下面是好作文小编帮大家整理的春风拂面五年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
第一篇：春风拂面五年级作文冬，一个寒冷的冬日，呼呼的寒风猛烈地刮着，呵气成冰的天气让我倍感不适，我因病体育课时在班中休息，听着外面强烈的风声，望着自己已冻得通红甚至有些僵硬的手，不禁一阵猛搓。这是，老师轻轻推开了门走了进来，端来一杯热水，关切的问道：“感觉好些了吗?喝点水，暖暖身子，如果不舒服直接去办公室打电话啊，不用找我。”我点点头，喝着水，感到无比的暖意，在这寒冬，我有一份感动，如同春风拂面。
不仅是在冬日，在夏日，也会有春风拂面的感觉。
夏，一个无比酷热的夏日，金黄的太阳用尽了所有的力气将自己的光芒照向地面，使人倍感不快。同样，我正为未完成的学习任务而发愁，心里愈发暴躁，炎热的天气更加剧了我的烦躁情绪，眼前的字迹变得扭曲不清，我恼怒的把笔使劲朝桌上一摔，快步走出了房门。妈妈好像根本没有感受到温度，在书房静静读着报纸，见我走了出来，头也没抬的问道：“怎么?学不下去了?这么热的天气，谁都忍不住!”我叫道。妈妈起身，端来一个茶壶说道：“直到有一句话叫做‘心静自然凉’吗?”心若静，则不觉热，。说着给我倒下了一杯清茶，“你把茶喝了，心静下来，就能学进去了。”我将信将疑：“这真的管用吗?”妈妈笑答：“你试试看。”WWw.hAOZUowEN.com
我回房间，把茶放在桌上，茶只有淡淡的青绿色。清澈透亮，点缀的丝丝茶叶看上去很漂亮，轻抿一口，清香的感觉溢满喉咙，喝完这杯茶，我再次投入学习，果然像妈妈所说，烦躁一扫而空，看到原来的题目，头脑冷静了许多。同时还有一股春风拂面的舒畅之感，在这炎热的夏日，带给我的是清凉与舒畅。如同春风拂面。
无论老师，还是母亲，都会给予我舒畅与感动，有如春风拂面。
第二篇：春风拂面五年级作文舒爽清晨，炊烟袅袅，呷一口香茗，漫随天外云卷云舒。日日行走在巨大的水泥森林里，飞扬的尘土遮蔽了视线，喧闹的噪声堵塞了听觉，繁琐的事务占据着生活的每一个角落。生活中的忙忙碌碌，让我烦心不已。我，渴望自由。
春天，正是百花盛开的好时节，可是，我为什么会那么失落。当春天的风儿飘在我的面庞时，我满脸忧虑与不满。当花儿争奇斗艳时，我却会认为这有什么了不起的，而以前我会品味它们的那种浓浓的茗香味与涩涩的芳草味。因为，我的心灵被关上了一扇噬痛的大门，让我久久不不能安逸与无虑。
随着年龄的增长，我的童趣也渐渐消失在我的脑海深处。以前那刻骨铭心的记忆，也随着现在烟消云散。现在我只剩下空虚、无助、寂寞、悲痛。这一系列的伤痛，让我渐渐失去了童心。
有时候，我会想象，如果一个人失去了童心，他将会怎样？是遗留过去呢，还是让他随风风化呢？我百思不得其解。我也始终寻找不到答案。
小时候，我记得有一次我和几个小伙伴玩跳牛皮筋。我们先拼出谁与谁一起跳，然后再用剪刀石头布来表明谁先跳，哪组后跳。决定好之后，我们就开始跳了。我们的脚在牛皮筋上显得挥洒自如，天真烂漫的我们，在阳光下沐浴着，天空中显露出我们的欢声笑语，在那片空旷但又温馨的陆地上，定格了我们的欢乐年华，沉浸其中，一阵自由。
我在那路灯下久久思怀，我是否应该重新拾回那被遗弃的童心。而我的最终答案是：我要拾回。
我漫步在丛林间，随风飘来的春风让我感受到了世界的美丽，春风拂在了我的脸颊上，花儿开在了我的心灵深处。我知道，我已完成了心愿，我的心灵再次被释放了。
第三篇：春风拂面五年级作文花苞上的蝴蝶扇了扇翅膀，扇起了一阵微风，吹醒了沉寂的大地。
微风掠过我的面庞，却掠不开我沉重的悲伤。
桃苏死了。
桃苏是一只猫，一只从我有意识时便伴在我身边的猫。
我曾问过父母，桃苏的来历。父亲只说那是他刚二十出头时拣的一只猫，刚拣来时眼睛还未睁开。父亲还说，桃苏会跑跳时，他便让桃苏自己去捉老鼠了。在吃老鼠长大的猫中，桃苏算是长寿的了。
父亲安慰着我，自己却也红了眼眶。
桃苏于我家的意义绝不止于宠物。它是伙伴，是长者，也是孩子。
桃苏年轻时身手矫健。是它身高几倍的窗台它一跃而上，从窗口跳下也毫发无伤，在窄窄的窗沿行走更是小菜一碟。整个童年，它伴着我玩耍。可近年来，桃苏渐渐地显了老态，上下奔走更为吃力了，我也被学业所累，无心伴它。可直到桃苏死后，我才发现，我应该多带它出去走走。桃苏最想要的，是自由自在的奔跑，而不是被禁一方小天地中。我自以为对它好，它却并不一定真正开心。因为桃苏死时，凝视着窗外的花园。
我把桃苏葬在了门前的桃树下，这是它最爱来的地方。
又一阵春风吹起，树上的桃花纷纷落下，落在桃苏长眠的地方。
我拈起一朵，那喜人的色彩稍稍冲淡了我心中的哀愁。我本不想学黛玉矫情地葬花，却想让桃苏离它心爱之物更近一些，便在桃苏的身边又挖了一个坑，埋了些桃花进去。我想，有了这些桃花的陪伴，桃苏应不会再寂寞了吧。
又一阵春风拂过，拂走了我心底的寂寥。
以上是好作文网小编精心整理的春风拂面五年级作文精选3篇，仅供参考。