第1篇：我想化作一朵云
我想化作一朵云，飞翔在历史的长空中。
我无意识地停留在汨罗江畔，一位失意的志士茫然来到这里，仰天长叹：“举世皆浊我独清，世人皆醉我独醒！”多么铿锵有力！靳尚、兰新等奸佞的嘴脸在如此雷鸣之下早已蜷为一滩粪土，泯灭在草根之中。江水见证了这一切，忠心震天而撼地。在激荡的风浪中，我愿意陪他一起感受那种震烁古今的爱国激情。
我哀叹着，惋惜着，被风轻轻推动着。我飞到了乌江水边。风掠过项羽的脸庞，他神色凝重。他有破釜沉舟的英雄气概，有在鸿门宴上不杀刘邦的大仁大义，可他却没有曹操那样石破天惊的壮语：“宁教我负天下人，休将天下人负我！”也许有人在怨你，可我在一直为你歌唱，在为你的豪爽与壮气高歌。是啊，要不怎么会有“至今思项羽，不肯过江东”的赞美诗句呢？
飞呀，飞呀，我看到了南山的云峰与秋菊。我知道，那是陶渊明翩然归隐的地方。他虽然“种豆南山下”，却只换来“草盛豆苗稀”。是啊，做人就应该学会坚守自我，像他一样“登东游以舒啸，临清流而赋诗”，不也是一种诗意的人生吗？在他的身上，感受到了生命的另一种美丽。[由wWw.HaozuoWen.com整理]
我继续向前飞翔，目睹每一位英雄与伟人的生命光彩，收获他们带给我的感动与启迪。
第2篇：我想有蓝天
天空不再那么蓝，太阳的光不再那么耀眼，人们的出行不再那么方便，夜晚的星空不再布满星星，这一切的一切，都源自我们自己。——题记
“雾霾”是一个早已被我们熟知的词。柴静在《穹顶之下》中写有“拒绝雾霾，还我一片蓝天”，我想这应该是我们全国人民共同的心声。
放眼窗外，突然发现已经看不见蓝天、白云，天地间只剩下一片灰蒙蒙的雾霾阻碍了一切，我们看到的景物不再实际，只剩下了“虚构的轮廓”。
这样的天气越来越多。雾霾正无声无息笼罩着我们。近期以来，雾霾天气覆盖了多个城市，安阳也同样受到了这个“不速之客”的拜访。因此安阳的小学以及初中都放了所谓的“雾霾假”，然而对于这个假期，所有人都感叹道：“宁愿不放假，如果有蓝天！”
雾霾是一种恶性的自然现象，其内含有大量的PM2。5，给人们带来各种各样的困扰与危害，各种良性、恶性疾病接踵而来。雾霾使我们的天空再也没有蔚蓝过，使我们呼吸的空气不再新鲜，我们为此焦虑！
可是万事皆有根源。我们不妨反思一下自己的过错，你是否没有把垃圾分类归放，甚至从未扔到过垃圾箱里；你是否因为开私家车排放大量尾气。事实正是如此，车辆大量燃烧汽油，排放出大量的黑烟和水汽，这些混合在一起就成了雾霾的主体。
但是我想雾霾过后是我们对蓝天、白云的渴望，治理雾霾，人人有责，从我做起，从小事做起！让安阳恢复昔日的美丽，让可恶的雾霾一去不复返！
第3篇：我想认识你
每天这个社会都在上演无数感动人心的话剧；每天这个社会都在歌唱着时代的旋律；每天这个社会都在尽情演绎着精彩人生。
于千万人之中，遇见你想遇见的人，那是缘分；在时间无涯的苦野里，我更想结识那陌生的你。
认识你，学会坚强
刘伟，这个名字，或许我们都不陌生，因为你是无臂琴师，你用你的坚强打动了无数中国人的心。感动中国的你，依旧风采犹然，在维也纳金色大厅里，世界见证了你的奇迹。当命运的绳索无情缚住双臂，你依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。
正是这种精神，教会了我何谓坚强，让我懂得了坚强的可贵。
认识你，学会勤孝
孟佩杰，这个恪守孝道的平凡女孩，在贫困中，你任劳任怨，乐观开朗，用青春的朝气驱赶重重不幸；在艰难里，你无怨无悔，坚守清贫，让传统的孝道充满每个细节。虽然，艰辛充满万四个多个日夜，但你的笑容依旧灿烂如花。
读过你的故事，我感动于你的勤劳，感动于你的孝道，更感动于你的无畏，品读你，我学会了勤勉坚守孝道，是每个子女责无旁贷的使命。
认识你，学会真情
高秉涵，一位阔别大陆多年的老兵，律师是你的职业，你用它打动了无数中国人民的心。悲莫悲兮生别离，海峡浅浅，明月弯弯，一封家书，一张船票，一生的想念，相隔倍觉离乱苦，近乡更知故土甜。少小离家，如今你回来了，双手颤抖，你捧着的不是老兵的遗骨，一坛又一坛，都是满满的乡愁。
海峡浅浅，深不过你的遗憾，家国情丝，牵动所有的游子梦回家乡的渴望，我钦佩你，钦佩你的深情，钦佩你的执着，更钦佩你那颗赤子之心，真情一生，梦圆时刻，我学会了你的真情，明白了亲情骨血相连，任谁都隔不断。
时间匆匆流过，我们是年轮的过客，细听涓涓流水之声，品读偏偏挚真美文，收获人生至真至理。
第4篇：我想陪在你身边
天空静悄悄的，沉寂了五天的大地又苏醒了，因为一群孩子的欢声笑语而重回往日的生机，有些无味的日子也像是新的一样，有了盼头。
白云互相搭着肩，牵着手，悠悠地，看热闹似的望着底下眯着眼一脸烦躁的人们；几只蝴蝶懒懒地飞着，再无心思去欣赏花儿；树叶一片片叠着，争着在他人影子下乘凉；现在寻个人也是找不到的，指不定都躲到哪儿去了！
我坐在窗前构思作文，心绪却不知道飘到哪里去了。无意间瞟见那两百块钱胡乱地塞在那只口袋里，心中泛起一丝波澜。那是她给我的。
国庆节前夕，外婆便打来电话，问我们是否要回去一趟，而妈妈却婉言拒绝了。她自然是有些失落的，但我并不能说什么，也无法做什。我的妈妈陪伴外婆的时日并不长，而我更甚，一年见面的机会也是屈指可数，我也曾担心，会不会在某个寂静的夜晚将外婆的容貌遗忘——这并非没有可能。
外婆又连续三天大早晨打来电话催促妈妈。妈妈并非无情无义之人，她应同我一样感受到外婆心中的迫切。思前想后，终是带我回了外婆家。
外婆依旧给我买了许多零食，拿我当小孩子看。这些年，她的外貌也有了些变化，曾经银的黑的夹杂着显得有些糟乱的头发也随着时代去染了色，做了造型，懂的越来越多，只有眼角的皱纹在日益加深。
“迟几分钟再走吧，现在热着呢，晚点不碍事的！”她的背已经在岁月中无声地弯曲了，因为常做农活身体从未经历什么大灾大难。面对这个甚至比妈妈还亲近的夫人的央求下，我却无法回应——我终究还是要听从我的妈妈的。妈妈保持着她一贯坚定的态度：“不了，下次再来吧。”奶奶似乎还想说什么，又跑回家，拎着一个大塑料袋过来，里面装满了花生，对妈妈说：“这是新收的花生，你们带下去，平时可以吃。”妈妈想了想，便收下了：“那我们就回去了，给你们带的营养品记得吃。”“好好……”
临走前，外婆偷偷地将我拉过去，硬是将两百块钱塞进我的衣兜里。车来了，她笑着朝我挥手，说下“下次来玩”的话语。车缓缓驶去，离开这个不起眼的小村落，她依然站在那，尽管这时，她已看不清我的脸，而我却能清晰地看着她的脸。
第5篇：我想听
一岁时，我得了一场病，高烧久不退，烧得我啼啼大哭，爸爸妈妈心惊胆战地把我送到医院，经过治疗，我的病慢慢地好了。
有一天，姥姥抱着我坐在院子里晒太阳，教我说“妈妈”。姥姥见我没有反应，很惊讶，连忙跑到妈妈厂
里把情况告诉她。妈妈非常伤心地哭了。第二天，妈妈、姥爷带我去市里的大医院找专家给我看耳朵。经过电测，确定两耳的听力损失均为110分贝，属于重度耳聋。后来，医生诊断：由于注射庆大霉素过敏，导致中毒性耳聋。
爸爸、妈妈非常着急，到处寻医问诊。什么“脱敏疗法”“气功疗法”“耳朵注射药物法”等都试过，却没有效果。在我三岁的时候，爸爸和妈妈经过商量，把我送到北京。那年冬天，天气好冷，爸爸带我来到了天安门广场。哇！多么宏伟的城楼，多么壮观的广场。我们又来到了毛主席纪念堂，看到了他老人家安详的面容。
在北京，爸爸抱着我跑了多家医院，最终没能治好我的耳朵，我们只好回家了。那几年，父母亲先后带我又去了上海、山东、浙江，家里的积蓄早已花光了。可那时，我对于发生的一切，并没有悲伤的感觉，依然快乐地成长着。
一年又一年，我长大了，渐渐地懂事了。有一次，一位可爱的长发小女孩走到我面前跟我说话。因为听不到，不知道她说的是什么，我心里很着急，只能摇摇头。那女孩很失望地离我而去。这件事对我触动很大，让我很烦恼。我为什么不能像正常人一样面对面地交流！我知道，世界上一定有美妙的声音、动听的音乐。要不然，怎么有那么多人在听音乐会？我渴望听到声音，我要听见小鸟唱歌，我要和小朋友说话。
我梦想着上帝能给我一副健康的耳朵，让我恢复听觉，我愿做一名节目主持人，把18年来要说的话，在一天内都说出来。
第6篇：我想飞翔
喧闹的世界，阴霾的风景，让人感到所有的一切都是那么烦燥！心里总感觉不平衡；有一种沉重的压力直冲大脑，压得我都沉不住气；好像一不小心都可以倒在地上，永远不再爬起来。
我特喜欢上课，老师讲得很不错，每一节课，都像开场一般的精彩，每一节课都使我在一个梦幻般的世界里神游，我害怕课后一个人所面对的孤独；我希望他讲一些，再讲一些……
我想逃离那些不必要的压力，我努力奔跑，我努力跨越，可是总是跨不出这个“门槛”。我的确应该面对，人总要学着长大吧！
也许，人生就像一场雨一样，看似美丽，但大多数的时候，我们都必须忍受寒冷与潮湿，那是必须的，当没有阳光的，我自己便是阳光；当没有快乐时，我自己便是快乐……
望着蔚蓝的天空，我尽量的远眺，让心儿向着远方，让那些烦心事，随即而飞荡……
欲哭无泪，欲叫无声。
也许，人生的挫折就是那么多，也许，在我们这个年龄都是脆弱的。
窗外，漆黑一片，也不知道我的未来是充满阳光，还是黑暗，那些都是不可预知的。
我想：何时，我才能真正长大。
从一只丑陋的毛毛虫，变成一只展翅高飞的金蝴蝶；在蔚蓝的天空下，不断飞翔……
白天和黑夜相同的空间，我要留下不同的色彩。短暂和永远，不同的时间，而我只要闯出属于我拥有的旋律。
第7篇：我想当一个好学生
一个好的前途，需要一个好的目标。拥有了一个好的目标，就会走好我们的人生之路。
我的目标一一做一个好学生。
我想当一个好学生，每当我看到教室里有纸屑时，我爽朗地弯了一下腰，把纸屑捡的干干净净，向垃圾桶一扔，哈，进了，投进了。真妙，好学生原来是这样的。在上课的时候，我端正地坐着，聚精会神地听老师讲课，到了课余时间，我还得实践孔子先生的名言“学而时习之”“温故而知新”，这是我想当好学生的一个表现
我想当一个好学生。每当我来到水池便边，看见水池的附近没有人，而水龙头是开着的，我便赶紧将水龙头关上；在阳光灿烂的白天，看见走廊上或教室里的灯还亮着，我随手便把灯关掉；当我看见操场上的垃圾桶旁有垃圾没有仍进垃圾桶里时，我便把它捡起来丢进垃圾桶……这些都是我想做一个对学校、对社会有益处的好学生的表现。
我想当一个好学生。当我看见一个学生正在吸烟时，我上前去劝慰：“吸烟有害健康。吸烟不是一个好学生应该做的。”当我看见一位中年人正在乱砍滥伐树木的时候，我奉劝他：“不要伤害我们的地球母亲，不要打乱我们人类的安宁生活，更不要伤害人类最亲密的朋友。”这难道不是想当一个好学生的表现吗？
我想当一个好学生。当我拿着父母用血汗赚来的钱时，心中不由的想起，我应该省吃俭用，为家庭减少负担；当我看到一些流氓似地学生从网吧里走出来时，我上前劝说道：“请尊重父母的血汗。”当我看见一些学生在时，我在旁边贴一张警告：温馨提示：请遵守我们的中学生准则。
我想当一个好学生。当我看见有人乱污染环境时，乱踩踏草坪时，我在旁边竖起一块块木牌：爱护环境，人人有责”“爱护环境，做人的基本素质”。
我想做一个好学生，并不是为了在别人眼里得到尊重，并不是为了在别人心中建立一座高度的山，我是为了为了我们的班风更威严，为了我们的校园更美丽，我们的社会更加和谐，更是为了实践我心中的目标一一“好学生”做出一个更佳的表现，更好的回答。
我想当一个好学生。
篇八：我想化作一片海
海，我爱大海。爱它的清澈，爱它的奔腾，爱它的喧嚣，爱它的蔚蓝……于是，在这美妙的时刻，我化作了一片海……
如果，我化作了一片海，忙碌的人会来到我的身边，会放下紧张的学习、工作，会慢下匆忙的脚步，仰面享受每一滴海水拍打在脸上的清凉。
我想化作一片海，将所有忧愁化作白色的泡沫，随海浪奔向远方，用海浪拍打礁石的力量，吞没城市的喧嚣，归还一片清净。倾听烦恼之人宣泄的呐喊，然后将那愤怒、悲伤融为一缕清风，飘向远方……
我想化作一片海，盼望着寂静的黎明，盼望陪朝阳一起划破晨光，盼望红日的光芒，染红我的脸庞。盼望见证新一天的开始。当天空的蔚蓝慢慢退去，当夕阳拂过海面，用沾满霞光的手拨动海水，放眼望去，那红色的海平面成了一道亮丽的风景线。当一对老人互相搀扶，一位女士牵着她的儿子回家，一对情侣嬉笑打闹走过时，就连这美丽的霞光都成了他们的背景，为他们镀上一层温馨的色彩，我愿化作一片海，见证这温馨的时刻，我愿这真挚的情感能洗涤我的心灵。
我想化作一片海，静静守候黑夜的来临，我想陪伴圆月和繁星，我想陪伴孤寂的岛屿，陪他们一起低吟，一起低吟那些岁月里的是是非非。一起叹息那一夜之秋的美丽，海风卷起海浪，拍打岸边的礁石，却丝毫没有打破夜的静谧……
我想化作一片海……