今天好作文小编为大家整理了我爱老师话题作文大概有14篇左右，欢迎大家阅读，希望能帮助到大家。
第一篇：我爱老师话题作文
在上星期六下午的课外活动时间里。只听到四楼教室里不停地传出：“答得对，加10分！”接着是一阵阵掌声。啊！这原来是我们六年级四个班正在开展一次生动有趣的语文比赛活动。
比赛在继续进行着，一会儿是多音字组词，一会儿又是成语游戏……比赛范围广泛，内容丰富多采。一班比分落后一些，剩下我们两个班比分交替上升，争夺十分激烈。
在考了一连串回答题之后。黑板上出现了一张大卡片，主考老师对我们说：“这是一首诗歌，看谁能最先背下来，再有表情地朗读一遍。”诗歌的题目是《啊，老师》，我聚精会神地看了遍，原来诗中选择了明星、泉水、彩虹、劲松四种事物作比喻来歌颂我们的老师。我暗暗下定决心，一定要很快背好这首诗，抒发我们对老师的热爱之情。
不一会，16句诗我居然背下来了，但还不放心，又默背了一遍。有把握了，我举手起立。开始心里有点儿发慌，当我看到教室里老师和同学们100多双眼睛正放射着期待的目光时，顿时，我勇气倍增，从容不迫地走上讲台，怀着崇敬的心情，面对着老师和同学们大声地朗读起来：WWw.hAOzuowEn.com
高空中闪烁着一颗明星，那是老师智慧的眼睛。它照亮了我们的道路，在知识的天地驰骋。
背着背着，我不由自主地把目光移到坐在后排的老师们那里。啊！好多的老师呀，罗老师、张老师，还有我们班主任李老师，正慈祥地看着我，好像在鼓励我勇敢地读下去――
高山上流淌着泉水淙淙，那是老师亲切的叮咛。它增添了我们的勇气，向着新的高峰攀登。
敬爱的老师，我们怎能忘记：下雨了，您用雨伞遮着我们；大扫除，您带头擦最脏的玻璃；您美好的心灵陶冶了我们……我用铿锵有力的语调往下朗读：
高空中飞架着一道彩虹，那是老师美好的心灵。它陶冶了我们的品德，像水晶一样纯净。
第二篇：我爱老师话题作文
又到一年的春花秋实，一年一度的教师节转眼又到了眼前，这个节日，是一个所有人都向老师表达感谢的日子，我们的学习、生活都离不开老师的教导，要不为什么大家都用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来赞美老师呢。
就说我的班主任冯老师吧，有一次，老师出去开会，等她开完会，急忙赶到教室时，教室里可真是热闹非凡呀，有的下位，围在一起玩游戏、有的在引吭高歌，更有两个同学为了一点小事都打起来了，这闹哄哄的场面可把冯老师气坏了，等到大家安静下来时，老师头疼的老毛病又犯了，只见它趴在讲台上，脸色通红，一点力气都没有了，我以为老师会到办公室喝点水，再休息一下，可她并没有像我想的那样，而是忍着病魔的折磨给我们上课，那一刻，我的心像被针扎了一样难受，也许同学们都感动了，接下来的时间里，大家都很认真，就连平日里最喜欢讲话的同学也安静下来。冯老师不就像红烛吗，为我们学生献出所有的光和热。
捧着一颗心来，不带半根草去，”备课、改作业，我们的老师太辛苦了，我真希望一天有48个小时，这样老师就可以多休息几个钟头了，每当看到老师是那么的辛苦，那么得疲劳，我就情不自禁地想对您说：“啊！老师，您是辛勤的园丁，您是广阔的海洋，我们是可爱的小鱼，在您的怀抱里快乐的成长！”老师您就像我们的母亲，您的爱是天下最大、最高洁的爱！
教师节到了，我没什么可以送给老师，只想对老师说声：“老师，您辛苦了，谢谢你们培育了我，让我们健康快乐的成长，祝你们身体健康，工作顺利！”
第三篇：我爱老师话题作文
老师好比一名辛勤的园丁，辛勤的培育我们这些小草，他无私。只知道默默地奉献，不求索取，为了把我们培养成祖国的栋梁，费劲了心血。
老师每天给我布置作业、备课这难道不是老师对我们最大的关怀吗？备课备到晚上，改作业改到深夜，困了用凉水洗洗脸。累了，闭上眼睛稍稍的休息一下。这难道不是老师爱我们最默默无闻的表现吗？老师对我们如此关爱，我们不是更爱老师吗？爱老师，我们就用优异地成绩来报答他，以及对我们无私的关怀，爱老师的`话，老师布置的作业快快交齐做完。不要让老师紧锁眉头，让老师觉得他教的学生是最棒的，爱老师的话在教师节献给老师一张贺卡或一枝花，让老师心情愉快一下。老师，好像一支蜡烛，把青春奉献给了祖国，为他人照亮，老师是我们学习路上的一盏明灯，时时刻刻照耀着我们。真是春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
让我们在内心大声呼吁：“老师，我也爱你们。”
第四篇：我爱老师话题作文
她教过我4年，从一年级开始，从还是爱哭爱闹，不爱上学的教育开始，从······反正怎么说，我爱她，爱她的教育方式，爱她温柔的话语，让人开心，让做错事情的学生懂得悔改，随口的一句话也带着幽默。我要毕业了，在五年级到六年级我希望把一些话讲出来，一些错误的事情，还未承认······
那是四年级下册开学的一个夏天。我来到学校，老师很忙，接待家长，我坐在位置上发呆。我突然发现教室安了一个站台，我走过去搬了搬展台，哪只站台不坚固，掉了一半。我连忙按回去，跑出教室。在教室外平息了心情后，我才做到位置上。到了晚上，老师发现站台坏了，问是谁弄得，我拿出书法本埋头练起字。有一个女同学说是我弄的，我十分恨她说是我，老师说不可能吧，一个女孩子家家怎么可能弄坏这个。这个事情就这样过去了。
从那以后，我对那女同学怀恨在心，不合她玩。可是我慢慢的觉得是我错了，不该恨她。后来我和她和玩在一起。
现在我在这里向老师认错。老师从你不带我们以后，我非常惭愧，潘老师我爱你！
第五篇：我爱老师话题作文
老师，在别人眼里只是一种普通的称呼，而在我眼里，却是一个伟大的职业。
老师，为了我们可以废寝忘食。老师，用心血哺育我们这新生的嫩芽儿。老师，像花园里辛勤的园丁，而我们就是一朵朵绽放开来的花，等待着知识的灌溉。
小时候，我以为老师很严肃，一天到晚都会板着个脸。可是，当我上了小学时，所有我认识的老师不仅不像我想像中的严肃，更加有点和蔼可亲，甚至有一些老师居然和我们交上了朋友。
在学校，老师似乎成了我们的家长，无微不至的照顾就更让我们觉得老师是我们在学校唯一的“亲人”。不管是在学习上还是在生活上，老师很关心我们。
记得有一天，数学老师对我们说：“你们去书店里买一本叫举一反三奥数王的书。”说完便把那本书给我们看。老师又说：“你们认真的做题目，不会的题目可以来问我，记住，写完以后要给我来检查。”说完，她便回到办公室。自从老师跟我们讲了以后，我们立刻从书店里找到了这本书。之后，我们就开始做题目了。每当有不会的题的时候，我们总会向老师发出求救信号。老师总会毫不厌烦地给我们讲解。在老师的关心帮助下，我们更爱学习了，学习成绩也越来越好。老师为我们付出了辛勤的劳动，我们一定要用优秀的成绩来回报她，不能辜负老师对我们的期望。
老师在生活上也非常关心，照顾我们，把我们当作自己的孩子。
记得有一次，我在学校食堂吃饭，老师也在那儿。老师看见我，关心地问：“在这儿习惯不习惯，饭够不够吃，菜好不好吃？”我都一一作了回答。回到教室，回想到刚才老师的问话，使我很感动。这种母爱般的关心我们，我们也只有用更好的成绩来回报她。
老师似水，滋润了一片幼苗。
老师如烛，燃烧自己照亮你我他。
老师是园丁，精心帮助花朵绽放。
老师是钥匙，开启我们灵魂的大门。
第六篇：我爱老师话题作文
在我心目中，有一位最喜欢的老师，他的名字叫李振东。
我自从进入三年级以来，第一次月考时，我发挥了自己的特长，伸出了“九阴白骨爪”把全级第一的好成绩抓到了手。从此，我便成了李老师的爱徒。在课堂上提问问题时，李老师都开始喊我的乳名。就连班上那个成绩一向很好的伏雨萱也开始羡慕我了。其实，我觉得学《科学》这门课程并不难，因为我在课下了解到的科学知识比在课堂上学的多得多，所以，我的《科学》学得非常好！
记得有一次，老师上课问了一个问题：“漏斗小口对着嘴，大口对着火，容易吹灭，还是大口对着嘴，小口对着火，容易吹灭呢？”全班同学都说：“当然是小口对着嘴，大口对着火容易吹灭！”可我反对，并且讲出了理由。李老师夸奖我说：“你太聪明了！”
这样一来，李老师就更加喜欢我了，当然，我也更爱这位老师了！
第七篇：我爱老师话题作文
我们二（1）班有两个好老师——吕老师、钟老师，我爱我的老师。
吕老师是我们的班主任，她和蔼可亲，戴着眼镜，每天早上都挂着亲切的笑容走进教室。但她上课时很严肃，最喜欢的是小朋友认真听讲，积极发言。我每次站起来响亮地朗诵课文时，吕老师总会夸奖我很有感情，我听了很高兴。
钟老师是我们班的数学老师，她有弯弯的卷发，明亮的眼睛，穿着漂亮的花裙子。她就像我们的妈妈一样，时刻关心着我们。由于我上课认真，考试成绩优秀，所以我每次都能评上数学智慧星，我感到非常开心。
我想：我们二（1）班在吕老师和钟老师的爱护下，一定会成为一个温暖的家。
第八篇：我爱老师话题作文
老师中等个子，身子很瘦，一双炯炯有神的眼睛，高兴时脸上总挂着笑容，显得是那么慈祥，那么和蔼。她，就是我们的语文老师————余老师。
余老师总是笑眯眯地来给我们上课。上课时余老师常给我们讲作文，把我这个不爱写作文的也迷昏了头。上课时，如果余老师提的问题你回答得好，老师就点点头同，说：“你回答得真好！你真棒！”如果问题没回答好，余老师就会对你微微一笑，说“下次要努力哟！”就这样，我疯狂地喜欢上了这门课。
开学的时候，有很多的同学都不会写作文，包括我也在内。是余老师手把手，逐词逐句地教我们。直到今天，我们班的作文终于提高了一些。老师看了我们写的作文，脸上笑眯眯的，嘴里还直夸我们作文写得好。我知道，老师看到的是我们一点一滴的进步。
有一次，我生病了。呕吐完后又咳嗽不止。余老师并不嫌我脏，而是先用拖把把我呕吐的东西拖干净了，再用手摸着我的额头，而后又递上一杯暖暖的热茶。余老师的手是那么温暖，就像我的妈妈。
老师，我永远爱您，永远！
第九篇：我爱老师话题作文
从懵懵懂懂，刚踏进学校这座知识大门的学弟学妹到思想成熟，成绩优异，是多么巨大的变化啊！我们本是一条丁冬作响的小溪，转眼间变成了一大片浩瀚的海洋。谁能告诉我这是谁的功劳呀？对呀，这是这是老师的功劳呀！
我生活在一个欢声笑语，充满温暖的大家庭里。而我的两位老师是张琳玲老师和蒋艳丽老师。咱们先来说说我的班主任吧，她有一双大大的眼睛，尖尖的鼻子，小小的嘴巴，对我们笑时总是像一位慈祥的妈妈！张老师对同学们是那么体贴，那么关怀。特别是对我，因为我要练乒乓球，张老师总是给我多加菜，加饭，还有一次，我们竟选班干部，我没有竟选上班长，我是那么委屈，当天晚上，张老师特意给我打了电话，来安慰我，老师说：“每个孩子都希望当上班长，所以我们要给他们一次机会，你懂老师的良苦用心吗？”听了您的话，我深深的被打动了。张老师，您真是一位伟大的好老师，我摔倒了，是您让我自己爬起来，我受委屈了，是您用您那温柔的话语打动了我的心，我遇到困难了，是您第一时间来帮助我，我做错事了，是您教我怎么做人，我真诚的对您说一声：“张老师，您辛苦了，我爱您！”
咱们再来说副班主任蒋老师，她有一双大大的眼睛，小小的鼻子，红润润的嘴巴，虽然说您对我要求严格，但我知道您是为我好，比如：上次度算式的过程，我读的时候就读错一个字，您就给我打90分，像其他同学这样就能拿100分了，我知道您是对我要求严格，只要我犯了一点点错事，您就会给我上“一堂课”。在这里，我想对您说：“蒋老师，请您多加保护您的嗓子，要不然嗓子会坏的，蒋老师，您辛苦了！”
我们要懂得感恩，感恩人类灵魂的工程师，感恩天底下所有的老师，致敬！
第十篇：我爱老师话题作文
我有一个好“老师”，它传授给了我许多知识，它陪伴我一起生活，一起成长，它让我明白了许多道理，它就是《少儿百科全书》。下面我就说几件我从《少儿百科全书》中学到的知识吧！
在生活中，一提起沙尘暴，人们就会立刻想到它对人们带来的危害，但是，我一直不知道沙尘暴是怎样形成的？于是，我请教了我的“老师”。原来，是由于人们长期乱砍滥伐树木，严重破坏了生态平衡而造成的。出乎意料的是，在阅读中，我发现沙尘暴竟然还有益处，它可以防止酸雨的发生。通过这次学习也让我进一步明白了任何事物都各有利弊，应该辨证地看待问题的道理。
很多人都知道只有骆驼才能在沙漠中行走，人们给它冠以“沙漠之舟”的美称，但是为什么只有骆驼才能在沙漠中行走呢？带着这个疑问，我再次请教了我的“老师”，原来，骆驼的驼峰可以储存大量的水分和养分；耳朵里有长毛，双重眼睑和浓密细长的睫毛以及可以自动关闭的鼻翼，都能阻止风沙进入；脚掌扁平，有厚肉垫，既可以隔热，又可以防止陷入沙中。噢！我明白了，原来骆驼是有了这些特殊的“装备”，才能在沙漠中行走自如啊！
随着我的不断成长，我的疑问越来越多，我的“老师”也教会了我越来越多的知识，它成了我成长中的良师益友。
第十一篇：我爱老师话题作文
陈老师是我最喜欢的语文老师傅，她长着一双大的眼睛水汪汪的，圆圆的脸，当我上课不认真听时，她的眼睛就会投来疑问的目光，好象在说：在上课呢，你为什么不认真听课？
当我上课回答不出问题时，她的眼睛就会投来鼓励的目光，好象在说：别紧张，你一定能回答上来。短短一年的相处，陈老师是带我们走进知识海洋的教室，又成了我们学校中的“妈妈”，又成了我们下课是的“伙伴”。老师我永远爱您，我最最敬爱的老师。
第十二篇：我爱老师话题作文
她中等个头，皮肤白皙，有这一头长长的卷卷，眼睛不大但炯炯有神，虽然她长得不是特别的漂亮，但从她的眼神里不时流露出对我们无微不至的关怀。我们同学都非常喜欢她，你们猜一猜这位好老师她是谁，你猜对了，她就是我们的班主任赵老师。
在我的印象中，赵老师是一位严肃的老师，做事非常认真、负责。记得有一次我把记事本落在了教室，我和姥爷一起回学校取，到学校的时候已经快晚上7点了，我发现我们年级的办公室灯火通明，都这么晚了是那位老师还没有回家呀！我一边想一边喊了声：“报告”“进来”我推门走进办公室，一眼就看到我们的赵老师正坐在办公桌旁前，手里拿着笔。“你怎么来学校了，有事吗？”赵老师问道。“我来取记事本，我忘在班上了。”我不好意思地答道。“老师，这么晚了，您怎么还没有回家呀？”我又好奇地问。“我把这些作业判完，备好明天的课就回家。”赵老师笑了笑。这时，我发现老师的嘴唇干了，老师的嗓子有些嘶哑，老师的脸上露出了疲倦的神色，我知道，老师上了一天的课，太辛苦、太累了。老师就像蜡烛一样，燃烧自己，照亮我们。
我们打心眼里喜欢赵老师，因为她在学习中就像一位“导航员”，领导我们在知识的海洋里航行，在生活中她关心、爱护我们，就像一位慈祥的的母亲。在这教师节来临之际，我想真诚地对赵老师问候一句：“老师！您辛苦了！”
第十三篇：我爱老师话题作文
我们的班主任殷老师是一个年纪大、教学经验丰富的“老”老师。
说他教学经验丰富还不是知识渊博！虽然是一位教语文的老师，但他上知天文，下知地理，带着一副金边眼镜，留着一头白花花的头发，看到这儿，你们大概可以想象到殷老师是有多么严肃了吧。
对的，在殷老师的课上是鸦雀无声的，谁都害怕他。上课时，谁要是动一下椅子，都会被英语老师点名，这时，连那些在学校里出了名的“调皮鬼”也都安静下来听课。
老师虽说是“老”，可下课的时候又立马变了一个人，和小女孩们一起看漫画书，和男生一起玩篮球，老师还说，想当年他可是全校数一数二的篮球高手呢，当老师笑的时候，露出了十分明显的鱼尾纹，可那又怎样，殷老师可真是个童心未泯的“老”老师啊。
殷老师还是个十分温柔、关心同学的老师，只要一有同学感觉到不舒服，便赶忙上前问问怎么了，而且还会通知家长。殷老师如果发现有哪位同学受伤，便立马把那同学从一楼背到五楼医疗室，所以殷老师得到了许多家长的赞许。
殷老师的严肃是一种对我们的爱，殷老师的童心未泯是对我们的爱，殷老师的关爱更是一种爱，这样的老师永远值得我们去爱。
第十四篇：我爱老师话题作文
我不仅爱生我养我的爸爸妈妈，我还爱我的田老师。她不仅是我们的班主任，也是我们的语文老师。
田老师一头金黄色的卷发，再加上一个樱桃小嘴，一双炯炯有神的大眼睛，漂亮极了。
我爱我的老师，因为我爱她的笑容。不管心里再烦，再伤心，再紧张，只要见到她的笑容，心里就会平静许多。记得有一次语文考试，题目并不难，我很开心。可快要写作文的时候，我又开始担心了，担心自己因为粗心导致大量失分。也许你会说：多检查几次不就没问题了。但是我不同，通常我检查出3个错误中，会把其中2个做对的题改成错的。当我正为这件事而担忧的时候，田老师看中了我的心思。走到我的身边，拿起我的试卷看了看，脸上露出了满意的微笑，我忐忑不安的心突然一下平静了。老师这一个微笑使我充满了信心：我前面的题错的一定极少，如果把作文写好就一定能得高分。因为静下心来了，写作文时我文思泉涌，作文写得非常棒，一分也没扣，加上前面也做得不错，结果一不小心，那次考试我取得了历史最好成绩——全班第2名的，并从此成绩一直在班上遥遥领先。田老师的微笑给了我极大的帮助，树立了我极大的自信，让我取得一次次优异的成绩，她的微笑对于我来说就是无价之宝。
我爱我的老师，因为我爱她的将心比心。上了高年级，学习任务突然重了起来，同年级的其他老师没有哪一个不给给学生留很多的家庭作业，但我们的田老师是除外的。田老师通常只在星期一至星期四布置的家庭作业相对来说多一点，而在星期五的时候却只布置很少的家庭作业，因为她说：“我也是妈妈，也是从学生时代走过来的，周末就是要好好放松放松，享受一下大自然。”她鼓励同学们周末去大自然走走，说是可以丰富同学的生活，开阔我们的眼界，有利于我们健康成长。她是这样说的，也是这样做的。每天中午休息，其他班的老师们总把学生们“关”在教室里补习功课，两点钟才能出去玩，可是我们的田老师却从不与他们“同流合污”，每天中午只布置少量的中午作业，其余的时间都是同学们自己安排，在保证安全的情况下，我们想看书就看书，想做游戏就做游戏，想怎样玩就怎样玩……真正做到黑板墙上的那几个大字：认认真真学，开开心心玩！田老师就是用这样的将心比心，让我们在快乐中成长！
田老师还有很多值得我爱的地方，如果你要问我：除了生我养我的爸爸妈妈，谁对我最重要？我会大声的告诉你：我的田老师！爸爸妈妈给了我生命，田老师塑造了我的灵魂，所以他就是我生命，我爱我的田老师！
以上是好作文小编精心帮大家整理的我爱老师话题作文精选14篇，供您参考阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。