第一篇：教室里的笑声
哈哈……三（4）班传来了一片笑声，原来我们正在玩“牛头对马嘴”的游戏。
一听到“牛头对马嘴”这个游戏，是不是很好奇？那就让我说一下这个游戏的规则吧！我们有四组，第一组写时间，第二组写地点，第三组写人物，第四组写事件，最后再把它们连成一句话。
游戏开始了！第一轮我和3小朋友参加，我们连起来的话是：99点20分1110秒霸王龙被黑洞吸进去了。同学们哄堂大笑，有的笑得上气不接下气，有的眼泪都要掉了，还有的用手拍打着桌子，脸涨得通红！好像只有这样才能表达出快乐的心情。第二轮开始了！出现了同学们最感兴趣的句子：蒙古时代外星人在教室跳舞。教室里充满了欢声笑语，同学们笑个不停。
我们的教室成了欢乐的海洋！
第二篇：教室中的笑声
我们在生活中有喜怒哀乐，我在生活中也有喜怒哀乐，那一次在教室里发出的笑声我到现在都忘不了。
我在今生最难忘的笑声就是那班里面同学们天真活泼的笑声。有一次正在上课，我们都在认证的听讲，我们有一个同学这在讲台上讲题，坐在第一排的一个同学坐在离讲台不远的地方，他先是观察了一下老师在他的前面，然后，趁着老师不注意，两个眼睛变成斗鸡眼，把嘴张得大大的，把舌头伸了出来，我们有的同学强忍着笑。可是讲台上的同学忍不住了给笑了出来。[由www.haoZuowen.Com整理]
这笑声这是难忘！
第三篇：教室里的笑声
今天上午快放学时，我去班上安排清明节放假。同学们高兴的炸开了锅。我布置回家的作业。
同学们听了，又炸开了锅，有的说：“老师，能不做吗？我最近好累！”有的说：其他学科那么多作业！，我被苦死了！“还有的说：”回家还有那么多事做，我的头都炸开啦！“……我也觉得不公。
我瞥了他们一眼，说：”安静！安静！叫你们做就做，不许讨价还价！，不是为了我！你们也许现在还太小，不懂我话的意思，但是到了十年之后，你们一定会感谢我的！好了，我的话讲完了，“教室里顿时鸦雀无声。过了一会儿，一个响亮的声音李洪达叫道：”君子报仇，十年不晚！“他的话音刚落，同学们一阵哄堂大笑，笑他用词不当，连一向严肃的我也笑了出来。接着我笑着对他们说：”好！好！如果你们好好把作业完成，十年后，我欢迎你们来报仇！“同学们又是一阵大笑。
第四篇：课堂上的笑声
”哈，哈，哈……“是哪个班的笑声啊？不用说，那肯定是我们班的笑声了。想知道我们为什么开怀大笑吗？就请你看下面的内容了。
那天，我上课迟到了，我一进教室，同学们就哈哈大笑起来。难道是我穿错衣服了，没有啊，我百思不得其解，就去求助同桌，一开始她怎么都不给我说，后来在我的百般求饶下，她终于告诉我，在我来班之前，班长正苦口婆心地劝说他们别说话，可他们怎么都不听，这时班长灵机一动，使出了绝招，班长对大家说老师来了，教室里顿时哑雀无声，就在这时，我忽然推门进来，同学们就哈哈大笑起来。我知道后，也忍不住笑了起来，正在这时老师又进来了，可我们还是都忍不住在笑，老师知道了事情的原委后也忍不住开怀大笑。
这真是一节最有趣的课了。
第五篇：教室的笑声
刚下过雨的清晨特别的凉爽，树上叽叽喳喳的小鸟把我从梦中吵醒了。
我起身一看表都快九点了，我急得一边去拿书包，一边埋怨妈妈没有及时叫醒我。
离教室好远就听见同学们哈哈得笑声，我急忙走进教室问大家：”好远就听见笑声，什么事这么高兴？“”我们在讲笑话。“正说着，”咕咚、咕咚。“一个响亮的声音吓得同学们都停止了说笑。”什么声音这么吓人？“原来是权诗涵笑得口渴了在喝水。