个崭新的 想法：捞鱼。
我向小朋友借了网兜，把网兜放入水中，接着把鱼线放入水中。那一条小鱼已经慢慢地进入了网中，我看准时机，眼疾手快，把鱼提了上来。这办法不仅准确率高，而且可以让小龟吃上更新鲜的鱼。
这真是一次名副其实的“捞鱼记”。怎么样，我的“捞鱼记”是不是很有趣？
第五篇：捞鱼
昨天天气不热，我和爸爸到大桥下捞鱼。
捞鱼是我的专长，我的捞鱼史有四年了；爸爸网捞手捞都很棒。我们今天非常有信心，可是无论怎样认真卖力，过了很长时间也没捞着鱼，刚来时的兴奋一点点耗尽。爸爸说：“可能是鱼饵不行”，最 终我们决定放弃。就在这时，忽然一条鱼蹦到水边，我和爸爸在惊呼中把鱼放入水桶，哇噻比我的手掌长多了是条鲤鱼，欢着呢。
提着鱼回到家，我把事情讲给妈妈，爸爸说：“是鱼喜欢展展才上岸的”。我说：“以后可能还会这种事情”。妈妈说那叫“守株待兔”想不劳而获不可取。“我读过守株待兔的故事，以后不能只等着 兔子不去劳动。”我答应着，但是心里也在高兴着，因为我是亲自看到鱼跳上岸的。
这次去钓鱼还有一件有趣的事，我刚到那儿时看到两块灰色长方体的石头，就把它们都推进水里，其中一块浮在水面，另一块边冒着泡泡边下沉。爸爸说那是空心砖，第一块是密封的好，第二块是漏气 了才会冒着泡慢慢下沉，和他们的浮力有关。
享受了快乐，也接受了教育真是有意义的一天。