文章摘要：我有一个非常非常“坏”的老师，这可不是普通的“坏”。现在，就让我来给你们讲一讲他的“坏事”吧！……下面是好作文小编收集整理的我们的老师作文600字大概有18篇左右，希望对大家有所帮助。
第一篇：我们的老师作文600字
我有一个非常非常“坏”的老师，这可不是普通的“坏”。现在，就让我来给你们讲一讲他的“坏事”吧！
这位老师姓孙名男成，是位“老奸巨滑、阴险毒辣”的英语男老师。有一回，在课堂上，我们男女生分开读单词，我们男生读的非常非常的烂。有的还在讲空话。Mr孙见了，口蜜腹剑地说：“好，读的太好了。现在你们不用讲话了，由女生监督，谁说话直接把他拉起来，我要看看是谁那么用功！”听了这通话，胡焘大喊道：“孙老大，那女的说话呢？”孙老大奸笑了一下：“我不管。”“纳尼？不公平！”我们几个男的大叫起来，“孙老大你重女轻男！”“我就重女轻男怎么了？你能把我怎么样？”孙老师语出惊人。唉，这回我们惨了。
还有一次，也是男女生分开读单词，这次我们男生读第一段，女生第二段，孙老师读最后一段。读完了，孙老师说：“我们再读一遍，这次我和你们全班分两部分读，你们要读难的还是简单的？”哈哈，让我们自己选，那当然选简单的。于是，我们高呼：“简单的！”谁知道孙老大那么贱，竟然指着第一句短短的话说：“诺，这一句话可是非常非常难读的，那就我来读下面的部分你们读。（下面有一大段话）WWw.hAOZUowEN.com
再问一遍要读多的还是少的？”“多的！”我们异口同声的答道。（我们却不知道“难的”已经变成了“多的”）“好，是你们要读多的的，那你们读下面。”啊！孙老大你居然。你居然忽悠我们！你这个“坏”老师！
瞧见了没有，孙老师“坏”吧！他真是一个“皮笑肉不笑、口蜜腹剑、阴险无比、老奸巨滑”的“坏”老师。但因为他“坏”得幽默，坏得酷，并且，他这么“坏”也是想让我们好好学习，天天向上嘛。
所以WeareveryverylikeMrSun。
第二篇：我们的老师作文600字
一张秀气的瓜子脸，嵌着炯炯有神的大眼睛，开心时候变成两道月牙，和蔼极了。一头乌黑的秀发时常高高地扎成马尾，精明干练。常常穿着得体的职业装，美丽大方。她就是我们的语文老师——崔老师，一个严厉、有责任心、有爱心的好老师。
语文课上，她用那富有感染力的声音，引领我们在知识的海洋里自由地翱翔，一起走进雨后的森林，一起领略大草原的风光，一起感叹祖国的繁荣富强……当我们正觉浸在语言的魅力中时，某个调皮的同学偷偷玩玩具，崔老师看见了，悄悄地走到他的旁边，高高地举起教棒棍轻轻的落在课桌上，一道严厉的眼神，一个提醒的手势，马上让“迷路”的孩子找到方向，她那温柔婉转的声音又在耳边回荡。
有一次，我们班有一个人迟到了。老师下课后，把他叫到办公室，打算和他“喝杯茶”，他胆怯的来到了办公室，不敢直视崔老师，崔老师用温柔的眼神看着他，和蔼地说：“你今天为什么会迟到呢？”他结结巴巴的说：“对不起，老师，我昨天晚上一直玩游戏，睡晚了，所以早上起晚了。”老师说道：“那你下次一定要早睡早起，别再迟到了。”同学用那感激的声音对老师说：“嗯，知道了！”可真是一个善解人意的老师！
作业本上，再细微的差错都逃不过崔老师的火眼金睛。对同学们的每一个错误，崔老师都会用红笔圈出，并在旁边打括号，要求我们及时更正。老师给我们信心和力量，鼓舞着我们奋勇前行。
我们的语文老师——崔老师，好像一缕春风，滋润着我们，又像一抹阳光，温暖着我们的心。她是我们心里最好的老师！
第三篇：我们的老师作文600字
说起我们的付老师，我的话就多了，因为她是我最敬佩的老师。
她有一头乌黑的头发，看起来闪闪发亮，完美的“裹”住了她的额头，像是戴上了一顶头盔，看着十分可爱。她那双炯炯有神又水汪汪的大眼睛，看上去就会让人产生一种强烈的亲切感。还有她那白萝卜似的洁白的脸，再搭配上她那魔鬼似的身材，啊，那说不出的气质与美，只能用两个字来形容——绝配！
我觉得她的这些特点都还不足以挂齿，她真正吸引人的特点还是那名副其实的——“双重人格”。
第一重人格——“无情的魔鬼”。那是一个阳光明媚的下午，本来我们是上一节悠闲的英语课，可我们却看见付老师提着包走了进来。我们班的王焱不管三七二十一就拍桌而起，大声说道：“付老师，这节课是……”话音未落，付老师就如同一个冷面杀手一般，用冰冷的眼神在教室扫视了一圈，此刻时间都仿佛停止了，感觉一阵阵冷风扑面而来，全班同学不禁毛骨悚然，打了几个哆嗦，连冷汗也不知不觉冒了出来，就像世界末日要来临了一样。
王焱见势不好，立刻调转话头，吞吞吐吐地说：“我……我最喜欢上语文课了，这……这节课改成语文，我真是太高兴了！”周围的同学纷纷附和，我心里暗想：付老师，你要是想占课就占吧，别演这么一出，我心脏病都要被吓出来了。
第二重人格——“温柔的天使”。当我们做错事时，付老师总是温柔地教导我们；当我们遇到失败时，付老师总会温柔地安慰我们；当我们不小心受伤时，付老师会细心地照顾我们。我们都说付老师像个温柔的天使一样。
这“双重人格”的付老师实在让我又敬佩又喜爱。
第四篇：我们的老师作文600字
秋天迈着轻盈的脚步悄然来临，而和秋一起到来的，是熟悉的上课铃声。这个学期，我们迎来了一位新老师。
圆圆的脸，眼睛几乎眯成了一条缝，身体“粗壮”，每回见到他都是一身黑衣，“大侠”似的装扮。他来无影去无踪，脚步轻盈，每次我们去找他，都要消耗一天的卡路里，跑遍整个学校，然后——依然找不到他。这时，他却如鬼魅般突然出现在我们身后：“你们在找我吗？”没错，这就是我们的新美术老师——胡老师。
胡老师整天皱着眉毛，表情“狰狞”，看上去凶巴巴的，正因如此，在这五年里，我都没敢和他搭讪过。直到今年，他成了我们的美术老师。这时我才发现，人不可貌相，他其实是一个很有趣的人。
今天，是胡老师第一次给我们上课。胡老师让我们自由创作，说是要了解我们的绘画水平。这时，我们的“班霸”开口“调戏”老师：“不如我画个牛吃草？”正当他一脸得意等待胡老师出丑的窘境时，胡老师挑了挑眉，微微一笑，从容不迫地回答：“牛吃草还要画天空呢！不如你画个黑夜里的乌鸦，准备张黑纸即可。”“班霸”被噎得说不出话来，悻悻地走回座位。我捂着嘴巴，差点笑出声来。老师扫视了一圈，我赶紧坐端正，收起了笑容，自我麻痹：我什么也没干，我什么也没干……似乎是祈祷成功了，老师转身开始讲课。讲着讲着，就讲到了需要带的东西，胡老师一脸坏笑地抛出了一句话：“从今天开始，我需要你们和家里的老人抢纸盒子！”我懵了，疑惑地看着老师。“以后我们做手工需要很多盒子。”老师话锋一转，解释了前面的话。我这才明白过来，这是为手工课做准备啊。
这就是我们的新美术老师，看似凶神恶煞，实际却幽默风趣。
第五篇：我们的老师作文600字
丁颢雅
我的陈老师长着一对犹如黑珍珠般的眼睛，亮晶晶的，别看它很普通，上课的时候可厉害了，还可以拐弯呢！有谁上课开小差，都能看得一清二楚。
陈老师最有特点的是她的头发，又黑又长，像海浪一样卷着。她的耳朵可是“顺风耳”，上课的时候，是很难做到玩东西不被老师发现的，因为你只要发出一丁点声音，就会被老师发现。她的嘴巴红润润的，像两片玫瑰花瓣，但其实是一把机关枪，十分能说，有人做错事了，她就滔溜不绝地说起来，哪错了，怎么改，讲道理，举例子……反正就是“能说会道”。有一次，班上同学犯错误了，陈老师严厉地对我们说：“你把别人班同学的眼镜撞断了，你知道要赔多少钱吗？如果你的眼镜被别人撞坏了，你会怎么想？受伤了还要赔医疗费。我给你们讲个故事……”
陈老师的性格很古怪。别的老师都让我们把学习搞好，不让我们玩；但是陈老师一来，就要我们学魔方，还逼我们每天跳绳，说那是良心作业，骗的不是老师，是良心。我听了之后只好每天跳绳。后来，发现跳绳使我增强了体质。陈老师教我们玩魔方，一开始我很没天份，可是到后来，因为我坚持练习，最终成功了，能在50秒复原。陈老师还让我们种花，走进大自然体会生活，还常常搞班级活动，比如说这次艺术节，大家积极参加，我也报了名。一共有十几个节目！并且，都是凭自己的特长和多次的练习，让节目更加出色的。那一天，同学们乐陶陶的，无忧无虑。班级活动让我们更加快乐，对学习更感兴趣！
这就是我们的陈老师，一个不一般的老师。
第六篇：我们的老师作文600字
上课的音乐响了，我们静静的坐在座位上，这时，门开了，一位小巧玲珑、年轻漂亮的老师出现在门口，她穿着一件淡紫色卫衣，留着齐肩短发，轻捷地走上讲台，轻启朱唇，说了声：“上课”。
我们如沐春风，愉快的向老师鞠躬问好。她熟练的打开书，浓密刘海下的生就的一双笑眼弯成了一对月牙儿。她微微一笑，我们的语文课开始了。
我们的语文课常以讲故事的方式来学语文。在她的口中，一篇篇读起来生疏难懂的“知乎者也”，变得简单起来，有趣起来。以讲笑话的形式帮我们学比喻。在一堂课上，她先让我们举例了几个比喻句。然后她满意地点点头，接着点了一下多媒体，多媒体上出现了一句话：明喻—他好像一条狗吖。“哈哈哈哈”，同学们发出哄堂大笑，老师说：“同学们，这就是明喻，记住明喻是什么，他好像一条狗吖！”在一片哄笑声中，我们牢牢记住了比喻句的明喻。在听她讲故事的过程中，让我们认识到了许多不同的人：有正直的陈元方，有才华横溢的谢道韫，有“暖男”情怀的李白，也有憎恶如仇的鲁迅。同时，我们也学会了如何写好作文，做好阅读理解等“踩分题”的要点。开阔了我们的见识，增长了我们的视野。
我觉得我们的语文老师是美的化身。她的外貌是美的，心灵是美的，思想是美的。她的物品也都是美的。记得有一次，我去办公室时，无意间瞟到她的电脑壁纸，整个壁纸呈少女心的粉红色，上面还有两个漂亮的二次元人物。这让我不禁想起了刚开学时，她与我们谈当时的一些流行影视剧，如《长安十二时辰》等，她也很喜欢二次元，她的生活中处处充满美的文艺气息。
我们的语文课丰富多彩，生动有趣，教室里洋溢着笑声和无拘束的辩论声。这样的课堂，我们能不喜欢吗？
第七篇：我们的老师作文600字
“快，射门！”“耶！进了！”听，这些叫喊与欢呼是怎么回事？哦，原来是我们的刘老师正与一群男生踢足球呢！
刘老师担任我们班的科学老师，他虽然年纪大，快退休了，却仍然活力十足、幽默风趣、富有童心，是个名副其实的“科学老头”。他头发有点乱，下巴上有些小胡渣，一副眼镜架在他高挺的鼻梁上有点滑稽，但他的身材却是高大而又强壮。
你知道吗，刘老师虽然年纪大，但是他的身体很硬朗，十分喜欢与我们一起运动、玩耍。有一次为了奖励我们表现好，老师带大家下去玩。刚下楼，老师就摩拳擦掌地领着男生们来到足球场，开始了一场足球赛。足球赛开始了，足球被踢得满场子跑。在大家你争我夺时，一个身影以迅雷不及掩耳之势从大家眼前闪过。“是刘老师！”、“他体力真好。”观战的同学们纷纷鼓掌叫好，还有同学当起了拉拉队员呢！只见刘老师绕到前面，抢过足球，连续闪过对手，快速冲到球门前，一个“华丽转身”，迅速闪过包抄过来的对手，对准球门，“嗖——啪”，老师以一个漂亮的抛物线把球打进了球门，同学们对老师的敬佩之情油然而生，不由自主地鼓起掌来。
老师和他的队友们欢呼雀跃，又蹦又跳，高兴地不得了，这时的老师真像一个“大男孩”呀。
几局下来，刘老师一路过关斩将，披荆斩棘，战功累累。虽然他累地满脸通红，脸上却挂满了胜利的笑容，笑得眼睛眯成两道月牙，开心地仿佛年轻了二十岁。
现在，我们已上五年级了，老师也不再教我们，但每到课间，总能看到他那充满活力的身影。
第八篇：我们的老师作文600字
邓羽西
大家好呀，你知道我的老师，陈老师吗？她是一个温柔、和蔼、慈爱、能干的好老师。她长着一对浓眉大眼，睫毛很长很长，眼睛就像一颗宝石一样明亮。悄悄告诉你，她的眼睛可是360度无死角。她站在讲台中央看左边的时候，能点出右边一个正在讲话的同学，是不是很厉害呀？她的头发也很长，每次的发型都特别的漂亮。有时候披散在背上，那大波浪就随着走路的韵律荡漾开来。
陈老师最喜欢的衣服，我想应该是旗袍吧，陈老师来我们班几个月我都见过她穿了几件好漂亮的旗袍呢。有丝绒面料的，有绸缎面料的。特别是六一汇演那天，她穿了一件白底大红花的，可好看了！
陈老师还有许多的特长。她的腿特长！哈哈，好啦，不开玩笑啦。她会玩魔方，是一个魔方高手，告诉你个秘密，我们班都会玩魔方了，而且我的最快纪录可是38秒呢！都是陈老师利用课间和业余的时间教会我们的。陈老师还会骑单车，他她曾经骑着单车到了拉萨。他她还跑过马拉松，那可是全马哦，并且获得了18名的好成绩。
陈老师的网名叫快乐猪，我觉得她不仅快乐，还是一只聪明的“猪”。因为时间对每一个人都是一样和公平的，可是她却能够做那么多的事情，有那么多可贵的经历，我要好好的向她学习。
陈老师的性格很直爽，该批评的时候就批评，该表扬的时候她就会给我们发棒棒糖。她也有可爱的一面，有时候还会跟我们撒娇，逗得我们哈哈大笑，有一次我肚子都笑疼了。
陈老师虽然只来到我们班两三个月，但是我感觉好像我们的感情已经很深厚了。我爱陈老师，她也是我们的“陈妈妈”。
第九篇：我们的老师作文600字
看到这个题目，你可以提出这几个问题，“哪个老师？”“为什么是好老师？”好吧，就由我来告诉你吧！这个老师便是我们的班主任——申老师。她虽然戴着一副眼镜，但眼睛是“火眼金睛”呀！申老师只要站在讲台上，就立刻可以看出来哪个同学在开小差。
申老师讲课十分生动，也让我们懂得了不少。在讲《知音》这一课时，申老师画了一只鸟和一个鸟笼。在讲完这一课时，申老师擦掉了鸟笼，语重心长地对我们说：“同学们，这篇课文呼吁，我们要放鸟归林，给鸟儿一个温暖的家。就算我们把鸟关在金笼里，鸟儿也快活不起来！”在以后的生活中，我们知道了爱护小动物……
申老师十分关爱同学。“叮铃铃”，上课铃响了。申老师刚走进教室，就有人叫了起来：“申老师，易攀流鼻血了！”申老师听到了，把易攀叫上讲台，用纸塞进了易攀的鼻孔里，帮他止住了鼻血。申老师又对我们说：“同学们，如果你经常流鼻血就得去医院检查了。如果你流鼻血了，用手拍拍脖子，要仰着头，不能低着头！”
申老师在课堂上与我们是师生关系，在课堂外与我们就是好朋友了！有一次，我们全班同学分成几组，打乒乓球。申老师高兴地说：“同学们，我一组一组地PK，好不好？”“好！”申老师与我们打乒乓球，每一次，她都赢了。可是我们并没有因为没打赢申老师不开心，反而很开心，能有机会与申老师PK一次，就算输了又有什么关系呢？
申老师，你真是我们的好老师，又是我们的好朋友！请问，看完了这篇文章的你，也一定觉得申老师是个好老师了吧？
第十篇：我们的老师作文600字
开学了，我上了四年级，新学期我们班迎来了一位新老师。
从门外传来了几声“咚咚咚”的响声，同学们立刻坐好，认真安静的等着新老师来讲课。听着脚步声就知道这位老师一定是个女老师。“吱”的一声，新老师推开了门，全班同学都转过头去看那老师，我也转头去看了老师。老师的一双手光滑洁白，左手托着粉笔盒，右手拿着讲课的书本。她长着一头乌黑发亮的头发，有一双烔炯有神的眼睛，一个秀美的鼻子又尖又高，一张樱桃小嘴彤红彤红的，露出两排洁白如雪的牙齿。她正对着同学们微笑，笑起来的眼睛眯成一条缝，似乎在和我们打招呼。一看这位老师就是特别的温柔。
全班同学都看着新来的老师，老师好象感到有点紧张。新老师走到讲台上，双手使劲地扭着衣服，手颤抖了起来，边颤抖着，衣服就扭的越来越紧，然后又自我介绍说：“大……大家好。”老师讲完了自我介绍，全班都鼓了掌，老师心里放松了许多。
新老师接着在黑板上写起了板书，教室里特别的安静，安静到可以听到墙上的钟表滴答滴答的声音，老师写的字特别的好看，粉笔在指尖流畅的书写，像在跳舞，同学们认真的看着写着的字，写到高处的时候，老师踮着脚尖，额头仰了起来，左手垂了下来，在低处时，老师弯下了腰，左手背在后面。写完板书后同学们在记着笔记，老师在批改作业，皱着眉头，看着同学写的作业，左手按着本，仔细的用手比划着每一个字，认真极了。
新来的老师给我的感觉像天空，宽广得可让我自由飞翔；像大地，博大得可让我放心依偎。真希望我们班的同学能和这个老师好好相处，过的愉快。
第十一篇：我们的老师作文600字
鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长自然离不开老师。俗话说：一个孩子如果没有碰到一个好老师，那么他就是一个潜伏的罪犯。”可见，一个好老师对我们的成长有多么的重要。
老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们；老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们；老师像秋天的凉风审视我们的错误与缺点；老是像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点。我爱我的老师，因为她无怨无悔的默默奉献在一年四季的365天中。我最喜欢的我们的语文老师。她留着长长的头发，一双眼睛炯炯有神。她教我们读书、写作文……我们是柔嫩的花朵，老师就是园丁，我们在园丁的培育下成长；我们是鱼儿，老师就是海水，我们在辽阔的海中游畅。我们都喜欢老师的教学方法，喜欢她独特的见解，喜欢她严中有爱的态度和对工作的认真。她每天都是笑容满面的跟同学们讲话，虽然她批评同学十分严格，但她脾气非常得好。
对于作业，她很认真，对质量和书写严格要求。在质量上，她不许我们有错别字，在书写上，她要求我们字迹工整，卷面整洁。我知道老师是为了让我们在考试时不出现错别字，卷面干净，以免扣分。
老师还教我们怎样概括段意，教我们怎样理解词句，当我们不懂时，老师就给我们解释得清清楚楚。她是多么的负责。有时候她还给我们讲古代的故事，大家都听得津津有味。那故事就想一桌丰富的晚餐，一点一点的成为我们健康成长的营养。
老师的爱，像太阳一般温暖，似春风一般温暖，如清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻。
我要感谢我的老师，是您传授给我知识，让我健康成长。
我爱你，老师！
第十二篇：我们的老师作文600字
亲爱的老师：
您好！
仔细算算，我已经跟随您差不多四年了，在过去的那段时光里，您就像我的父母一般，细心地”呵护”着我。
还记得二年级的时候，您刚刚接手我们班的课，起初觉得来个新老师，还蛮有意思的，您刚来教我们一两节课，我们还听得挺认真的，以为您不会教我们很久，谁知一教就是四年。是您告诉我”虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理。每当我因为一些小成功而自高自傲时，您那句话立马就回响在我耳边，我马上又会摆正姿态，继续努力学习。终于，在以后的学习中，我以好成绩回报了您。
你还教导我：”既然别人把责任交给你，你身上就应该有责任感，就要对所做的事负责。”从三年级开始，我才当了一个小组长，并不知道什么是责任，六年级班主任班队会也一直在强调”责任”二字，现在我终于领悟到：”责任心是推动我们努力前行的动力，责任感强的人能够把事情做得更加完美。”
您的话一直激励着我，使我一直保持着良好的状态，我一定会记住您对我的每一次教导。老师，我会背负起我的责任，我会让您满意的。感谢您，我敬爱的老师。您是我成长的领路人，是我的朋友，尊重、理解和爱护我，言传身教，让我受益终身，感谢您，我敬爱的老师。
现在已经六年级了，很快我们就会分离，想起昔日美好的时光，我不禁潸然泪下，我不知道离别后我会不会遗憾，我只知道只有珍惜过就没有遗憾了，所以我一定会好好学习，好好珍惜最后这一段在一起的时光。
最后，衷心祝愿您身体健康，万事如意！
您的学生：徐慧婷
第十三篇：我们的老师作文600字
她，长着一头乌黑的头发，扎着一条马尾辫；额头被窗帘似的刘海遮住了，好像很害羞似的；额头下是两道又黑又浓的眉毛；眉毛下是两颗像黑葡萄一样的眼睛，水汪汪的，眨起眼来可好看了！她，就是我们的班主任。
我最喜欢班主任笑的样子了，她笑起来可好看了！眼睛“弯下了腰”，小酒窝也出现了，嘴角也往上扬了扬。这就是她笑的样子。
记得有一次，我走在放学回家的路上，前方出现了一辆白色的摩托车，车上坐着一位穿着朴素的女士，带着口罩和头盔。仔细一看，原来是我最喜欢的班主任！该怎么和她打招呼呢？是敬礼还是……只见车已经开到我前方一米左右，我只好手忙脚乱地抽出一只手，左右摇晃，嘴里发出“嗨”的声音。老师点了点头，她对我笑了！你可能会问我，老师带着口罩，怎么看到她对你笑呢？
因为班主任笑的时候，不仅有小酒窝，她的眼睛还会弯。所以我知道，她一定是笑了。
下课时，我总能在教室里看到老师的身影。她坐在一张椅子上，优雅地翘起腿，卷起袖子，握着笔在批改作业，她手中的笔在本子上挥舞着。当她看到一些同学写的字很漂亮的时候，她会露出欣慰的笑容，小酒窝又挂在了脸上。当她改到写字马虎的同学的作业时，小酒窝又消失了，眉毛也皱了起来，她把那作业本的主人叫到身旁，拍着那位同学的肩膀，语重心长地说：“从字就可以看出一个人的品质……”
那位同学听了老师的教诲，惭愧地点了点头。老师拍了拍他的肩膀，说：“知错能改，为时不晚呀！”说完，老师的小酒窝又出现了。
我们爱您，最和蔼可亲的爱笑的班主任！
第十四篇：我们的老师作文600字
送走了快乐的暑假，迎来了全新的学期。同学们坐在班级里，等待新老师的到来。
看！一头乌黑的、光亮的长发，月牙般的眉毛，黑葡萄般的大眼睛，不高不低的鼻梁，还有那能说会道的嘴巴。没错，她就是我们的新老师，一个漂亮的女老师。
“同学们好！我是你们的新老师。我姓卢，你们可千万别写成草字头的茹哦！”老师很幽默的样子：“说起这个卢，我还有一段精彩的故事呢！前几年，有位老奶奶说，卢老师教书好，可她不知道卢老师的姓怎么写，无奈之下只好写了草字头的“茹”，可是这个茹还不对，写成了“菇”。同学们，所以我希望你们能记住我的姓。”老师亲切的看着大家。
卢老师不仅幽默，还很有耐心。有一位同学对老师讲的问题有点不懂，卢老师让他课后到办公室讲给他听。可讲了一遍，他还是抓抓脑袋，似懂非懂的样子，老师并没有放弃，而是一次又一次的讲给他听。终于，这位同学懂了那个问题。老师也露出了开心的笑容。
卢老师还是个很严厉的老师。记得有一次，老师下位帮我们批改习字册。当她看到几个同学的习字册写的很不认真时，生气的批评了他们，并且撕了让他们重写，我的心也像“十五个吊桶打水”一样：我的习字册会不会也是同样的下场。轮到我了，我止住了呼吸。老师拍了拍我的肩膀：“高兴的字也不错，如果不修改，那就更好了！”我吃惊的看着老师，老师给了我一个肯定的微笑，我的心像吃了蜜一样甜。我在心中默默决心：下一次我肯定会写得更好！
我们的老师幽默，耐心，还很严厉，这就是我们的新老师！
第十五篇：我们的老师作文600字
周泓佑
我最喜欢的新老师是我们的语文老师-许老师。
听说许老师有二十多年的教书时间了，那是一个具有丰富教育经验的老师，我想一定能教育我这种语文学习不稳定的孩子了，果然，许老师的第一讲课就给我留下了很深的印象。一开始见面就给我们准备了见面礼，我们以为是奖品呢，结果是作文，虽然有点点小失望，但我们还是写了起来。
许老师讲了很多对我来说很实用的东西。例如听写每个孩子都可以错，每个人都会犯错。如果回到家，你说：“妈妈，我听写错了一个字。”妈妈可能会发火，这时你马上对妈妈说：“停下，我要给许老师打电话投诉你。”***妈肯定一脸晕，头上出现了十万个为什么，一定不敢骂你了，许老师的办法真多啊，她说：“做好自己就是保护自己，让别人说不了你才叫厉害。”
在语文课上，许老师说：“如果谁打断老师说话，她就变成体育老师，罚谁做上下蹲。表现好那她就一直是语文老师，给大家讲有趣的故事，接着马上就用：”滚”编了一个故事，“滚”这个字不好记，许老师用滚筒洗衣机的例子来介绍，它是公用的，里面装满水才可以洗，挺形象的就记住了这个字。
许老师还有一个秘密，那就是她和上一届的学生在百草园玩过。她悄悄地告诉我们，她们在那捉迷藏、野餐和美食派对。说到这里我也超级想去呢，其实大家也都是想去的。许老师还说她在本草园有个私人树洞，我们有人表现好，她就会带着表现好的同学去她的私人树洞野餐，大伙非常激动。我们都不知道许老师的私人树洞在哪？我在本草园找了各地都没找到，是不是就是老师的办公室啊？
这就是我的语文老师，一个善良、幽默、会讲笑话的老师。
第十六篇：我们的老师作文600字
教我们班语文的老师名叫李卓华，可我们都爱叫她卓老师，为什么？费猜。卓老师人高裙长，手瘦有劲，红裙皓齿，眸子似灯，能让违纪者瑟瑟发抖，头发像浸了的油似的乌黑发亮。她像许地山一样，不失风度地展现自己，有时在讲台上讲课，给人一种亲切感，书本里的人和事就好像马上来到了我们身边；有时下课她和同学们互动，完全没有边界感。卓老师什么都行，什么绣花，唱歌，演讲，写作，简直”万事通”！
老师都严厉，卓老师尤其。
每次放学订正，她一个都不会放过，没改完谁也别想走。当你胆战心惊地走向讲台，拿着订正完的作业给她看，它便用猫头鹰似的眼睛盯着你的每一行字和每一笔画。当一个鲜红的大勾，打在上面，你心里的石头刚落了地，可她马上又看了下一题，糟了！“这，这，这，还有学这几个词儿不大对劲，整段话重写吧”！你长叹一声，便只好重写去了。
别看老师这么严厉，老师温柔起来也会令你害怕。
想起一次我在卓老师办公室改作文，还差十句……还差一句，还差一个字就改完了，突然我发现这个字我不会写，怎么办？怎么办？一个想法在我心中闪了一下，马上又被我删掉了，向卓老师借？找如狼似虎的卓魔魔，可真是为难我！可我就这样给卓老师留到九点？那可不行，于是我鼓起勇气走向卓老师，小心的问她：“老师，我可以借您的字典吗？有个字我不会写。”老师从作业堆中猛地一抬头，瞪着又大又圆的眼睛看了我一秒，说：“看你这么认真，我帮你写了！”我瞪大眼睛张着嘴，就差喊了出来！真没想到咱们的卓魔魔也有变成卓妈妈的一天。
卓老师，严厉也温柔，目的都是磨砺学生成长，是一位值得尊敬的老师。
第十七篇：我们的老师作文600字
我们班有一位和蔼可亲、平易近人的老师，他就是我们班的数学老师——赵老师。
赵老师每天都是笑嘻嘻的，很少批评我们，仿佛生来就是一张笑脸。赵老师的数学课也是备受欢迎，大家总是抢着回答问题，虽然我们都知道不能偏科，可是在所有科目上，我还是喜欢数学比较多一些。
赵老师曾经说过，可以理解同学们没有听懂，但是绝对不能容忍同学们不认真听课。在老师讲一个新的知识点时，如果有同学没听懂，赵老师也会不厌其烦地一遍又一遍为我们讲解。有时为了不耽误全班的进程，老师会在下课时单独给我们进行细致入微的分析。
数学的课堂总是不同，每次回答问题几乎全班都会举手，有些同学甚至快要站起来了。也有些同学不住地喊着：“赵老师，点我，点我”。为了公平起见，赵老师还特意制作了一个小翻牌。每一次点名的时候，赵老师都难舍难分，这时的小翻牌就派上用场了。
在一次数学课结束后，我正准备与我的好友张笑语一同下楼跑步，却无意间听到她与赵老师的对话，张笑语问赵老师您明年还教我们吗？老师低头思考了几秒，然后又恢复了一如既往的笑脸，半开玩笑的说到：“那得是哪吒呀”！我们有些不解，宋亚轩突然说了一句：“哪吒怀了三年”。张笑语才恍然大悟，而我却百不得其解的一直追问，然后才最终知道，原来赵老师怀孕了！怀孕本是好事，值得我们为老师高兴。可是细想之后又有些伤感，因为赵老师就不能再教我们了。
在这个学期中数学课不多了，仔细享受与赵老师在一起剩下的时光吧。
第十八篇：我们的老师作文600字
高个子，方形脸，粗浓的眉毛下一双炯炯有神的眼睛，总爱把自己像苍蝇拍似的大手，往头发上一抹，再往地上一甩，像他的头发上能抹出一把水似的，他就是教我们数学的周老师。乍一看，我们的周老师，貌不惊人，不显山不露水，可是，他在我们全班同学的心目中，可是出了名的“两面派”，我们经常没大没小的称他为“老周”。
“丁零零……”上课铃响了，“老周”右手臂夹着数学书，笑盈盈地走进教室，就开始滔滔不绝地给我们讲起课来。这认真劲儿，真是把他自己给感动了。好景不长，课程结束后，“老周”那满脸笑容突地消失了，下一秒就板起脸了，像有谁欠他什么贵重东西似的，怒气冲天地来个降龙十八掌，一掌拍到讲台上，把我们认真听讲和那些不认真听讲的同学，都吓得差点跌倒在地。他狠狠地压低音量，说道：“今天，我们又有三个同学没完成作业。”那寒冷的目光往台下一扫，我们已经吓得大气都不敢出了。“铁格三兄弟”站起来吧！”看到“铁格”这个词，你一定会问，唉，这个词语是什么意思啊？告诉你吧！就是“铁定不及格”了！三个“铁格”畏畏缩缩地站了起来，“老周”见了，就对着他们说：“唉！算了，没得救了，你们坐下吧。一会讲题的时候，好好听着！”接着，摇摇头鼓了一下腮帮子，又给我们讲起作业中出现的难题。瞧瞧，真是翻脸翻得比翻书还快啊！
唉！你们这些同学啊，人家“老周”都不想管你们了，你们就不能改改吗？这就是我们的“老周”！虽然他嘴上说说不想管那三个“铁格”了，但是，心里还是在默默地引导他们好好学习。
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