制度显新优
看到这个标题，你可能会问，五班的规章制定已经够多了，这个“老万”又想出了什么新制度呢？如果你真的这样想，那可真是大错特错了，这个丹东叫“每日一练”作业本制度，也就是每天针对自己的短板科目自己出一道题，这样一天一天积累下来，成绩想不提高都难。同时，这项制度也是唐婷婷的爸爸提出来的。足以见其对孩子及五班的关心。由于这周是开始执行的第一周，许多具体要求还没有完全确定下来，于是我们把它写在小黑板上，让同学们提出自己的想法和建议。已经做好无人问津准备的我却不曾想到陈安琪，刘沂松，曹诗茑等同学都在夕会上提出了自己的见解。不仅如此，在新制度执行的第一天里，我询问了每位组长，副组长是否对组内作业进行了检查与批改，并抽查了许多人的作业是否符合黑板上的要求，结果竟是意料之外的满意。相信在同学们的支持和万老师的补充下，这项制度也渐渐会成为同学受益终身的好习惯吧。
榜样显新优
家长会后，五班不少同学已经开始转变学习态度，而陶可是其中之一。语文早自习，当大家都在拼命背书时，当大家都在犹豫要不要去背时，当大家都在害怕万老师会抽查到自己时，陶可就已经自信满满在主动向万老师展示自己的学习成果。结果陶可对答如流，没有一点卡壳的地方，并且就连句解中一些很小的知识点，也被陶可回答了出来。万老师因此大喜，特地在小黑板上开了一个版块表扬陶可，让同学们羡慕不已。不仅如此，在本周评选“榜样”的投票中，陶可也脱颖而出，这就是榜样的力量！同时，作为本周的进步之星李洋，进步也十分大。数学课上，陈老师让李洋起来讲一道连我都有些糊涂的题目时，谁都没有想到，李洋竞一秒变“沈文桓”，讲起题目来头头是道，逻辑思维十分清晰，获得一片掌声。如果人人都如陶可、李洋，一班岂能不优？WWw.hAOZuowEn.com
课堂显新优
星期三上午第二节课，一节历史公开课正在五班教室里如火如荼地进行着，我们与老师的默契配合，使各校领导不禁拍手叫好。其中，学生里陈安琪的表现是最邓的，当老师提出一个问题全班都沉默了时，只有她举起了手来缓解这尴尬的气氛。同学们不禁在心里想到：“她能行吗？她一定又会吞吞吐吐地说半天也说不出来吧！”但这次，只见陈安琪不慌不忙地站起来，简明扼要地阐述了自己的观点，并得到了老师的高度赞赏，接连两次，亦是如此，以前的“大慌张”张于变成了“小沉着”。同时，吴建均的表现也不亚于陈安琪，回答的每一个问题都是他自己的想法并没有依靠资料，正确率也十分高，成为发言者中最活跃的一个。此外，唐婷婷的表现也是出奇的好，令人和睦相看。一节历史课，处处彰显优。