第一篇：老师我想对你说
老师，你是一个对工作认真负责的老师，您再工作上一丝不苟没有丝毫马虎，在生活中却可以和我们打成一片，平易近人，对“来访者”来者不拒，不管我们的问题再难，您还是细心的解释给我们听，老师，您是一个好老师。
老师，在我们心目中，您是一个和蔼又平易近人的老师，平时风趣幽默，喜欢与学生开玩笑，上课也不例外，您是一位好老师，唯一的缺点就是太幽默，太没有威严，太平易近人了。许多同学都以为你好欺负，许多人在上你的课时都开小差做小动作，还有上你的课会睡觉，我想这些您都是知道的，我觉得你都是大人有大量，不跟他们计较，正是因为这个，所以许多同学都欺负你，在你上语文是不认真。
老师，对与学生交流这方面我想你什么都比我懂，但我还是觉得我六年级时的语文老师更有办法。每次只要有哪位学生违反纪律或是书写潦草，她都会叫他们抄写读读写写，从不体罚学生，当然您也不会的，您也可以叫他们抄写，而且要抄好来，抄读读写写不仅可以提高书写也能增强对课后词语的印象，何乐而不为呢？
希望老师可以采纳我的建议，严格一点，要求高一点，作业少一点，这样你不会有“鸭梨”，我们也会轻松许多的。老师，这些就是我想对你说的，希望你不要给我们一个太大的“鸭梨”。[由好作文www.hAOzuowEn.com整理]
第二篇：老师我想对你说
悦耳的歌声，娇艳的花朵，都受到时间的限制。只有我的祝福永恒，献给您伟大而平凡的老师。您是人类灵魂的工程师，您用汗水培养了一代新人。您像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人。老师，在我们心中您永远是闪亮的星星！
老师，您是一盏明亮的灯，为我们照亮黑暗，让我们不再孤独，不再害怕。每当我在前进的路上遇到困难时，我就会想起您。您的一言一行都离不开我的视线。我多么希望您能表扬我，而这个愿望我终于实现了。
那天，您叫我们抄给自己的一封信给您看再装进信封。当时我心里“砰砰”直跳，因为万一我写不好您就会生气，让所有同学都知道，他们就会笑话我，让我伤心、让我难过。正当我紧张的时候，您送来一个笑容和一句活：“你写的很不错，你因该为自己感到骄傲。”是的，老师，我是为自己感到骄傲，我看见了你的笑容，我听见了您的赞扬，我为自己而感到了骄傲！郑老师，您还记得这件事情吗？那次是在上学前班时，我们在学秋天的那一课。我和您一起读课文。当时，我的心情好紧张，我居然可以和您一起读书。我么们一起读了好几遍同学们才“打败”我们的。这些您还记得吗？亲爱的郑老师。
最后，祝您万寿无疆、长命百岁。
第三篇：老师我想对你说
作为一个物理老师您不但尽职尽责，还把课堂搞活，在您的课上，同学们个个都神采奕奕。我们都对物理这门课程信心十足。从您第一天到我们班作自我介绍时，您的风趣，您的幽默，您的自信都给我留下了深刻的印象。您上知天文、下知地理。谈吐间透露着王者霸气。
您给我的直接感觉就是睿智、博学、幽默。您上的每一节物理课我都历历在目，您凌乱的发型形乱而神不乱，您厚厚的眼镜帅气又不失霸气，您的西服凌乱又不失庄重。
听完老师讲的课，我的心久久不能平静，震撼啊，为什么您可以把课讲得如此精辟，我纵横课堂这么多年，本以为不会有任何课打动我，老师，是您让我深刻地理解了“人外有人，天外有天”这句话。谢谢您，在听完您的课后，我没有立刻发表任何见解，因为我生怕庸俗的见解会玷污了这难得一见的课堂，但我还是写了，因为我觉得如果不能在听完您的课之后留下自己的感言，那我死也不能瞑目的，您文笔极佳，才思敏捷，过目不忘，十年寒窗，博学多才见多识广，才高八斗，学富五车，文武双全，雄韬伟略，谈吐不凡，高谈阔论，眉飞色舞，运筹帷幄，言简意赅，完美无缺，一针见血，远见卓识，义正词严，一气呵成，大显神通，出口成章，万古流芳。
我对您的选誉如滔滔江水不断，在此省略一万字……
第四篇：老师我想对你说
时间如白驹过隙，忽然而已。回目远眺，才发现在初中走过的路已经如此漫长。在此之间，有太多太多的艰难和困苦，是您老师，一直陪伴在我们身边，不辞辛劳，细心教导。老师，我想对你说：您辛苦了。
我是一个性格比较内向的人，总是害怕与老师沟通，害怕与同学交谈。记得刚上初中时，我一个人偷偷的躲在角落里不敢与同学们交谈，听着同学们一个个的欢声笑语，我眼中满是羡慕。是您老师，是您给了我鼓励，让我有了勇气去与同学们交谈，去与老师们沟通。老师，我想对您说：谢谢您。
犹记得，刚开始我还是一名学习成绩中等的同学，是您老师，是您那不经意的微笑，不经意的指点，使我们的心情顿时“春暖花开”，是您，在课堂上的淳淳教导，课后的不辞辛劳，才使我们有了如今这般优异的成绩。我不会忘记，我遭遇尴尬时您那鼓励的眼神；不会忘记，我成绩落后时您那鼓励的笑脸；不会忘记，取得成功时，您那无言的喜悦。老师，我想对您说；您对我们真的很重要。
老师，您像风一样，吹进了我的心灵，抚慰我紧张的灵魂；您像雨一样，浸入了我的心灵，滋润我的灵魂；您像雪一样，飘进了我的心灵，点缀我的人生，使它五彩缤纷。您更像蜡烛一样，
撒尽最后一滴泪水，以不灭的信念照亮我们前进的道路。
老师，是您，影响了我整个人生，陪伴我度过一个个春夏秋冬。老师，我想对你说：谢谢您。
第五篇：老师，我想对您说
您的言行无法让我对您表示出真诚的尊敬。
有一次您将腹腔中的器官“胃肠肝脾肾”读成了“胃肠肝脾贤”，而您还一再将“瞠目结舌”读成“堂目结舌”又很令我们“瞠目”。最要不得的是您弄错了，还强辞夺理，坚决不悔改的样子！
就在学校东边的果园路和解放路的十字路口，我看见您根本不把红灯放在眼里，一辆拐弯的汽车挨着您的自行车不到半米的地方来了个急刹车，汽车后面留下了两条长长的黑印。设若司机师傅的功课不到位，您下午可能不再登上讲台了。而司机丢下恶狠狠一句“找死”，我真不敢想对像是您呢！
还在课间，我到办公室送作业，听见您在和其它老师高谈阔论，真正是不骂人不开口呀！我长了十几岁，见识实在有限的很，以至听到的脏话还没有几分钟里从您嘴里喷出来的多呢！
连着多次作业，您都没有批改，您一幅很无奈地样子向同学们解释您工作忙，但是我每次见到您，都是您在看报纸或者和其它老师神侃云天雾地不着边际呢！
老师，我想对您说。
爸爸妈妈一再交代我，要好好地听老师的话，而我很小的时候就把老师看得十分的神圣。那时候，我不知道国家主席，以为和街道主任没啥不同；不知道美国和日本，提起来和天宫地府一样，但是我知道尊敬老师，老师的话我一丝不苟地执行。
但是您很让我失望呀！
老师，我想对您说。