第1篇：吹泡泡
早上，我拿着泡泡液去学作文。一路上，小鸟叽叽喳喳地叫着，蝉直喊“热热热”。到了学校，我听见同学们的喊叫声，原来，同学们在吹泡泡。五彩缤纷的泡泡飞上天空，真漂亮。我看着飞舞的泡泡，心里非常高兴。
这时，老师说：“同学们，我们来一次吹泡泡大比拼吧！看谁吹得又大又多，吹得最精彩。”同学们兴高采烈地说：“行，太好了，我们都迫不及待了。”
吹的时候，同学们非常兴奋。我先蘸上泡泡液，然后，把吹管放在嘴边，撅起嘴，用力一吹，泡泡就飞上了天。泡泡有红的，有橙的，也有黄的。大的泡泡像气球，也像西瓜，更像连年时买的灯笼。小的泡泡像一颗葡萄，也像一颗山楂，更像一颗珍珠。我看着满天飞舞的泡泡，疑惑地想：泡泡们要飞到哪里呢？我想啊想啊，原来泡泡要去找太阳说悄悄话，找月亮亲近，找白云捉迷藏呀。我看见泡泡满天飞舞，听见同学们议论的声音，那声音震耳欲聋，泡泡的香味布满了整个教室。
吹完后，我心里非常高兴。今天上午，我和泡泡交上了朋友，以后我还要跟它玩。
第2篇：吹泡泡
星期四下午，教师宣布：“同学们把你们准备好的材料拿出来，这节课我们将举行吹泡泡比赛，看谁的泡泡吹得又大又漂亮。”[由Www.haozuowen.com整理]
同学们听后，迫不及待地把早已准备好的吸管、瓶子、肥皂、水等材料拿出来，争先恐后地开始做了起来，没多大一会儿，一个个大大小小的泡泡像变魔术似的接二连接三地从吸管里“跑”了出来。教室里立刻就成了一个迷人的泡泡世界。
你瞧，那五光十色的泡泡在空中快活地飞舞，有的像晶莹透亮的珍珠，有的像“8”字形的葫芦，有的泡泡三四个合在一起，就像一朵美丽的小花，有的独自一个，晃晃悠悠，东飘西荡，还有的像空降兵成群结队地在缓缓飘落……同学们有的歪着头吹，有的仰着头吹，有的跑着笑着追着泡泡……
看大家吹得那么起劲，我也不甘示弱，用吸管蘸了些肥皂水，轻轻地吹起来。果然，管口冒出了一个大彩球，在管口边上转起了圈圈，成了一个“大宝葫芦”。我小心翼翼地把“大宝葫芦”放在桌上，再在上面吹了两个小泡泡，就像一个“米老鼠”。正在我高兴的时候，“米老鼠”爆破了，小水滴还弹在我脸上，我生气地翘起了小嘴巴。有的同学看见了哈哈地笑起来，我也笑了。
正在这时，下课铃声响了。看着空中五颜六色的吹泡久久不肯飘落，我觉得这节课好开心！今天的吹泡泡比赛好有趣啊！
第3篇：吹泡泡
六一儿童节这天，妈妈给我买了一瓶泡泡水，我高兴极了，急忙给我的伙伴打电话，约他们到公园吹泡泡。
到了公园，我看见他们都已经都了，就开心地和他们吹起了泡泡来。我先拆开包泡泡的包装袋，然后小心翼翼地拧开泡泡水瓶，为了方便，我没有用泡泡瓶中备用的工具，而是自己从家里带了一根吸管。我将吸管的一头放进泡泡水中沾了沾，拿出来后，把吸管的另一头放到嘴里，鼓起两腮，轻轻吹动，许多大大小小的泡泡就从吸管里纷纷飞了出来，打的犹如鸡蛋，小的好似珍珠，在阳光的照射下五彩缤纷，光彩夺目，我们和喜欢这些可爱的泡泡，于是我提议我们来一次比赛，看谁吹的泡泡又多又大，小伙伴们都说好。于是，我们开始比赛，经过一番较量，我赢了，因为我吹的泡泡多而且大。但无论是赢还是输都同样给我们带来了无比的快乐，我们都那么得开心。
不知不觉，天色已晚，我们该回家了，我真是恋恋不舍，我真想再和小伙伴们多玩一会吹泡泡！
第4篇：吹泡泡
“叮铃铃”上课铃响了，老师走进教室，她笑眯眯地对我们说：“今天这节课我们出去吹泡泡。”话音还未落，我们就已经拿起早已准备好的吹泡泡工具冲出了教室。
我先打开泡泡水的盖子，再拿出吹泡泡的棒子蘸了一下水，然后使劲一吹，居然什么都没有，我又吹了一下，还是没有吹出来。真是搞不懂，当我正在纳闷的时候，一位同学走了过来，对我说：“吹泡泡的时候不能太用力，也不能太轻，只要稍微用点力就可以了。”我这才恍然大悟，并谢过那位同学，开始尝试着吹起来，果然，一个个泡泡接二连三地冒了出来。那一刻，我兴奋极了！只见我吹出来的泡泡又大又圆，有的像一个个可爱的小精灵在天空中飞舞，有的则连成一串串诱人的“冰糖葫芦”，还有的像晶莹剔透的水晶球，在阳光的照射下，它们五光十色，五彩缤纷，真漂亮！而我就仿佛置身于一个泡泡的世界。
下课铃响了，吹泡泡的活动结束了，同学们都依依不舍地回了教室，真希望以后再有这样的活动啊！
第5篇：吹泡泡
操场上飘着一个个大小不一的泡泡。奇怪，这是怎么回事呢？噢，原来是我们班同学在玩吹泡泡的游戏呢！你看，那些泡泡五颜六色，有红的、橙的、黄的、绿的、蓝的、紫的。操场简直成了泡泡的世界。
我的旁边是小杨，只见他拿起泡泡液，拧开盖子，把吹管伸入瓶里，蘸了一点泡泡液，然后取吹管，仰起 头，噘起嘴，对准吹管，轻轻一吹，出现了一个葫芦状的泡泡，泡泡借助风力飘向远方。
我也学着他的样，轻轻一吹，只见一条像毛毛虫一样的泡泡，从细长的吹管里迫不及待地冲了出来，它由好几个泡泡组成，在阳光的照射下，五光十色，有土黄的、深蓝的。形状又像糖葫芦，看得我禁不住口水直流，真想一口吃下去。我又蘸了一下，继续吹，吹出了一大串泡泡，形成了一条龙，它的身体是没有颜色。我又蘸了一次，吹出了一个“小雪人”，它们从吹管里欢喜地蹦了出来，晶莹剔透。渐渐地它飞过了教学楼，好象要做我们学校的一份子呢！
泡泡越来越多，半个操场简直成了泡泡的世界，同学们快乐极了，有的在吹泡泡，有的在抓泡泡，有的在追泡泡，我在抓泡泡，我看到一个泡泡就往泡泡冲，同学们看我张牙舞爪，也跟着我学了起来。
突然，下课铃响了。这节快乐的实践课虽然结束了，但这次课程仍然在我的脑海中回荡。