第一篇：小组合作做作业 代钰杰
今天一早，我来到学校后，从书包里拿出了一些图片，来到我们四人小组的地方和大家一起开始办起了小报。
组长安排了一下图片的位子，我说：“咱们把图片剪的小一点，再贴上去。”我看了一下诗句又说：“咱们把ihg诗句和一张图片放在一起贴上去，在用框画出来就好了。"组长听了说：“那咱们再添点装饰吧!”我先把图片剪好再用胶把图片粘好，我再和我的同桌合作把所有诗句贴了上去，小组长说：“孙宜辰，你也要帮忙，向别的组借点贴片，让咱们的小报变得漂亮一点。”说完又开始拿起五颜六色的画笔装饰我们五彩缤纷、万紫千红的小报。
我也拿起了一根画笔在我们的小报上写了几行字：“第八小组春天的雨点小报。还在周围画了几圈花边，美丽极了。时间过得真快呀！我们还没想好怎么能让小宝变得更好看时，时间就到了。我和组长一起把小报交了上去，在各自回到了各自的位子上。我的手里还剩下几张小小的图片，我把剩下的图片给了我现在的四人小组，又完成了一幅小报，这张小报上几乎都是画和图片，只有一两句诗句贴在上面。我有拿彩笔在上面写了一行字：第五小组春天的雨点小报。[由www.haoZuowen.Com整理]
今天我和小组完成了两张小报，我非常开心，我懂得了友谊是第一，比赛是第二，今天给我上了重要的一课。
第二篇：合作做作业 白朝蕊
“第四小组，一等奖!”在周五下午的班会上，老师郑重宣布了“春天的脚步”小报的成绩，没有想到，我们四小组竟然得了一等奖!石营佳、孙正伍、刘易琰和我这四名成员都高兴地跳了起来，石营佳更激动得不得了。
事情是这样的。星期四，老师安排以四人小组合作的方式，围绕“春天的脚步”这个主题制作一份小报，全班分成十三个组进行。嗯？合作制小报，可是从来没有做过的事儿，能不能做好，大家心里都没底。
下午，我们四人一起商量了一下，觉着一定要齐心协力，发挥每个人的特长，才能做好。于是我们分工合作，“小画家”石营佳主要负责构图与上色，刘易琰、孙正伍负责提供好词好句，我负责搜集关于春天的诗。过了一会，准备工作结束了。石营佳开始构图，只见他手中的画笔飞来舞去，几只春燕出现了，春燕旁边还漂浮着一缕缕的柳絮，柳絮下面盛开着一朵朵五彩缤纷的花朵……构图上色结束后，我们又在预留的几个地方，认认真真地写上了赞美春天景色的几个成语和《春晓》等几首诗。这样，一份漂亮的小报就完成了。
第二天，石营佳把小报交给老师，一双期待的眼睛看着老师的表情，老师微微一笑，说：“嗯，好，不错。”“不错”到底是什么意思，石营佳和我们都处在模糊不清，甚至提心吊胆之中，只好苦苦地等待下午的结果。
第三篇：合作办小报 石营佳
今天老师给我们大家布置了一项作业几个人合力办一张“春天的脚步”的小报。
我们小组的成员是：孙正伍、白朝瑞、刘易炎和我。我们先分配了一下任务：我负责小报的底画；孙正伍负责春天的好句子；白朝瑞负责寻找关于春天的一些古诗；刘易炎负责找一些关于春天的成语。工作安排好以后我们就回家各自搜寻。
第二天我们都带着自己搜寻到的资料开始做了。因为我喜欢画画，所以底画我没有在网页上打印，而是自己动手画出来，留了地方给他们，白朝瑞把他准备的古诗选了一首认认真真的抄了上去；然后孙正伍也把他准备的春天的一些好句子也工工整整的抄在小报上；刘易炎也整理了一下他找的成语一字一字抄了上去，最后他们都弄好了，我把我用铅笔画的横线擦掉，我们又一起认真的检查了一下，总觉得哪里少点什么东西，“呀！我知道了！”突然，孙正伍拍了一下桌子，“小报四周的花边！”我们恍然大悟，原来是少了这个呀，怪不得觉得哪里怪怪的。最后我们齐心协力，一起把花边黏贴在小报上，这样我们的小报就大功告成。我们把我们的完成的作品一起挂在了教室门口的墙上，看着心里真是高兴！
通过这次大家一起努力做一份小报，使我懂得了团结就是力量，懂得了分工合作。
第四篇：合作办小报 李晓瑞
大前天下午，老师告诉我们要做《春天的脚步》小报，我们听了高兴得一蹦三尺高，因为在学校里做小报，可是从来没有的事情啊！
第二天，我来到学校，发现大家有的带了有关春天的文章，有的带了有关春天优美诗句，有的带了有关春天的精美图片，还有的带了胶水、剪刀。我们现在已是万事俱备，只差开工了。
我们先挑选了一张好看的背景。之后王子瀚在背景的左上角画出了一个方框，工整地写下了有关春天的诗句，递给了我，说：“这些诗句你来写。”我听了，就像接到行军命令的士兵一样，立刻拿起笔，打开有关春天的诗句，极度认真地抄起来。不到5分钟，我就抄完了。同桌认真地将作文贴在背景的右上角，然后王子瀚征求我们的意见，询问把图片贴在那哪里更合适。我们立刻像炸了锅一样，有的说贴在这里，有的说贴在那里，议论纷纷。最后，还是通过投票才决定把图片贴在背景的左下角。看着做好的小报，我们觉得还少些什么，于是又借了杨炎清的花边再将小报的边缘装饰了一番。此时，一个装饰精致，内容丰富，颜色鲜艳的小报诞生了。同桌兴高采烈地拿着小报交给了老师，老师夸奖了一番，让我们贴在教室外的墙上。
这次作小报和以前自己一个人完成小报相比速度快了许多，而且画面也更加丰富了。我第一次感受到了团结的力量。
第五篇：合作做小报 张可怡
星期五早上，老师让我们四人一组办小报，小报的名字叫做“春天的脚步”我们小组的四个人，已经在头一天的晚上把小报的内容已经搜好了，所以今天就不用再想诗句什么的了！
我们一大早来到了学校就开始办起了我们的小报。
我先是把我昨天晚上搜出来的诗句抄到A4纸的右下角，然后我在拿水彩笔画了一下花边，再用两个不同的颜色来写“好诗”
下来就是胡轩霆，把它做题三晚上搜的春天的画在贴到旁边，然后，我在用蓝色的水彩笔和绿色等四种颜色的水彩笔在上面写上“春天的画”，再用绿色花边。
最后就是把张怡佳在昨天晚上搜的好文章剪下来，贴到中间。
然后就是拿水彩笔画上花边，再用水彩笔写上“好文”两个字。
我们的小报渐渐的漂亮起来了，就是感觉怎么上了点什么？啊！对了。还要在最顶上写上“春天的脚步”几个字，然后再给旁边画上蝴蝶呀什么的！就更好看了！说着说着我就动起了笔来。画完后，我在画上装饰品，我们的小报就让我们齐心协力办的漂漂亮亮了，我们一起把小报交给了老师，不仅得到了老师的表扬还背贴到了教室门外了，我们高兴极了。
从这件事我明白：干什么事都要齐心协力，要把你干什么，我干什么要分好，这样办什么事就会办的很好的。