第一篇：合作的力量
这是一个有趣的故事，它讲的是一座山上有两个王国，这两个王国都有一个国王，而每个国王又有一个王后。这两对夫妻给他们的孩子做洗礼的时候忘了请一个远房表姐，这个表姐是个女巫，她认为这两对夫妇是故意不请她去参加的，于是就送出了她满怀恶意的礼物一个碗。这个碗上画着勺，而勺上又画着碗，碗上又画勺……直到肉眼看不到为止。她又给对面的国王送了一个勺。这个勺上画着碗，碗上画着勺，勺上又画着碗……也直到肉眼看不见为止。女巫说：“如果在五年内找不到与这个碗、勺配套的勺或碗，一场厄运就会降临，但如果找到了，那么里面就会永远有营养可口的汤。
双方都努力地想办法得到对方的东西，结果都没得到，他们不得不使用打仗的方式来赢得对方的东西。这两样东西由双方的王子和公主保管。王子和公主偶然间在山顶上相遇了，公主和王子把勺放在碗里，奇迹出现了，碗里变出了汤。后来，他们结婚了，从此，他们幸福地生活在一起。
一个碗和一把勺子单独看着没什么神奇的，但如果让他们”合作“，可能就会变得很神奇。[由wwW.HaoZuoWen.com整理]
一次美术课上，我和魏子竞一起做了一条特别好看的节节虫，如果没有和他合作，那么我们俩都不会这么棒的。所以我觉得合作是一种神奇的力量。
合作可以使你提高。如果你跟优秀的人在一起合作，你就会发现他的优点，并向他的优点学习；如果你跟不是很优秀的人在一起合作，你看到他不足的地方之后，就可以避免这个问题。
可以说，合作真是一种神奇的魔法！
第二篇：小组合作
如今，我们班已开始执行小组合作的学习，九个小组。有些是和睦相处，而有些小组是整日吵架，战争连绵。我们小组平日里也爱开开小玩笑，可是论合作，倒可以用团结一致来形容。可是上个星期，我们组来了个大爆炸。爆炸的主角是我和潘雨晨！
下午第一节课下课，同学们都像去赶集似的跑出教室，唯独剩下寥寥无几的人，我想找潘雨晨玩，可我走过去时看见潘雨晨在埋头抄作业，我很生气，一下子将那本《评价手册》抽走，因为我怕她被老师骂所以才手疾眼快的收走那本”罪魁祸首“，潘雨晨猛然抬起头，用狠狠的眼神瞪着我， ”把《评价手册》给我。“潘雨晨的口气加重了，愤怒的望着我。我一听，没有一点点退让的意思：”你没听老师说吗？不能抄作业，不然只会给我们组扣分！“潘雨晨一听生气的对我说：”我抄是我抄！关你什么事！扣得又不是你的分！贱！“白眼一过，我毫不客气的说： ”好！我不管了！以后你什么事我也不管了！“我说完后想哭，想忍住，可我的眼眶已经红了，拿起张志超的本子朝潘雨晨身上砸去，本子被弹开了，潘雨晨怒视着我，头一摇，当做没看见，我强忍住自己的泪水，一下子跑出教室，跑进了厕所。可泪水管不住流了下来，我哭了。高敏，徐静一等一些人安慰我，使我的泪水少了，心安慰了。班上的潘雨晨心有不服，抓住我的语文书将它甩在了地上，之后自己也埋下了头哭了。
虽然我和潘雨晨的矛盾已解开，但我们还会有更大的矛盾，希望我的小组同学能让我和潘雨晨之间的矛盾一下子解开！在这，我对潘雨晨说声：”对不起！“
第三篇：合作办小报 孙翊宸
春天来了，万物复苏，一片生机勃勃，吹拂过绿叶的风，变的格外温柔，太阳也变得暖洋洋的，一个个娇嫩浴滴的花骨朵在微风中轻轻摇曳着，害羞地露出了笑脸。从幽静的乡村到沸腾的城市，春季的歌洋溢在每一个角落里。
周四杨老师说让大家按小组为单位来做一份《春天的脚步》小报。大家一听激动极了，立刻在教室里叽叽喳喳议论了起来，开始讨论分工，有的负责打印彩色图片，有的负责找关于春天的诗句和好段。
第二天，大家把各自准备的材料拿出来开始办小报。大家首先通过讨论确定了整个小报的布局，代钰杰建议说把剪下来的描写春天的诗句和图片放在一起贴到A4纸上，然后在画点花边把它们装饰一下，大家又七嘴八舌地讨论了一下，然后张令仪把有花朵的图片剪下来贴到A4纸上，杜宜瑾把打印的一张描写春天的诗句剪成一小块一小块的，和花的图片贴在一起。这时我们的小报看起来内容比较饱满了，有图片、有文字，可是好像还少了点什么，于是，大家又在小报的右上方画上了气球。我们又借来了其他组的画花边的工具和贴片。经过这些装饰，我们的小报看起来真是漂亮极了。
这是我们第一次在学校和同学们一起办小报，比起以前自己在家办小报，速度要快，而且内容要丰富，过程更有趣。通过这次办小报让我懂得了一个道理，那就是团结就是力量，众人拾柴火焰高。
第四篇：学会互助合作
我从《小故事大道理·我要成为最优秀的女孩》里读到了一篇小故事《天堂和地狱的区别》。
故事说的是，有一位传教士想知道天堂和地狱究竟有什么区别，上帝就带他先带他去看”地狱“，他看见很多人围着一口大锅坐着，锅里面有食物，足够他们吃的，而且每人面前都有一只汤勺，只是汤勺的柄很长很长，谁都无法用勺将食物送到自己嘴里，他们饥渴难耐，面对吃不到嘴里的食物，他们又悲伤又沮丧；上帝又带传教士去看”天堂“，这里也有一口大锅，也是一群人围锅而坐，每人一只柄儿很长很长的汤勺，但这儿欢歌笑语，每个人都很快乐。传教士问上帝：”天堂和地狱的条件相同，为什么一个快乐，一个悲伤呢？“上帝回答：”你难道没有看见，天堂里的人都是在互相用勺子喂对方吃吗？
这个故事里明明白白地告诉我们：当今世界，人们是相互依存、共同发展的。我们每个人在享受着他人服务的同时，也在向别人提供着服务。正所谓“人人为我，我为人人”。人和人之间，只有懂得互助和合作，社会才能变得越来越美好，才能变成人间天堂；相反，如果人人都“各人自扫门前雪”，这个社会就会变成冷冰冰的地狱。
在学校里，在生活中，我们应该团结友爱、互相帮助。我们把别的同学放在心里，同学们也自然会把我们记在心中，我们永远会觉得非常幸福；反之，如果光想着自己，自私自利，我们就会失去所有的朋友，得不到一点儿快乐。
第五篇：小组合作之愤怒篇 陈志远
自从小组合作以来，我一直深有感触。从中，我觉得最愤怒的是上周星期四，我们打扫卫生，陶文卓和戴诚一直在和我们捣蛋。
事情是这样的，上个星期四，老师带同学们放学后，我们便开始值日了，我们组的组长王璨开始分配任务，“陶文卓，你倒垃圾。”组长王璨刚说完，陶文卓原本圆润的脸一下子就拉的比马脸还长，顿时，陶文卓气愤的说：“凭什么，我不倒。”突然，戴诚说：“我和陶文卓一起倒。”陶文卓这下才同意，两个人灰溜溜的走出了教室。大约过了十分钟后，在教室打扫的值日生基本上都干完了手头上的任务，这才意识到倒垃圾的两个人还没回来，于是组长王璨亲自去楼底下找他们两个人，可是刚看到王璨出了教室门，她就叫了一声，我们纷纷赶了过来，看见了王灿正在破口大骂陶文卓和戴诚，这才知道他们两个把垃圾桶也倒进了大垃圾桶，这是，我看了看王璨，妈呀，他爆发的气场比男的有时还大，头上简直就像要冒火一样，让人看的是全身发抖，突然，她以自己最大的力气发出了一声惊天大吼：“快去给我把它捡回来，今天你们要是不捡回来，你们今天就甭想走。”说完，气冲冲的跑回了教室。他们竟然还带着奸笑望着她，然后我们也跑回了教室。本以为他们这下可以把垃圾桶捡回来，可是，我们错了。又过了大约十分钟，我们所有人都想跑下去找他们，可是我们刚出门口，全体尖叫。他们竟然在门口站了十分钟也没下去捡垃圾桶，全体爆发，我们把他们俩五花大绑，架了下去。到了大门口，强迫他们两捡了上来，这才平安无事的回家了。
这是我最愤怒的一件事！