《给老师画像》写人作文指导：举一反三
一、基本情况。刘老师叫刘青松。男；大约四十岁；他现在辞职了，专门在“轻松国文”教语文。
二、身材、长相、衣着……
刘老师身材魁梧，像个运动员。肚子有点发福，简直像个弥勒佛。头光光的，圆圆的，戴着一顶咖啡色的帽子。皮肤黑黑的，像个非洲人。浓浓的眉毛，大大的眼睛，双眼皮，还很有神。他架着一副眼镜，就像一个博士，又像一个科学家。塌鼻梁。嘴唇厚厚的，别人说，嘴唇厚的人不会说话，可他说起话来滔滔不绝。笑起来的时候，露出两排洁白整齐的牙齿。
三、性格、爱好、特长。
刘老师上课可认真、可投入了。他一边背，一边摇头晃脑，还真像个和尚呢！
讲得兴奋时，总是把外套脱下来，把袖子撸得高高的。
和蔼可亲，平易近人。可是要求很严。
风趣幽默。记得有一次……
四、其它。
刘老师
一、 刘老师的基本情况。（男的。37岁。辞职了。“轻松国文”培优班；教语文……）
二、刘老师的外表。（身材、外貌、衣着……）
高高的，壮壮的，壮得像头牛。[由www.haoZuowen.Com整理]
戴一顶咖啡色的帽子。戴眼镜。经常系一根黄色的领带。
皮肤黑黑的，像个非洲人。可牙齿很白。
眉毛又粗又黑，眼睛很明亮。塌鼻梁。
耳朵大。听妈妈说，耳朵大的人很有福气，我想，刘老师一定很有福气吧！小嘴巴，厚嘴唇，可能是喝水喝少了吧，嘴唇总是有点干。
三、刘老师的爱好、特长、讲课的特点。
刘老师风趣幽默，说话很搞笑。有一次……
（苏东坡和妹妹的笑话）
刘老师平时和蔼可亲，可发起脾气来像一头发怒的豹子。
能让我们在玩中学。
刘老师的教学设备先进，有投影仪、有手提电脑……
刘老师讲课很投入，有时讲兴奋了，就脱掉外衣，把袖子撸起来，脸涨得通红，声音像洪钟一样响亮。
四、结尾。
刘老师高大魁梧。他足足有1米80。我在班上不算矮，但是只到他的肚脐眼那么高。刘老师打篮球时跳起来投篮，手都快挨着篮框了。他站在我们面前，就像一棵挺拔的青松，嘿嘿，还真巧，他的名字就叫“刘青松”。
可以跟鬼打架。
给我们培优语文的是一个男老师。姓刘。三十六岁左右。脸黑黑的，留着一个小平头，肚子鼓鼓的，戴着眼镜，像个大熊猫，好可爱！
刘老师高大魁梧，足足有1米80。 他站在门口，头顶差一点就挨着门框了。有一次他坐的士，头低得下下的，屁股撅得老高老高，好不容易才把自己给塞进去。他站在我们中间，就像一棵挺拔的青松。嘿嘿，说来也巧，他的名字就叫做——刘青松！
小结：怎样把一个特点写具体？
1. 用数据说明；
2. 比较、对比；
3. 用比喻、夸张等修辞手法；
4. 列举事例。
5、根据需要，适当插入联想、想象、环境描写等。
6、叙述、描写、议论、抒情。
刘老师
给我们培优语文的是一个男老师。姓刘。三十六岁左右。脸黑黑的，留着一个小平头，肚子鼓鼓的，戴着眼镜，像个大熊猫，好可爱！
刘老师高大魁梧，足足有1米80。 他站在门口，头顶差一点就挨着门框了。有一次他坐的士，头低得下下的，屁股撅得老高老高，好不容易才把自己给塞进去。他站在我们中间，就像一棵挺拔的青松。嘿嘿，说来也巧，他的名字就叫做——刘青松！
刘老师风趣幽默。课堂上经常跟我们讲笑话，总是给我们带来欢乐。有一次上课的时候，教室里飞进来一只蛾子。同学们都兴奋地叫了起来：“蛾子，蛾子！”邓世聪调皮地说：“这只蛾子好划得来呀，上课不用交学费睐！”刘老师一本正经地说：“让它听吧，让它听吧，下课了，我找它爸爸要钱去！”同学们都哈哈大笑起来。
刘老师很谦虚。在朗读同学们写的作文时，经常把头摇得像个拨浪鼓，嘴里“啧啧”地赞叹不已：“真是个天才，我都写不出这么好的句子来。”
对工作认真负责。教学水平高。
刘老师
这是我培优的第六天了，刘青松老师从房间走了出来。手里还夹着厚厚一叠书，刘老师把书发了下来，书名叫《作文百草园》……
我仔细的看了《作文百草园》这本书，这本书好像外面的书店都没有卖的,再看一看书的内容，我才明白，这是刘老师自己出的书，内容是：培优学生写的作文。书里有多少范文啊！我看得入了神，这么多的作文多难排版，但刘老师却排版得这么好，我的眼前仿佛出现了刘老师出书时的样子，他的手不停在电脑上敲击着，眼睛紧紧盯着电脑屏幕……我翻到了书的中间，看到了订书钉，那订书钉是弯弯曲曲的，我想：那一定是刘老师用手装上去的，手一定被订书钉弄破了，多么敬业啊！
不知不觉之中已经上课了，我用敬佩的眼光看着刘老师，他是那么高大、那么魁梧，两鬓都斑白了，已于他的年龄不相称了……
上完了课，我在回家的路上想着，想着，一种敬佩之情从心中油然而生。
牛老师
阅读学法
一、 读写人的作文，做摘抄、批注。
二、 读《少年文艺》《儿童文学》《读者》《青年文摘》等杂志里写人的文章，体会别人如何写出人的特点。
三、 翻阅四大名著，琢磨人物特点。