我们的教室作文500字(精选13篇)
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我们的教室作文500字(精选13篇)

时间:2022-07-24 06:30:41 | 编辑:张小慧

  文章摘要:我有两个家,一个是我爸爸妈妈的家,一个是我学校教室里的家,我非常爱我的这两个家。但实际上,我呆在……以下是好作文小编整理的我们的教室作文500字13篇,希望对大家有所帮助。

  第一篇:我们的教室作文500字

  我有两个家,一个是我爸爸妈妈的家,一个是我学校教室里的家,我非常爱我的这两个家。但实际上,我呆在教室这个家里的时间比在爸妈的家还多。

  这个学期我们搬了新教室。我们的教室前面有一个中队角——七彩阳光中队。上面帖满了同学们的照片。我们的中队角旁边还有一个大黑板,在黑板上边帖着“勤思博学,文明守纪”这8个大红字。黑板右边有我们的班务栏,在班务栏上有三大类,一类是我们班级的目标,一类是我们班级的公约,还有一类是我们班级的学习时间,这三类都是我们应该做到的。

  接下来是我们教室的左边,墙上挂着两个小学生行为规范和九盆绿萝,以及其它的绿色植物。还有就是长长的窗帘,为我们遮挡着夏天的阳光。

  教室的右边,有两块内容。第一是我们全班九大小组的学习计划。我们小组的学习计划是从上往下看的第二排的第二个。第二个是我们的心愿树,心愿树上面贴着我们班所有人的愿望,我贴了四五个心愿!WWw.hAOzuowEn.com

  教室的后面最精致。左边是一排小柜子,上面摆着好几个我们全班同学的合影照。右边儿是老师为我们精心准备的“图书一角”,我非常喜欢这个地方,我觉得非常有创意,也是我们学校独一无二的。中午的时候,我们可以在“图书一角”里自由地享受书中的知识,又舒服又快乐……

  我爱我们的教室,她是我们老师花费了许多精力才布置完成的,她是独一无二的。

  第二篇:我们的教室作文500字

  黄梓轩

  花朵精灵的身体小小的,长着一对亮晶晶的花朵翅膀,水灵灵的眼睛像两颗小水晶球,红红的嘴唇像两片细细的花瓣。她穿着一条花瓣裙,微风拂过,裙摆随风摇曳,像一朵迎风起舞的花儿,婀娜多姿。转圈儿的时候,粉红色的小舞鞋闪闪发光,映衬着花朵精灵曼妙的舞步。幸运的是,她竟然来到了我们的教室!现在,教室从一片单调的沙漠变成了美丽的花海,漂亮极了!

  花朵精灵迈着轻盈的脚步,边走边唱来到了我们身边。“花朵精灵,花朵精灵,请你快帮帮我们吧,教室里的花都枯死了!”她听了我们的请求,笑着说:“放心吧,我一定把这里变成花的海洋。”只见她挥舞着魔法棒,小声念道:“天灵灵,地灵灵,让这些花儿快快开放吧!”她一边说,一边张开翅膀,在教室里飞舞着,飞遍教室的每一个角落。一瞬间,教室里溢满了芳香。

  原来正在沉睡的花儿们抬起了头,枯黄的叶子变得又肥又绿,花盆里还冒出了鹅黄色的嫩芽。同学们不敢相信这是真的,七嘴八舌地讨论起来。有的以为这些花是假的,忍不住亲自用手摸一摸;有的瞪大了眼睛,张大了嘴巴;还有人惊讶得语无伦次,连说话都结巴了。

  风静静地吹着,花朵精灵不知什么时候,悄无声息地离开了,只留下了满目灿烂,一室芬芳。

  第三篇:我们的教室作文500字

  一节美术课上,老师让大家各画一幅画。我想起不久前才看过的一篇神话故事——《嫦娥奔月》,于是画了一幅嫦娥的画像。就在我完成最后一笔的时候,画纸突然飘向空中,并散发出一片银光,一个身穿白衣的古代美女从画像中走了出来,同学们一片惊呼,“是嫦娥!”

  嫦娥四处张望一番,很快恢复成温柔的样子。她面带微笑,用悦耳的声音说:“大家好啊,我是住在月宫的嫦娥,刚刚我的玉兔突然跳向一幅画,不见了,请问有人看见吗?”

  同学们一下子把嫦娥围住了,七嘴八舌地问起月宫的事来:月亮上冷吗?月亮上真的有桂花树吗?玉兔会飞吗……

  正在大家问得起劲时,几位同学的画也飘了263起来,一道彩虹光架起了一道道桥梁,一只雪白色的兔子从这副画跳到那幅画,并且发出“咻咻”的声音。大家顺着声音望去,才想起嫦娥在找玉兔的事。大家一哄而上都去抓兔子,可是兔子像是跟大家做游戏似的,不停地跳来跳去,谁也抓不到,最后它跳向了空中的一幅画,再也没出来。那张画纸轻飘飘地落在我面前,画上是一幅月宫图,一直小白兔趴在桂花树下。

  我把画拿向嫦娥,她看了看说:“哦,我的玉兔已经回家了呢。谢谢你们!我也要回去了,我会在月宫中看着你们哦!”说着,她把画纸扔向空中,画纸发出银光,嫦娥走向光芒中。

  同学们依依不舍的对嫦娥大叫“再见!欢迎你再来!”

  第四篇:我们的教室作文500字

  李宇轩

  八(16)班教室坐落在高新中学尚真楼西北二楼,东接八(15)班,西临七(11)班。

  教室总长8。4米,宽约7米,高约4米。内有56张桌椅一个书柜2块黑板5扇窗户等。

  从从前门进来,首先可以看见高70厘米,长55厘米,宽约50厘米的木质讲桌讲桌有两层和一个抽屉。正东面可以看见有两块普通黑板和一块智能白板组合而成的大黑板,高1。15米,长约4。25米,宽约7。2厘米。黑板下面是长4米,宽90厘米,高15厘米的讲台。

  北面有3扇长1。3米,高2米的窗户。每个窗台上分布着4至6盆绿萝。每两扇窗户之间的墙上有1块长40厘米,高12厘米的蓝色板子。板子上分别有一句警示同学们认真学习的标语。

  南面是同样的窗户和标语,不多描述了。班级的西面是班级文化墙,有一大一小两块。黑板组成。和文化墙的主题是“团结勤勉,为梦奋发”。小黑板是所有同学的照片和班级所获奖项,无时无刻提醒我们再接再厉。大黑板宽1。2米,长4米分为高新之子,明日之光,学习之星,他山之石和班级公约几个部分,其中高新之子,学习之星所贴的是班级前14名同学的照片,明日之光所贴的是进步同学的照片,号召让我们大家向这些同学学习。

  文化墙的下面是我们班的班报展示区,左侧是班报标题,右侧依次排列着每周的报纸,每张报纸图文并茂,美观简洁,属实是教室的一道风景线。

  第五篇:我们的教室作文500字

  新学期开始了5周了。8月29日那天去看新教室似的场景让我难忘了!

  还是那个三年级的小教室,在三年级楼上,没有阳台,就像一个渺小的蚂蚁窝,四班的教室都比我们大。看来大教室放东西的计划是行不通了。这第一个希望破灭了。看来只能靠干净来拯救这样渺小的教室了。

  进了教室,蓝色的地胶,摇头说“不”的电风扇,几排同桌连体的桌子,样样都是两年前第一次来的记忆。太可怕了,两个月前可能它还是一尘不染的,就如同一个“净身出户”的和尚,两个月后它就成了一个“蓬头垢面”的疯子。到处落满了灰尘,手在桌子上一掸就像染色了一样变成了灰色。甚至连高高挽起的窗帘,一拉便发出“滋啦”的刺耳呜叫。

  天哪,不大又太脏,我心里一惊,班主任站在教室后面饱览教室的全景,嘴里不禁发出了“啧啧称赞”。“太脏了!”看到如此悲催,心头一颤,天啊,竟然有这样脏乱差的架势,这边又传来了窗帘的呜叫声。我的心就像被染色的手一样蒙上了灰蒙蒙一片。

  几个男生看不下去了,就像几个勤劳的小兔子操起拖把就向教室冲锋,过一会儿,又有几个军团提着几个摇摇晃晃的水桶进来了。有些人好像并不太在意,直接蹿上了灰一堆的桌子,屁股上自然成了灰人。

  又一个希望破灭了!

  第六篇:我们的教室作文500字

  教室——一个神圣的地方,我们在这学习,我们在这欢唱。今天我给大家介绍一下我的教室。

  我们的教室有八十多平方米,又宽敞又美丽。走进教室,映入你眼帘的是那贴在黑板上的班风:自主创新,求真励志。它时时刻刻都在提醒着我,要认真学习。再看下边的黑板,黑乎乎的,但装满小字的黑板,却显得虎虎有些生气。黑板前面是教室里最庄严的地方——讲台,它是老师上课和批改作业的地方。

  再把目光投向后面的墙壁吧!它身上贴满了我们的作品和心愿。从远处看,一墙密密麻麻的,看不清楚是些什么。但站在墙面前仔细一看,原来是我们童年的足迹。上面那一黑板的诗歌是我们的回忆。右上角的奖状,锦旗是我们挥洒汗水的荣誉。

  左右两边,窗户“嵌”在墙上。用力一推,那窗户边“奇迹般”地动了。旁边是我们学习秘诀:认真、积极、聆听……这些都让我们的学习更轻松,更愉快!

  中间,我们的天地。一张张课桌、椅子,天天由我们主宰,我们在上面读书、写字。上课时,我们端端正正地坐好,老师在课桌之间穿梭;写作业时,我们的字在纸上飞跃、跳动;下课时,我们几乎都在平台上嬉戏,唯独几只“小书虫”在看书。

  在后门的旁边,那儿是我们的图书角、卫生角和植物角:一类类书整整齐齐;清洁工具分门别类地放在角落里,人民看不见。但那一片碧绿最引人注目,这几个月绿萝开花了,那几个月凤仙开花了……各有千秋,美丽极了!

  我爱我们的教室。

  第七篇:我们的教室作文500字

  七(5)班是我所处的班级。

  它位于我们学校教学楼第二层最东头。这儿,不仅采光好;每天中午到下午有好长一段时间阳光会射到教室里,还空气清新。

  走近我们的教室,你会看到:教室最前面的黑板上,有幅大字“正直勤奋,团结创造。”它们的中间有一框五星红旗。教室左前边,贴着我们班的荣誉象征—同学们在“金秋艺术节”获的奖状,有三四张了,而且名次都不错。它们旁边还有诸如《中学生守则》一类的规则。

  教室两侧也风格独特:两块小黑板上“敏而好学,慧而明理”几个黑色的大字刚劲有力,右侧也不干示弱,陶行知等的名人名言和其头像让原本枯燥无味的墙体变得活泼生动,让同学们在课余时间时时把注意力集中在哪儿。

  教室后面同样引人注目,那儿有我们班同学用了整整两节课辛勤描绘的黑板报。上面,有可爱的圣诞老人和五彩缤纷的圣诞树,多好看呀!旁边密密麻麻的英语短文虽令我眼花缭乱,但它的类容却吸引着我。黑板左右两边分别是我们班的“明星榜”,上面还有我的名字呢!“佳作展示台”上,总有一张张我们班艺人们的作品,让前来听课的老师拍手称赞。也使班上同学忙说:“这些作品真好,真出自名师之手呀!”

  我们的教室很美,它凝结着许多同学的汗水。在此,我深深感谢你们!

  第八篇:我们的教室作文500字

  我们的教室在老教学楼的三楼。站在教室门口,我发现早晨的空气真清新啊!这是多亏了我们的绿色植物,他们组成了一道道绿色的屏障,不但可以净化空气,还可以保护我们的眼睛,让我们不至于在黑白字的世界里近视,当然这也是我们教室里的一道风景线。

  走进教室,可以看到墨绿色的大黑板,再抬头,可以看到上面八个大字:“勤思博学,艰苦奋斗”,这是激励我们勤奋学习的标语。教室左边墙上有学生行为规范和学生守则。教室右边墙上有心愿树和学习计划。我们把自己的心愿粘在心愿树上,我们每个小组还制定了小组学习计划。

  最后,就是我们班的读书角了。这是我们班的新朋友,也是新学期老师送给我们的大礼物。读书角刚刚建立起来的时候,我觉得他就像一个刚出生的婴儿,但他不会哭,也不会闹,只是静静地待在教室的一角,等待我们进去读书。每天中午吃完饭以后,老师让我们进去读书。当然不但可以读书,还可以休息。老师说如果想睡觉也可以,因为养好精神,下午才能认真听课,但我们都喜欢坐在里面看书。拉开一点窗帘,一缕缕阳光洒在垫子上,像雾像雨又像风,好温暖好舒服。我们的读书角如同一位课外辅导老师,带给我们知识,也带给我们快乐。

  下午放学了,值日同学又在给绿色植物们浇水了。水花洒在叶子上,升起一阵阵雾气,阳光照耀在上面,美极了!

  第九篇:我们的教室作文500字

  我们的教室向来是我们知识的摇篮。

  虽是“斯是陋室”,倒也“惟吾德馨”。

  我的学校坐落在小村庄的太阳升起的地方,每间教室只有不大不小的70来个平方米,不长的9米,不宽的8米,竟也能够纳入我们班这四十多个小活宝!太奇妙了!

  从粗糙的木门上倚着来观看,这间被明媚的阳光照的灿烂,被飘落的雨露滋润,被温和的清风吹拂的小小教室,整整齐齐地摆着层层书香的课桌椅,每张书桌都难免被刻下青春年少时的多愁善感,洒满了回忆里最初实的温暖。再看看脚下这片呈青绿色的沙砾地板,每当我走起每一步,都似乎踏在一大片青葱葱绿油油的草地上,偶尔好像有随风飞舞的落花,是吹动的纸张泛起的清香。轻轻地抬起头来,一片雪白的天花板倒映在清澈的眸子里,清凉凉的纯净。

  最引人瞩目的便是讲台了,那儿可是个神圣的地方,每一次授课都极是精彩,光彩夺目!令大家不舍得有丝毫的懈怠。老师们就在这墨绿色的黑板上龙飞凤舞地挥着粉笔,记刻下点点滴滴的宝贵知识,把所有的汗水和心血都淋漓尽致地洒满在这个小小的讲台。最难忘记的是黑板上方的用金色的边框镶起来的大大的“尊师守纪拼搏向上”,正中间还有一面鲜艳的五星红旗,每当我看见它们的时候,就感觉它们像小老师一样嘱咐着我要好好学习,发愤图强,以此报恩。

  想来,在这个可爱的地方还能待着多少时日?留不住,我们更要好好珍惜。

  第十篇:我们的教室作文500字

  教室在全国各地有很多处,其他的我也见过,但是我们的教室却别有一番分味,它坐落于中阳县宁兴学校三楼右拐的第三个教室——186教室。

  从教室的门槛上跨过,映入眼帘的事同学们在学习,教室长约8米,宽约6米,面积约48平方米,整个教室宽敞明亮,在我的位置上有超市两单大门,在我的正上方有7个电灯棒,在天气不好或者上晚自习时,它发挥了很大的作用,讲台上有四块黑板是能移动的,拉开以后有一个大电脑,上面可以展示作业,里面还有黑板,老师可以在上面写字,环保无污染。黑板上面还粘着一个监控,老师可以在手机上观察我们的一举一动。旁边的窗户上还摆着君子兰等叫不上名字的植物为我们提供氧气,窗户干净明亮,桌子摆放的十分整洁。黑板上方的墙壁还有团结,惜时拼搏,有为拼搏创造奇迹。奋斗书写辉煌的字样就是前后中有小学生日常行为准则等道德规范。黑板右上角和左上角还有广播,每到有紧急通知时,就会想起广播员的声音,老师也可以用扩音器。让同学们都听到他讲话,后方一角还有图书馆。给人一种书香气图书馆里有许多书,同学们也是有时间就去借书,图书管理员也管理的很好,班里许多学生的作文水平也因此提高。

  我希望同学们在这么好的教室,优越的条件里能够好好学习。不骂人,上课认真听讲不要家长担心。

  第十一篇:我们的教室作文500字

  毛子芊

  世界上有人类的世界,同样就有精灵的世界。精灵的世界里住着许多精灵,有水精灵,梦精灵,不过,我最喜欢的还是摇滚精灵。

  摇滚精灵长着一双水灵灵的大眼睛,梳着一条乌黑的马尾辫,身穿一件黑色的皮外套,腿上穿着一条黑色皮裤,脚上穿着一双有银刺的鞋子,身高只有30厘米。

  一天,我们数学考试时,老师去WC了。就在这时,摇滚精灵踩着一串五颜六色的音符来了。同学们看见她,便七嘴八舌地议论开了,有的说“她长得真漂亮啊!”有的说“简直是天女下凡呀!”她看见我们正在考试,便对我们说:“考试多无聊啊,我们玩吧!”大家听了高兴极了,怎么玩呢?就在大家疑惑的时候,摇滚精灵说:“大家不要着急,看我的!”她手一挥,教室瞬间变成了KTV,只见音箱整整齐齐地从门外走了进来,52个话筒从窗外飞了进来,它们身后还跟着一群乐器呢!我们一会儿高声唱歌,一会儿玩着乐器,一会儿跳舞。我们把试卷扔上了天,忘了疲劳,快乐极了。就在这时,门外有了动静,摇滚精灵以迅雷不及掩耳之势,轻轻一吹,瞬间,KTV又变回了教室,她自己也消失了。数学老师进来了,刚刚发生的事情,她一点也不知道。我们喜忧交加,喜的是,老师不知道刚才发生了什么,忧的是,摇滚精灵走了。

  这时,隔壁班上响起了一阵阵的音乐声……

  第十二篇:我们的教室作文500字

  每个人在学校都有教室,和同学们共同学习,共同进步。

  瞧——铧榆在那评练习呢!是哪个班呀——就是咱们五(3)班的教室!教室里摆了八列桌椅,每列做七八个同学,分成四个组,每组大概是14或15个同学

  我始终也摆脱不了坐在倒数第二排的命运,从一年级开始,我已经坐在倒数第二排了。可是别的同学跟我只差一点点距离,他们都可以坐在第三第四排。

  走进教室,抬头一看,教室的门上贴着“入室即静,入座即学”这八个大字,窗户旁也贴着许多名言与诗句“玉不琢,不成器,人不学,不知义。”“宝剑锋从磨砺出,梅花自古苦寒来。”……

  教室的后边有一间工具房,里边放假扫把,拖把,垃圾桶,水桶这些清洁工具。工具房也是老师口中的“单间”如果有同学违反纪律就会把桌子搬到“单间”里学习,而我们是在“包间”!

  每个教室都有投影仪,我们教室也不例外,它是多么引人注目呀!方方正正的白色机器仪挂在教室上方,他正对着那块幕布,把电闸打上去,之后把幕布降下来。再按一下旁边小盒子里的开关,如果想用展台评讲,就按展开按钮,如果想放台式电脑内容,就按台式电脑的按钮。就可以用投影仪把想要放上去的内容全部放到幕布上去,这就是投影仪,运用了光和影的原理。

  我们的教室没有别的教室华丽,有先进的空调,但是来教室里是学习的,而不是享受的。

  第十三篇:我们的教室作文500字

  比起别墅,我们的教室太渺小,比起商店,我们的教室太朴素,它没有大的面积。没有豪华的墙面,可它就是那么温馨。

  早晨,同学们背着书包,迈着轻轻地脚步,来到教室。每一个同学刚迈进教室就等于迈向了知识的海洋,在朗朗的书声中开始崭新的一天!每当我走进教室看到的便是这样的一幕:每一个同学都捧着一本书大声的朗读,我知道,他们心中有一个目标“把握今天,精彩明天”,因为我们知道天道酬勤!

  中午,教室就成了战场,每一个人都在用手上的武器——笔,来打开一扇扇智慧的大门,在知识宝库内贪婪的吸取知识的露汁。在生活中,知识总会帮我解开难题。每当比赛时,知识会提供我们力量。啊!在中午,我们就是在寻找埋在深处的知识。那时,教室是那样的宁静,它让我们不孤独。

  在下午,教室就像一个大家庭,所有同学都是兄弟姐妹,虽然只有一点空间,比不起大大的别墅,可只要在这里我们的心里甜甜的。我们就像坐在一艘小小帆船里,在浪花的歌声中心潮澎湃,在无边的大海中搜集着思想。真是书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  傍晚,大家都背着书包,背着知识回家了。看着同学们的身影,看着背后的教室,真是恋恋不舍。

  在教室,就好像在家里,和亲朋好友一起分享乐趣。

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