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当小老师作文300字

时间:2018-11-30 11:40:25 | 编辑:王晓坤

第一篇:当小老师

从上幼儿园起,我一直有一个愿望,就是长大了我要当一名老师。我一直觉得当老师很幸福,但是也很辛苦。今天,我终于实现了当老师的愿望,不信你们自己往下看一看吧。

今天,老师让我们互相交换作业,自己 当小老师改作业。我改的是同桌韩艺辉的作业,我心里想这是我第一次当老师,一定要认真,仔细可不要马虎呀!我一定要珍惜这次当老师的机会。可当我 拿着韩艺辉的作业时,第一眼看到的是密密麻麻,歪歪扭扭的字,让我不想改他的作业。我的眼睛像“扫描器”一样,在作业上“扫描”。忽然我发现一个“地雷”,原来他把“打猎”写成“打猫”了 ,我捧腹大笑,不得不把这个“地雷”给圈起来。接下来我又认真的批改了他的其他作业。

通过这次当小老师,我深深的体会到了当老师真的很辛苦。但也很快乐。我一定好好学习,长大了我也要当一名老师。教很多的学生。

第二篇:当小老师

今天下午,孩子们都陆陆续续起床了,我在和小女孩子们梳头扎辨子,孩子们刚起床,精神各有不同,比如,有的幼儿懒洋洋的搬着小椅子找座位,有的和好朋友说着悄悄话,还有的性格活跃的在 教室追逐打闹等等,真是行为各有不同。我立马灵机一动,何不找一个表现好的孩子做一次小班长,让他们来一次自信一把呢?做一次小老师,让孩子来感受一下做小老师呢?于是我便大声说:“小朋 友,你们想做一次小老师吗?”声音一落,孩子们兴奋啦,“我愿意,我愿意。”都把小手举得高高的。“谁表现好了,才能有机会做小老师呀”我的话还没完呢,孩子们都激动拿小椅子来做好啦!我 看到平时最秀气最文静的景天小朋友表现的格外好,我便说:“今天我们请景天来做小老师,怎么样呀!”“好 好 ”小朋友也异常兴奋。我把景天请到前面,刚开始他还有点不好意思,我把他叫道我 身边,悄悄地教他怎么做 ,他听完有点自信了。声音不是很响亮说“小朋友,今天我来你们一个手指游戏吧!”“一根手指变变变。”下面的小朋友的小朋友一起跟着做起来了!很久没看到的笑容回到 了景天那可爱由稚嫩的小脸上了!景天,几分钟的小老师让他有了有了自信,有了好久不见得笑脸!“小老师”我会让你们每个孩子都有机会来做这个你们觉得很神圣的很神圣的角色![由www.hAozuowEn.com整理]

第三篇:当小老师

今天,我当小老师了,妈妈当学生。

我上的是英语课,教的内容是“Aa、Bb、Cc、Dd”四个字母的发音、书写和音标儿歌。我先在黑板上画上“四线三格”,我让妈妈伸出右手食指,跟着我一边说字母儿歌一边在空中写。我大声地说 道:“左一撇,右一撇,再一横,这样大写的”A“就写完了。下面,我们再来学习写小写的”a“,”左半圆小豆芽“,这样只需要一笔就把小写的”a“也写完了,你学会了吗?”妈妈说:“老师,你 讲的真清楚,我已经学会了。”我说:“那我们现在就来学习音标儿歌吧!我念一句,你说一句,并且要跟着我做动作,A、A、A,ai、ai、ai。”妈妈跟着我一边仔细地做着动作,一边大声说着音标儿 歌。就这样,Aa的发音、书写和音标儿歌就学完了,接着又学习了剩下的三个字母。

不知不觉,就该下课了,我还没有讲够呢!妈妈表扬我说:“你真是一个合格的小老师啊!”我听了,很高兴,我真希望长大以后也能当一名老师,天天像王老师一样,给学生传授很多的知识!

第四篇:当小老师

今天,白老师给我们布置了一个很新颖、很特别的作业给家长当小老师,我怀着激动的心情回到家,开始备课。

我拿出了我心爱的小黑板和学习机,因为,我考虑到妈妈爸爸都比较大了,所以,有可能不太愿意像我们一样去有感情的去朗读课文。于是,我想到了一个更好的办法,那就是用学习机,我考虑到 了一切,做好了备课的工作,准备迎接我两位学生。

由于我晚上还有课外班,所以,回到家已经很晚了,我赶紧给我的两位学生讲课,不过状况接二连三的发生,比如,冷场、学生不愿意回答老师提出的问题,同学想睡觉又想去上卫生间……一件又 一件的事情等着我去处理。

当我提问这篇文章的中心思想是什么的时候 ,我看了看左边快要睡着的妈妈,右边心不在焉的爸爸,我顿时绝望了,我提问爸爸,爸爸故意说错,又提问妈妈,妈妈又说:“我不会,不知道”。 我只好说出我的理解,明知故问的爸爸,又问我:“为什么”?我硬着头皮给爸爸解释。

这是一次有趣的体验!

第五篇:当小老师

今天,又到了星期六,我又得到舞蹈班去跳舞。

来到舞蹈班,我马上换好舞鞋,等待着老师给我们上课。不一会儿,上课的时间到了,同学们迅速整齐地站好like自己的队伍,我也不例外。首先,老师先让我们活动活动。老师教这套动作已经有 好几颗星期了,所以她让一个同学到前面领着大家做。老师叫第一个同学,可是她不敢,又在老师多次的劝说下,可她还是害怕。老师只好又叫第二个同学,但第二个同学就是我,这时候我也又紧张又 害怕,但还是大胆走在前面去,心里暗暗的对自己说不要害怕。我面向大家,老师开始播放音乐,让我们跟着音乐节奏做,我带领大家有节奏,有规律的做着,那时,我觉得自己就像一个小老师一样, 我为自己感到骄傲和自豪。做完之后,老师还表扬了我,后来,老师继续教我们基本功和新的舞蹈动作。

今天从这件事中让我明白了,无论做什么事,都要大胆,不要做“缩头乌龟”,这样就什么事也做不好,做什么都会有恐惧和紧张。