第一篇：我们的教室
我们四（1）班是离校门口最近的，也是最明显的一间教室，走进学校大门，一眼就能看见。我们的教室虽然小了点儿，可非常的明亮。
走进教室，在东墙上有一堵新的乌黑发亮的铁制黑板，老师平时用它来传授知识，我很爱它。
黑板的正上方有一面方方正正的五星红旗，它那艳丽的色彩、美丽的外表，实在令我喜爱，每当我目不转睛地看着它时，心里总会情不自禁地升起一种荣耀感那可是我们新中国的象征啊！
我往前瞧瞧，看见一个庞然大物，走上去仔细一看，它的肚子里还藏了一个大荧屏，它也能帮助老师教课，用处可大了。我向西墙看。啊！一柜子的娃娃、书。我惊讶到了极点，左边有语文本数学薄， 中间有各式各样的童话书、可爱的木头娃娃、五彩缤纷的盆景鲜花。实在惹人喜爱。我又不经意地向南墙看了一下，那可是我最喜欢的地方，那儿是我们的书海畅游版面。每当看到了“书海畅游”我就 像一艘小船，在书海里快乐学习、健康成长。每当我看了很多书，我就像在一艘装满书的小船上航行，快乐地阅读着美好的文章。在南墙对面的是北墙，能看到“夸夸我自己”四张漂亮的大卡纸上粘贴 着五颜六色的小手，上面写满了我们全班31个同学的荣誉。WWw.hAOZuowEn.com
我喜欢我们的教室，里面天天传出琅琅书声，是一个快乐的学堂。
第二篇：我们的教室
我们的教室宽敞明亮，有和蔼可亲的老师，亲爱的同学。同学们动人的张张笑脸，给教室里带来了片片欢乐。这就是我们的教室08级3班。
我最喜欢的就是挂在教室墙上的“咱班排头兵”。“排头兵”分成了八个小组，每一小组是用一节一节的竹子做成的。“竹子开花节节高”。这是老师希望我们不断地进步，能取得更好的成绩。在 每节竹子的最下方，贴着组长的照片。当我每次看到这些照片的时候，我会受到鼓舞！希望有一天那上面的照片会有我自己！
我们班有五十一个小朋友，老师亲切地称作我们是她的五十一个小宝贝。我的心里是那样的温暖！虽然这五十一个同学的性格各不一样，但都能按照老师的要求完成布置的学习任务。平时的生活中 ，也能互相帮助，互相学习。我喜欢我们的教室。
我喜欢我们的老师，她说话的声音很温柔。她的笑容是那么纯白无私！我喜欢老师的微笑，它让我温暖、自信！老师想的是我们，教的是我们。她把我们精心养成一株株美丽的花朵。老师就是我们 班级里的妈妈！
在这个温暖的大家庭里，我学到了知识，明白了道理。结交了朋友，感到了团结，感到了力量。这是多么令人难忘！
我们是一个好的班级，有好的班风，好的素质，好的品质，好的习惯，好的道德，好的成绩！
我相信，我们班会越来越好！加油！努力！我们是最棒的！
第三篇：我们的教室
我们有个美丽、整洁的教室。
到了我们的教室附近，你就会见到：明亮的窗户和平滑又整洁的门，这可是我们教室的一大亮点呢！这个功劳全都是我们平常的爱护干出来的。
当你走进教室，就会见到排得如直线一样的桌子。朝后面看，就会看见色彩缤纷的墙报，墙报上写着许多美丽的神话传说、可爱的四字词语“伙伴”们。墙报的右边有一个“学习乐园”，上面写着 各种各样美丽又精彩的作文、精美的图画。左边是我们的“比拼角”，上面有许多精美的印章和美丽的图画。
正前方有一块磁性大黑板，那是老师的草稿本，还是老师的出题板，又是老师的记事本。有些时候，老师会让我们上去做题，有些时候老师会把我们的名字写上去批评或表扬。黑板的右边有委员 分职表、值日表还有课程表。右边有我们的中队角，我们的中队叫“海豚中队”，为什么取这个名字呢？因为海豚被称为“海中智叟”，我们要学习海豚永不放弃，团结合作的精神。队角上面有“少先 队员”应该做的十条，还有一个个中队委员的照片和名言。
瞧！这就是我们的班级。
第四篇：我们的教室
我们的学校是经五路小学，经五路小学在济南是鼎鼎有名的一所小学，它有三栋楼：教学楼、 选修楼和综合楼。
我们的教室在教学楼的三楼。
教室有两个门：前门和后门，通常我们都是从前门进教室。进了教室之后，一眼就看见了讲桌，讲桌上摆放着东西，讲桌里面也摆放着一些东西。
我们班有５２名同学，每位同学都有一张课桌和一把椅子，我们的课桌和椅子都是崭新的，上面涂有天空一样的蓝色，如果，站在远处看我们班全班同学的课桌和椅子的话，那简直就像一片“小小 的”“清澈的”像“镜子”一样干净 明亮的“湖水”。
我们的评比栏再靠后门的一片白墙上挂着，他的名字叫做“你真棒”，这个评比栏有两个板块：雏鹰竞飞和展示台，雏鹰竞飞是我们个人评比的地方，展示台是我们小组评比的地方。这个评比栏让 我非常喜欢！
当然，橱子和装饰墙是我们班最醒目、最美观、最好看的地方了。厨子花花绿绿的，有黄色的、 红色的、 紫色的……一格一格的，每个格子里都放着：课外书 漫画书 小白兔 毛毛熊 音乐 盒……装饰墙上画着：白云和飞机，我看着这面装饰墙，看着看着，我就感觉：我自己坐在装饰墙上的这架飞机里面。
我们的教室可真是丰富多彩啊！
第五篇：我们的教室
自从上了四年级后，我们就来到了一个新的教室。
昨天，我走上讲台，环视四周。
在左面的墙上有四个醒目的大字硕果累累。上面记载了大家一起努力的成果。我找到我的这一栏，上面有我在数学周获得的季军、有我在英语风采大赛上获得的听力二等奖……现在想起那时获奖时 的情景，真为我自己而感到骄傲。“硕果累累”的右面是快乐成长。这上面有我们去年“六一”节的照片。我闭着眼睛回想起那时的景象时，我开心地笑了起来。这将成为我们成长中珍贵的一页吧。
我的前方是我们班的黑板报。这次板报的主题是《庆祝国庆》。这个板报是同学们用汗水换来的。它将成为我们班的一道美丽的“景色”。
在我的右边有一块张贴作文的板块。这上面是同学们平日里写的好文章。上面就有我的一篇作文《捉螳螂》。同学们一有空就会来到这里看文章，我也不例外。我一看到同学看我的文章就特别自豪 。
在我的身后有一块墨绿色的黑板。在这快黑板上面有九张奖状。有我们在广播体操时获得的，也有我们在黑板报比赛中获得的……这将成为过去，我们要继续努力，获得更多的奖状。
这就是我们的教室。